山东省东阿县第四中学2012年中考数学模拟试题3.doc

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1、2012年中考数学模拟试题考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间100分钟.2.答题时,必须在答题卷密封区内写明校名,姓名和准考证号.3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应.4.考试结束后,上交试题卷和答题卷.试 题 卷一仔细选一选 (本题有10个小题, 每小题3分, 共30分) 下面每小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的,注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1. 下列运算正确的是 A B. C. D. (第2题)2. 如图,AB/CD,EFAB于E,EF交CD于F,已知1=63,则2A63 B53 C37 D 273.

2、设A,B表示两个集合,我们规定“AB”表示A与B的公共部分,并称之为A与B的交集.例如:若A=正数,B=整数,则AB=正整数.如果A=矩形,B=菱形,则所对应的集合AB是 A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 4. 某厂生产世博会吉祥物“海宝”纪念章8万个,质检部门为检测这批纪念章质量的合格情况,从中随机抽查300个,合格298个.下列说法正确的是 A.总体是8万个纪念章,样本是300个纪念章B.总体是8万个纪念章的合格情况,样本是300个纪念章的合格情况C.总体是8万个纪念章的合格情况,样本是298个纪念章的合格情况D.总体是8万个纪念章的合格情况,样本是1个纪念章的合格情况5.

3、解关于x的不等式,正确的结论是 A无解 B.解为全体实数 C.当a0时无解 D.当a0时无解 (第6题)6. 某市2005年至2011年国内生产总值年增长率()变化情况如统计图,从图上看,下列结论中不正确的是A2005年至2011年,该市每年的国内生产总值有增有减.B. 2005年至2008年,该市国内生产总值的年增长率逐年减小.C. 自2008年以来,该市国内生产总值的年增长率开始回升.D. 2005年至2011年,该市每年的国内生产总值不断增长.第7题7. 如图,在直角坐标系中,O的半径为1,则直线与O的位置关系是A.相离 B.相交 C.相切 D.无法确定8. 如图,在等腰直角三角形ABC

4、中,C90,AC6,D是AC上一点,若tanDBA,则sinCBD的值为A. B. C. D. 9. 已知四条直线ykx3,y1,y3和x1所围成的四边形的面积是8,则k的值为 A或4 B或4 C或2 D2或2 (第10题)10.如图,AB是半圆直径,半径OCAB于点O,AD平分CAB交弧BC于点D,交OC于点E,连结CD,OD.给出以下四个结论:SDEC=SAEO ;ACOD;线段OD是DE与DA的比例中项;其中结论正确的是A. B. C. D. 二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分) 要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11. 如果=(,为有理数),

5、那么等于 . (第12题)12. 如图,二次函数和一次函数的图象,观察图象,写出y2y1时x的取值范围 .13. 已知.(第14题)14. 一张圆桌旁有四个座位,甲先坐在如图所示的座位上,乙,丙,丁三人随机坐到其他三个座位,则甲与乙不相邻而坐的概率为 . (第16题) (第15题)15. 如图,已知直角三角形OAB的直角边OA在x轴上,双曲线与直角边AB交于点C,与斜边OB交于点D,则OBC的面积为 .16. 如图,O的半径OD经过弦AB(不是直径)的中点C,OE/AB交O于点E,PEOD,延长直径AG,交PE于点H,直线DG交OE于点F,交PE于K.若EF=2,FO=1,则KH的长度等于 .

6、三.全面答一答(本题有7个小题,共66分) 解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤. 如果觉得有的题目有点困难,你们把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(本小题满分6分) 写出一个只含字母x的代数式,要求(1)要使此代数式有意义,字母x必须取全体大于1的实数,(2)此代数式的值恒为负数. (第18题)18.(本小题满分8分) 某校九年级学生共600人,为了解这个年级学生的体能,从中随机抽取部分学生进行1分钟的跳绳测试,并指定甲,乙,丙,丁四名同学对这次测试结果的数据作出整理,下图是这四名同学提供的部分信息:甲:将全体测试数据分成6组绘成直方图(如图).乙:跳绳次数不少于105次的同学占9

