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1、-第三章金属及其化合物第10讲 镁铝及其化合物本讲编写：马金荣中学一级教师省市抚宁第二中学 066300高考“指挥棒高考说明(1)了解常见金属的活动顺序。(2)了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。(3)了解合金的概念及其重要应用。解读考纲1明确镁和铝在元素周期表中的位置，分析它们在构造特点、主要化学性质，以及在性质上的相似性和差异性，使学生从中感受和学习“比照学习方法。加强镁、铝在离子共存、物质鉴别与推断等题型方面的训练。2对镁及其化合物的性质及应用要抓住镁与CO2反响的现象和特征，氮化镁的生成和具有水解的性质，氧化镁的难溶性和氢氧化镁的难溶性。3以铝的重要化合物氧化铝、氧氧化铝具有
2、两性为导线串联起铝元素之游离态和化合态之间的转化关系，使学生加深对氧化铝、氢氧化铝、铝盐、偏铝酸盐性质的了解，熟练书写有关化学方程式。4掌握Al3+、AlO2-的水解及应用，能对铝及其化合物之间的转化进展图示，或从图中读出对应的转化关系，并能对“铝三角之间相互转化进展定性的解释和应用：准确描述实验现象、进展有关沉淀量的计算。考情回忆考点年份情况统计铝及其化合物的性质2007理基28202162007年18镁的化学性质200782005年2镁铝的性质实验2007年92007年272021年272021年16铝的化合物的计算2006年27命题预测纵观近几年的高考中看，有关镁、铝知识的试题在考题中出
3、现频率较多，试题的形式多样，选择、推断、实验都有涉及。铝及其对应的氧化物，氢氧化物的两性，“铝三角的转化等容与实验、推断、计算相结合，成为考试的热点。预测在今后的高考中，命题的主要方向集中在“铝三角的相互转化、铝离子及偏铝酸根离子的水解，镁铝铁的性质等方面容与其他元素知识相结合，联系化学理论知识，在推断、计算、离子反响、实验中广泛应用。课本“放大镜一、镁和铝的性质比较真题“试一试建议补充09高考题在真题试一试08卷一样质量的以下物质分别与等浓度的NaOH溶液反响，至体系中均无固体物质，消耗碱量最多的是 AAlBAl(OH)3CAlCl3DAl2O320718用一已除去外表氧化膜的铝箔紧紧包裹在
4、试管外壁如右图，将试管浸入硝酸汞溶液中，片刻取出，然后置于空气中，不久铝箔外表生出“白毛，红墨水柱右端上升。根据实验现象判断以下说法错误的选项是 A实验中发生的反响都是氧化复原反响B铝是一种较活泼的金属C铝与氧气反响放出大量的热量D铝片上生成的白毛是氧化铝和氧化汞的混合物3(07年高考理基28)以下有关金属铝及其化合物的表达正确的选项是 A铝在常温下不能与氧气反响B铝不能与氯气反响C铝既能溶于酸，又能溶于碱D氧化铝只能与酸反响，不能与碱反响42004把Ba(OH)2溶液滴入明矾溶液中，使SO42全部转化为BaSO4沉淀，此时铝元素的主要存在形式是 AAl3+BAl(OH)3 CAlO2 DAl
5、3+和Al(OH)352006年Ba(AlO2)2可溶于水。右图表示的是向A12(SO4)3溶液中逐滴参加Ba(OH)2溶液时，生成沉淀的物质的量y与参加Ba(OH)2的物质的量*的关系。以下有关表达正确的选项是 Aab时沉淀的物质的量：A1(OH)3比BaSO4多Bcd时溶液中离子的物质的量：AlO2比Ba2+多Cad时沉淀的物质的量： BaSO4可能小于A1(OH)3Dde时溶液中离子的物质的量：Ba2+可能等于OH62021年卷27*学习小组用题27图装置测定铝镁合金中铝的质量分数和铝的相对原子质量.1A中试剂为.2实验前，先将铝镁合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是.3检查气密性，将药品和水
6、装入各仪器中，连接好装置后，需进展的操作还有：记录C的液面位置；将B中剩余固体过滤，洗涤，枯燥，称重；待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；由A向B中滴加足量试剂；检查气密性，上述操作的顺序是；填序号记录C的液面位置时，除视线平视外，还应.4B中发生反响的化学方程式为 .5假设实验用铝镁合金的质量为a g,测得氢气体积为b ml已换算为标准状况，B中剩余固体的质量为cg，则铝的相对原子质量为.6实验过程中，假设未洗涤过滤所得的不溶物，则测得铝的质量分数将.填“偏大、“偏小、“不受影响708卷16.现拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2)。实验中可能会发生以
7、下反响：2Mg+O22MgO；3Mg+N2Mg3N2；2Mg+CO22MgO+CMg+H2OMgO+H2 Mg3N2 +6H2O 3Mg(OH)2+2NH3可供选择的装置和药品如以下列图所示(镁粉、复原铁粉均已枯燥，装置所发生的反响是完全的，整套装置的末端与枯燥管相连)。答复以下问题； (1)在设计实验方案时，除装置A、E外，还应选择的装置(填字母代号)及其目的分别_; (2)连接并检查实验装置的气密性。实验开场时，翻开自来水的开关，将空气从5升的储气瓶压入反响装置，则气流流经导管的顺序是(填字母代号)_ _； (3)通气后，如果同时点燃A、F装置的酒精灯，对实验结果有何影响?_，原因是_；(
