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1、等高线地形图的判读方法等高线地形图的有关知识一直都是高考中的一个重要考点，并且失分较多。近几年，高考对等高线地形图的考查，主要以相对高度计算、地形种类判断、地形剖面图等内容为切入点，进行相关的综合考查。要想掌握等高线地形图的相关内容，可以从以下几方面进行把握。第一、等高线的基本规律1同线等高。同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米。2异线异高。除陡崖外，等高线不能相交。因为同一地点不会有两个高度。3同图等距。一般情况下，等高距全图一致。故相邻两条等高线的高差为一个等高距（或为0）。4曲线闭合。等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但因图幅所限，一幅图上的外围等高线不一定闭合
2、。5004005大于大的，小于小的。某闭合等高线的数值如果与其相邻两条等高线中的大值等高线相同，则其内部中的任一地点都大于该等高线数值（即表示凸地形）；如果与相邻等高线中的小值等高线数值相同，则其内部中的任一地点都小于该数值（即表示凹地形）。如右图中甲点的海拔只能大于a（500米），乙点的海拔只能小于b（400米）。第二、等高线图的基本特性1数量上的特性。海岸线：0米线表示海平面，也就是海岸线；平原：海拔0200米之间的区域；丘陵：海拔200500米之间的区域，且相对高度小于100米；山地：海拔500米以上，相对高度大于100米。青藏高原（或高山）：4000米以上线。根据气温的垂直变化规律，由
3、等高线的数值差，可换算成两点的温度差；根据比例尺，两地的图上距离可换算地面实际距离。2形态上的特性。看等高线的疏密，可知道坡度的缓陡。等高线密集处，单位水平距离内的高差大，表示陡坡；等高线稀疏处，单位水平距离内的高差小，表示缓坡。在等高线图上，地表每一种地貌都可以不同的形态表示出来，故看等高线的形状，可确定地貌类型。如地面有起伏，但各地点之间高差很小，地势比较平坦的为沙丘，沙丘的迎风坡坡度小，背风坡坡度大。等高线表示局部地形时，可分为以下几种类型：（1）等高线呈封闭状，数值外低内高，则表示凸地形（山峰、丘顶等）。（2）等高线呈封闭状，数值外高内低，则表示凹地形（如盆地、洼地等）。（3）低凸为谷
4、：等高线穿过山谷线时，向上游弯曲成形，中部海拔较两侧低，此处为集水区，易发育成河流。（4）高凸为脊：等高线穿过山脊线时，向低处凸，呈V字型，中部海拔较两侧高，此处为分水岭。（5）数条等高线相交一处为陡崖，且一般在图上绘有陡崖图例。陡崖的高度为（）等高距（）等高距。（6）由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位为鞍部。两侧等高线闭合，且数值相等。两对等高线凸侧互相对称时，为山岳的鞍部，也叫山的垭口。第三、等高线图的综合应用理解并掌握以上内容后，等高线的判读一般不会有什么问题，但在此基础上的综合应用，因为又多了一层要求，难度增加，学生往往容易出错。有关等高线图的综合应用，常考的一般有以下
5、几种类型：1选“点” 设计。确定水库及坝址的位置：水库库区宜选在河谷、山谷地区或选在“口袋形”的洼地或小盆地，这些地区不仅库容大，而且有较大的集水面积；水库坝址应建在等高线密集的河流峡谷处，峡谷上游有蓄水库区。港口：0米即海岸线靠大陆的内侧（避风）。疗养院：应建在坡度较缓、气候适宜的向阳坡。2选“线”设计。如公路、铁路线的设计，其基本要求是：一般选与等高线平行或坡度平缓、路线短、弯道较少的线路为好，以降低施工难度和建设成本。具体分布是多沿河旁和山谷选线，尽量避免通过山脉、大河等。避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。3选“面” 设计。包括城市规划、居民区、农业、工业区、各种
6、开发区等。工厂区位的选择要从多方面进行分析：对环境有污染的厂矿，要选择在河流下游、常年主导风向的下方、等高线间距较大的地形平坦开阔的地方；若是电子、半导体、感光器材厂等需要建在空气清洁、环境优美的地点。从经济效益考虑，要尽量接近原料、燃料、水源等资源产地，有便利的交通条件和销售市场，从而确定工业部门的布局。如工业区宜建在地形较为平坦开阔的地形区，且交通便利，水源充足，资源丰富。居民区应考虑：依山傍水，靠近水源；地势平坦开阔地向阳地带；交通便利，远离污染源等。农业区位：根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度缓急等情况，再结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧渔业合理布局的方案。平原
7、地区发展耕作业，山地、丘陵发展林业。4判读分析与地形有关的地理知识。分析某地气候特点，应结合该地地理纬度、地势高低起伏、山脉走向、阴（阳）坡、距离海洋远近等进行综合分析。由于河流上游海拔高，下游海拔低，结合河流流向可判定地形大势；结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异可分析河流水文、水系特征。地形剖面图的绘制及其应用第四、地形剖面图的绘制。主要步骤： 根据要求选剖面线，可以是东西向或南北向的直线。也可以是东北西南向或西北东南向的斜线 画矩形，所画矩形要与等高线图等长。 用等高线图的高度作纵坐标，确定垂直比例尺。根据需要，一般比水平比例尺大若干倍。作平行虚线与垂直虚线：平行虚线