7、6.丙:第,两组频率之和为0.12,且第组与第组频数都是8.丁:第,组的频数之比为4:17:15根据这四名同学提供的材料,请解答如下问题:(1)这次跳绳测试共抽取多少名学生?(2)如果跳绳次数不少于135次为优秀,根据这次抽查的结果,估计全年级达到跳绳优秀的人数为多少? (第19题)19.(本小题满分8分) 如图,P为ABC内一点,连接PA,PB,PC,在PAB,PBC和PAC中,如果存在一个三角形与ABC相似,那么就称P为ABC的自相似点已知ABC中,ABC(1)利用直尺和圆规,在图中作出ABC的自相似点P(不写作法,但需保留作图痕迹);(2)若ABC的三内角平分线的交点P是该三角形的自相似

8、点,求该三角形三个内角的度数20.(本小题满分10分) (第20题)将正六边形纸片按下列要求分割(每次分割,纸片均不得有剩余).第一次分割:将正六边形纸片分割成三个全等的菱形,然后选取其中的一个菱形再分割成一个正六边形和两个全等的正三角形;第二次分割:将第一次分割后所得的正六边形纸片分割成三个全等的菱形,然后选取其中的一个菱形再分割成一个正六边形和两个全等的正三角形;按上述分割方法进行下去(1)请你在图中画出第一次分割的示意图;(2)若原正六边形的面积为a,请你通过操作和观察,将第1次,第2次,第3次分割后所得的正六边形的面积填入下表:分割次数(n)123正六边形的面积Sn(3)观察所填表格,

9、并结合操作,请你猜想:第n次分割后所得的正六边形面积Sn与分割次数n有何关系?(Sn用含a和n的代数式表示,不需要写出推理过程).21.(本小题满分10分) 某校为开展“阳光体育”活动,计划拿出不超过3600元的资金购买一批篮球,足球和排球.已知篮球,足球,排球的单价比为9:6:4,且其单价和为190元.(1)请问篮球,足球,排球的单价分别为多少元?(2)若要求购买篮球,足球,排球的总数量为50个,篮球数量是排球数量的2倍,且足球不超过10个,请问有几种购买方案?22.(本小题满分12分) (第22题) 如图,ABC中,BAC=90,正方形的一边GF在BC上,其余两个顶点D,E分别在AB,AC

10、上.连接AG,AF分别交DE于M,N两点(1)求证:.(2) 求证:(3)若AB=AC=2,求MN的长. 23.(本小题满分12分) (第23题)已知抛物线交y轴于点A,交x轴于点B,C(点B在点C的右侧).过点A作垂直于y轴的直线l. 在位于直线l下方的抛物线上任取一点P,过点P作直线PQ平行于y轴交直线l于点Q.连接AP.(1)写出A,B,C三点的坐标;(2)若点P位于抛物线的对称轴的右侧:如果以A,P,Q三点构成的三角形与AOC相似,求出点P的坐标;若将APQ沿AP对折,点Q的对应点为点M.是否存在点P,使得点M落在x轴上.若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.评分标准及参考答案

11、一、选择题(每题3分,共30分)题号12345678910答案BDDBCACCAD二、填空题(每题4分,共24分)11. 10 ; 12. ; 13. ; 14. ; 15. 4 ; 16. 2 .三、解答题17(满分6分)答案为形如(m为负实数)的均可.-6分(满足条件(1)“要使此代数式有意义,字母x必须取全体大于1的数”得3分;满足条件(2)“此代数式的值恒为负数”得3分.)18(满分8分)(1)解:(1)第组频率为1-96%=0.04,第组频率为0.12-0.04=0.08,这次跳绳测试共抽取学生人数为100人. -4分(2)第,两组的频率之和为0.16+0.08=0.24, 估计全年级达到跳绳优秀的有144人.-4分19(满分8分)(1)作图(略) - 4分作法如下:(i)在ABC内,作CBDA;(ii)在ACB内,作BCEABC;BD交CE于点P则P为ABC的自相似点 连接PB,PCP为ABC的内心,P为ABC的自相似点,由条件可知,只能是BCPABCPBCBAC,BCPABC=2PBC =2BAC,ACB2BCP=4BACBAC+ABC+ACB180BAC+2BAC+4BAC180,-2分该三角形三个内角的度数分别为,- 2分20(满分10分)(1)解:(1) -2分 (2)分割次数(n)123正六边形得面积Sn-6分 (3) - 2分21(满分10分)解:

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