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1、小学部2020年学年第一学期学校工作计划小学部20192020学年第一学期学校工作总结本学期，我校以区教育局教育工作思路为指导，全面推动依法治教，以教育科学转型和质量提高为重心，努力使我校成为文化先进、特点鲜亮、乐学幸福、质量上品的学校。一、增强惯例管理，提高学生修养1、增强学生惯例管理，培育合格养正少年。本学期依据区教育局的工作要求，九、十两个月踊跃组织展开了行为规范养成月活动。各班展开了文明礼仪教育，行走之礼、餐饮之礼、言谈之礼等教育活动。学校进行了养正少年之学习之星、礼仪之星的表彰活动。2、展开德善品行课程，培育学生优异品行。本学期学校展开以“友好”为主题的德善品行课程活动。跟着德善品行
2、课程的逐渐推开，学校实时累积活动资源，形成了2019年学校品行课程汇编。在在2019年xx区中小学“德善品行课程”网络赛课评选活动中，盛耀芬、沈周祎两位老师分别获取二等奖。3、增强生命教育和心理健康教育，促进学生健康成长。本学期学校联合区红十字会志愿者对学生进行了抢救知识的培训。女童保护志愿者讲课老师蔡青青为三年级六个班级全体同学展开“爱惜我们的身体”小孩防性侵课。在十月份联合横扇派出所自强社、我校禁毒指导员崔巍来校展开了“做自己的首席安全官之开学禁毒第一课”活动。让学生懂得尊再生命，爱惜生命，远离毒品，热爱生活。4、常态展开各种专项教育，提高学生核心修养。学校在九月份展开了反校园欺辱系列活动
3、。进行了国旗下宣讲，展开了反校园欺辱的主题晨会。联合一些特别日子，展开活动。比方“勿忘国耻，梦圆中国”纪念“九一八”活动，“”难以忘掉的日子，“”宪法主题教育日活动、法制副校进步校园“宪法宣传”讲座活动等。旨在通过丰富的活动，让学生有所体验，提高道德质量。5、发挥共同育人功能，促进学生终生发展。在11月陆续展开了各年级的家长学校活动。在各班中，联合班级家委会展开了“家进步讲堂”活动，由班级家委会成员进校园、班级为同学们展开“垃圾分类”、“习惯养成”“劳动教育”等教育活动。12月在全体德育导师中展开了“百名教师访千家”活动，以此来增强家校交流，形成教育协力。6、增强德育队伍建设，致力于师生共同成
4、长。在学期初，学校组织新班主任进行了师徒结对活动。经过班主任月例会暨培训活动，进行了“教师的情绪管理”心理健康、班主任经验交流、禁毒讲座等交流、培训活动，提高班主任的工作能力。本学期有四位老师在各种杂志上发布德育论文4篇，在区“熔铸美好的品行”教师征文大赛获奖11. 2篇。学校的德育类活动在区级及以上媒体报导6篇。二、增强质量监控，提高教育质量本学期，我校中小学归并，成为九年一向制学校。六年级在初中部就读。小学部1-5年级31个班级。以规范教课、教师校本培训为主线，成立学校教课质量监控制度，创新讲堂教课模式，扎实展开教研活动，推动有效讲堂，全面提高教育教课质量。（一）在规范中求质量1制度管理严
5、格化。本学期开始中小学归并推行5+4管理模式，因为是两个校区为了更好落实管理的有效性，所以在管理上增设年级管理负责人制度，落实年级平时管理要求。禁止教师任意占课、调课、拖课，坚持按课表上课；严肃告假制度，禁止教师无故逃课、迟到、早走、半途离堂；严格履行调代课制度，告假2天以内的，倡导调课；禁止教师上课接手机。保质保量上好每一节常态课。2惯例管理精美化。严肃落实区惯例管理要求。向“六仔细”管理要质量，展开教课“六个抓”。（1）抓实备课。（2）抓活讲堂。（3）抓紧指导。成扬名册。“每日清”。成立学困生作业体制。学校层面。建立“每个月养正进步之星”评选活动，促进学困生学习的踊跃性。（4）抓密调研。学
6、校实现全方向，多层次、多角度调研活动。增强常态化检测：有阶段性学业检测调研；有学科修养能力检测；每月学校展开“年级养正少年十佳”评选活动。（5）抓透剖析。依据调研状况，落实三级剖析。（6）抓好习惯，促进学生的全面发展。教课监察有效化。教育处将加大月查核的力度，每个月拟订要点检查的项目，教育处、教研组、年级组采纳按期与随机抽查相联合，行政监察与伙伴互查相联合，集中调研与分别指导相联合的形式，进行检查。并在每次月查核检查以后，出台检查反应状况上交校长室。对检查中发现的问题追踪整顿，对单薄环节“频频查，查频频”，保证各学科教师将教课惯例履行到位。经过规范、仔细、严格的查核制度，提高各学科教课的规范和