8、是在所要画的剖面图上按照垂直高程(纵坐标上)引出来的。垂直虚线是从剖面线与等高线(等高线圈)的每个交点上开始，延长至剖面图相应的高程上为止，在止点处画上一个个小圆点。连成曲线：将各个小圆点连成一条圆滑的曲线，即成为剖面图。地形图只能表示一定区域内的地面状况，包括高低起伏、坡度陡缓和地形类型等。地形剖面图能更直观地表示地面的垂直变化。根据等高线图绘制的地形剖面图，在平整土地、修筑渠道、大堤、建设铁路、公路时，作为计算土石方工程量的依据，用处很大。判读地形剖面图，要做到 根据经纬度确定剖面的地理位置。 看纵坐标(垂直比例尺)，了解图示地区地形起伏变化，确定地貌类型、分析地势特征等。 根据把握的地理
9、知识回答该地区所在大洲、国家、地区、濒临的海洋及与此有关的气候、植被、地质、土壤、水文、自然带、人类生产活动等自然地理或人文地理问题。（7）等高线地形图中的河流一、河流位置：河流一般发育在山谷处，而山脊往往会成为河流的分水岭。 二、河流的流向 由于河流一般发育在山谷处，而山谷等高线的特征是由低处弯向高处（见本网站山脊和山谷的判断方法一文），故可判断河流的流向。例：读下图判定河流ab段的流向为 。 解析：因为河流常发育在山谷地形处，而山谷等高线由低处弯向高处（如下左图）。故可判定图中50米等高线以北地势比50米等高线内的地势高，从而推断河流的流向，这样也就确定了河流ab的流向了（如下右图）。 三
10、、河流与地势高低 等高线地形图中，可以根据河流流向判定地势的高低。例：下图中， 两岛的地势差异性表现为（ ）A甲岛西高东低，乙岛东高西低 B甲岛东高西低，乙岛中高周低 C甲岛中高周低，乙岛中低周高 D甲岛中低周高，乙岛西高东低解析：图中甲岛河流自东向西注入海洋，故判断地势东高西低，乙岛河流自中间流向四周入海，故判断地势中间高四周低。四、地形剖面图1、画法：从剖面线与每条等高线相交的各点，分别向下引垂线，按各点海拔转绘到相应的高度位置上，然后连成平滑的曲线。2、注意点： 剖面线连续多次经过同一条等高线时，多取几点；剖面线经过河流时，应画现河床。巧解等高线地形图题笔者在教学实践中总结出以下几种化难
11、为简的解答方法，希望能对同学们解题有所帮助。 一、相对高度的计算 解答这类试题，必须记住下面这个法则： 如果两个地点之间有条等高线经过，那么这两个地点的相对高度的取值范围为： 例在等高距为米的地形图中，条等高线重叠于某断崖处，该断崖处的相对高度可能为 米 米 米 米 按照上面的法则来解答此题则易如反掌。该断崖的相对高度的取值范围是：（）米（）米。答案选和两项。 二、地形剖面图的绘制及判断 这类题目要求学生掌握各种地形剖面图的基本表现形式。如在一般情况下河流为“”，两河之间（分水岭）为“”，山谷为“”，山脊为“”只有心中有了这些知识，碰到相关的试题才能巧妙快速地解答。2 在等高线地形图上，根据等
12、高线不同的弯曲形态，可以判读出地表形态的一般状况。等高线呈封闭状时，高度是外低内高，则表示为凸地形（如山峰、丘顶等）；等高线高度是外高内低，则表示的是凹地形（如盆地、洼地等）。等高线是曲线状时，等高线向高处弯曲的部分表示为山谷；等高线向低处凸出处为山脊。数条高程不同的等高线相交一处时，该处的地形部位为陡崖，并在图上绘有陡崖图例。由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位为鞍部。等高线密集处，表示陡坡；等高线稀疏处表示缓坡。等高线专题训练读下图1，（图中河谷流水自西向东流）分析判断第1-2题：1、图中正确表示河谷发育位置的是（ ）A、110E线 B、30N C、a线 D、b线2、图中分水
13、岭两侧（不考虑其它因素）太阳能最丰 富的是（ ）A、a线北坡 B、30N线北坡C、b线北坡 D、b线南坡根据下图（图2）的等高线图判断第3-4题：3、关于图中河流与地势的正确说法是（ ）A、河流自南向北流B、地势北高南低C、若图示为北半球，则河流西岸冲刷比东岸严重D、若图示为南半球较高纬度，则河流可能出现凌汛现象4、若图中等高距为300m，且B点的气温为15时，则A点的气温是（ ） A、11.6 B、18.6 C、20.4 D、9.63），图中左侧等高线的高度分别为100m、200m、300m、400m。试判断第5-6题：5、图中城镇与H地的相对高度的最大值为h，则h的值是（ ）A、199h2
14、00 B、289h290 C、299h300 D、300h b a G D、图中河流西岸冲刷比东岸严重读等高线示意图（图4），已知a b，读图回答第7-9题：7、有关M、N两处地形的正确叙述是（ ）M为山坡上的洼地 N为山坡上的洼地 M为山坡上的小丘 N为山坡上的小丘A、 B、 C、 D、8、若b海拔高度为200m， a海拔高度为300m，则M、N处的海拔高度为（ ）200M300 300M400 100N200 200N300A、 B、 C、 D、9、若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则M、N处的地形可能（ ）同为洼地 同为小丘 同为缓坡 一处为小丘，一处为洼地A、 B、 C、 D、10、下图为巴西东南部的等高线图（图5），那么降水量最为丰富的地