8、4)请设计一个实验，验证产物是氮化镁：_反响“小练习一、选择题( )1 有关铝和它的化合物的说法错误的选项是A 用于熔化烧碱的坩埚,可用Al2O3这种材料制成B 铝能在空气中稳定存在是因为其外表覆盖着一层氧化铝薄膜C 氧化铝是一种难熔物质,是一种较好的耐火材料D 氢氧化铝能中和胃酸,可用于制胃药( )2*研究性学习小组为了探索镁粉与溴水反响的机理，做了如下四组实验：将镁粉投入冷水中，未见任何现象；将镁粉放入溴水中，观察到只是开场时产生极少量的气泡，但溴水的颜色逐渐褪色；将镁粉放入液溴中，未观察到任何明显现象；向含足量镁粉的液溴中滴加几滴水，观察到溴的红棕色很快褪去。则以下关于镁与溴水的反响机理
9、的论述中正确的选项是 A镁粉只直接与溴水中的溴反响 B镁粉只与溴水中的酸反响C产生极少量的气泡是由于镁粉与水反响得到D镁粉在水的催化下与溴发生反响( )3在前一种分散系中慢慢滴加后一种试剂，能观察到先沉淀后变澄清的是：氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液偏铝酸钠溶液中加盐酸氢氧化钠溶液中滴加氯化铝溶液氯化铝溶液中滴加氨水硝酸银溶液中滴加氨水ABCD( )4将质量为w1g的钠、铝混合物投入一定量的水中充分反响，金属没有剩余，共收集到标准状况下的气体V1L。向溶液中逐滴参加浓度为amolL-1的HCl溶液，过程中有白色沉淀生成后又逐渐溶解，当沉淀恰好消失时所加HCl溶液体积为V2L。将溶液蒸干灼烧得固体w
10、2g。以下关系式中不正确的选项是A35.5aV2w2w1 B23n(Na)27n(Al)w1Cn(Na)3n(Al)2V1/22.4 D58.5n(Na)51n(Al)w2( )5实验室需要使AlCl3溶液中的Al3离了全部沉淀出来，适宜用的试剂是ANaOH溶液BBaOH2溶液C盐酸D氨水( )6以下各组离子在溶液中可以大量共存，且参加氨水后也不产生沉淀的是 ANa+ Ba2+ Cl- SO42- BK+ AlO2- NO3- OH-CH+ NH4+ Al3+ SO42- DH+ Cl- CH3COO- NO3-( )7今有以下物质：NaHCO3、(NH4)2S、Al2O3、Al(OH)3、A
11、l。其中既能跟稀H2SO4反响, 又能跟NaOH溶液反响的是ABCD全部( )8用稀H2SO4、NaOH和Al为原料制取Al(OH)3, 有以下三种不同的途径。甲: 乙: 丙: 假设制取等量的Al(OH)3则 A甲、乙消耗的原料同样多 B乙消耗的原料最少C丙消耗的原料最少 D三者消耗的原料同样多二、非选择题9*混合物A，含有Kal(SO42、Al2O3和Fe2O3，在一定条件下可实现以下列图所示的物质之间的变化：据此答复以下问题：1I、II、III、IV四步中对于溶液和沉淀的别离采取的方法是。2根据上述框图反响关系，写出以下B、C、D、E所含物质的化学式沉淀固体B；C；沉淀D ；溶液E。3写出
12、、四个反响方程式；。10*固体混合物可能由Al、(NH4)2SO4、MgCl2、AlCl3、FeCl2中的一种或几种组成，现对该混合物作如下实验，所得现象和有关数据如下列图(气体体积数据已换算成标准状况下的体积)：答复以下问题：混合物中是否存在FeCl2(填“是或“否)；混合物中是否存在(NH4)2SO4 (填“是或“否)。写出反响的离子反响式：。请根据计算判断混合物中是否含有AlCl3(简述你的计算依据和计算结果，不要求写完整计算过程)。 45分钟“小测试“(第10讲)一、选择题( )1近年来，科学家试图探索利用铝粉作为新能源的可能性。假设铝作为一种普遍使用的新型能源被开发利用，以下关于其有
13、利因素的说法中，肯定不成立的是A铝矿资源比较丰富 B铝燃烧时热值高C铝质轻，有利于运输和贮存 D用电解法冶炼铝的工业技术是铝作为新能源的重要根底( )2A1粉投入*无色澄清溶液中产生H2，则以下离子组合正确的选项是AH+、Mg2+、Na+、NO3- BNa+、Ba2+、Al3+、Cl-CAl3+、Mg2+、Cl-、OH- DBa2+、Cl-、OH-、NO3-( )3向100mL0.25mol/L的AlCl3溶液中参加金属钠完全反响，恰好生成只含NaCl和NaAlO2的澄清溶液，则参加金属钠的质量是A3.45gB2.3gC1.15gD0.575g( )4有200mL氯化镁和氯化铝的混合溶液，其中Mg2为0.2molL1,Cl为1.3molL1。要使Mg2全部转化为沉淀别离出来，至少需加4molL1NaOH溶液的体积为A40mLB72mLC80mLD128mL( )5现有一包铝热剂是铝和氧化铁的混合物，在高温下使之充分反响，将反响后的固体分为两等分，常温下进展如下反响忽略溶液体积变化和盐的水解：向其中一份固体中参加100 mL2mol/L的氢氧化钠溶液，加热使其充分