7、高效。（二）在研字上下功夫扎实讲堂研究。本学期学校要点展开主题教研研究，环绕学校“养正阳光”讲堂的模式探究，做好“三课”：（1）夯实常态课。（2）打磨精选课。（3）创新示范课。11月，展开“骨干教师示范课”展现，进行讲堂商讨沙龙等系列活动，展现师生风范，踊跃参加区级及学区结盟讲堂展现交流活动，扩大学校“养正”讲堂文化的效应。增强教师命题研究。暑期，我校四名教师在命题制卷中获取一二等奖，每学期，为了保证教师能很好掌握学科能力，学校为教师供给多层次的各级培训和评选活动，提高了老师们的命题能力。增强学生学情剖析。我们认识到只有“鉴于学情，以学定教”2才能真实意义上提高讲堂教育教课质量，所以教课中我们
8、立足自己讲堂的教课真相，推行“学生、学情个案研究”（三）在师能提高中求发展增强校本培训，更新教师观点求提高。（1）文化学习，成立学习型学校。（2）集体备课的研究。（3）抓实业务培训。（4）做好师徒结对工作。展开丰富多彩的活动，提高师生修养。学校经过展开科技节、文化艺术节、体育节、阅读节来推动学生的个性发展，创建校园踊跃健康、文雅文明的人文环境，陶冶学生情操、培育学生赏识美、创建美的能力，启示学生智慧，激发学生的创建和创新能力，丰富学生的校园生活。促进学生的全面发展。确定“以人为本”的质量观，抓实抓强师生比赛。利用师生比赛平台，充足发挥教师的团队合作精神，充足利用学校微信民众号、校园网等民众平台
9、，把宣传的重心落于师生个体或集体，让更多的优异师生获取价值的认同，踊跃弘扬横扇学校订能量。进而促进学校的发展。三、增强教育研究，提高教师水平本学期，我们坚固确定教科先导、科研兴教的思想，增强教师的教科意识，创建浓烈的科研气氛，确实展开主课题商讨活动，增强教师教科能力的培育，增强教科室的策划职能，提高学校的办学水平。（一）以惯例管理为基石，促进教师平时中稳步发展合理拟订的教科工作计划。2.做好各种征文的评选介绍。本学期，我校组织展开了师陶杯、教海探航等重要征文活动。教科室有专人负责，尽早准备，经过写前指导、写后改正等环节，提高了教师参加的踊跃性和有效性。3.编印好校刊。在教科室的组织安排下，我们
10、精心准备，本学期，一共编印了四本校刊，内容以宣传我校养正文化，发布我校师生的成就。（二）以课题研究为主抓手，做勤学校主课题的推动工作做好主课题的推动，创新德育的形式。本学期，我校课题旨在思辩力提高的小孩道德难题课程的开发与实践研究研究的开端年。展开了四次活动，主题各不同样，旨在促进学课题的推动。沈志伟校长的课题论文发布在名师在线杂志上。此外一个省级课题在叶圣陶生活教育思想指导下的小学生作文教课研究已进入中期报告，本学期多项成就发布。2.做好xx区学年课题的推动工作。我校有十个xx区学年课题，本学期，踊跃准备，拟订研究的计划，每个月召开课题会议，并着手准备结题工作。教科室将组织这些人员做好课题的
11、结题工作，提早安排好结题的论文，做好过程资料整理，争有更多的课题可以立结题。3（三）增强教科室的策划功能，促进学校办学水平的提高本学期，教科室充足发挥导向功能，帮助多个科室策划相应的活动，提高活动的效率，争取在各种比赛中获奖。做勤学校订外的一些宣传工作。四、完美文化建设，提高办学品位横扇学校前身是宣统元年（1909年）创立的横扇养正学堂，明示着创立新学而不忘传统，培育有正直心灵、正派行为、正确认知的合格公民。在“养天地之正气，求人间之真谛”思想的引领下，学校借纵向式公司化改革试点，交融了原中小学的办学理念、文化特点等，提出了“养正、求真”的校训，以培育“尚德、乐学、健体、博雅”的阳光少年为目标
12、，并以此作为校风。设计了新的校标，学校增强“三风”建设，努力打造一支浩然求正的师资队伍，引领教师以学习提高个人涵养，以主人翁态度宣传提高学校亮点，展开欢乐身心的文体活动，踊跃造就智慧型阳光教师。把学生培育成“有感恩心、有责任感、有进步心、讲文明、讲礼貌、讲道德”的人。解热门，指引健康心理；求特点，探究校本德育课程。五、增强安全管理，提高服务质量增强后勤服务意识。进一步增强了服务意识，不停提高工作效率和质量，增强了后勤工作的计划性，有序做好各项工作，为教课一线供给优异的服务。做好设备设备保护。实时做好各种设备设备的检查、保护、更新和添置工作。坚持对学校设备设备的常常性检查和保护，成立了台账，做到记录齐备，充足发挥学校设备设备的作用。履行后勤管理规定。进一步成立和健全了各项规章制度，按章做事，规范操作。在采买、物件发放等波及经费的，仔细做好估算及请示报告等工作。建好各种台账，做到账物符合。做好平时安全捍卫。坚持校园安全巡视记录制度，排查安全隐患，全力做勤学校安全工作。要点保证食堂的食品卫生安全、校车接送安全、课间及校园活动安全。本学期，我们在区教育局和太湖新城社会事业局的正确领导下，学校各方面工作都获得了可喜的成绩，但还存在很多不足之处。在新的一年里，我们要汲取经验、查找不足，战胜困难，增强学校文化建设，提高教课质量，全面提高师生素质，努力为创始学校工作的新场面而不懈奋斗。4
