人教部编版二年级上学期语文课文第2课《我是什么》同步练习C卷.doc

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1、人教部编版二年级上学期语文课文第2课我是什么同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 基础知识积累 (共10题;共60分)1. (5分) 读拼音,写词语 bin lnzhn hnjn piji shzhu yu_2. (6分) 比一比,再组词。议_ 象_ 抢_ 浇_仪_ 像_ 枪_ 烧_3. (8分) 加偏旁组新字再组词语。 下 _ _ _ _车 _ _ _ _力 _ _ _ _4. (3分) 给下面的字加上偏旁组成新字,再组成词语。人_ _ 加_ _ 采_ _生_ _ 青_ _ 令_ _包_

2、 _ 本_ _ 间_ _5. (4分) 形近字组词峡_滩_狭_摊_义_设_意_没_6. (3分) 当小姑娘教给爱因斯坦穿戴要领后,他整个变了一个人,请用两个词语形容:_、_。 7. (6分) 联线成字,再组词。门 方_艹 攸_心 炎_氵 耳_8. (5分) 根据琥珀的形成过程,把下列几句话整理通顺。 几千年过去了,松脂球依旧挂在老松树上。太阳照射树林,老松树渗出厚厚的松脂。)后来,陆地渐新沉下去,海水渐新漫上来,淹没了森林。又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。松脂从树上演下来,把两只小虫一齐包在里头,形成松脂球。树慢慢地魔烂了,松脂球淹没在泥沙下面。正确的排列顺序是:_9. (18分) 根据

3、课文我最好的老师内容填空。怀特森老师给我们班上的每个同学都打了零分,并将这次测验的零分纪录写进每个人的成绩报告单,是希望我们_;因为每一个人都应该具有_,同时也应该具有_。10. (2分) 根据课文组词冲_ 晒_ 池_ 浮_灾_ 害_ 黑_ 器_二、 语段阅读 (共1题;共10分)11. (10分) 阅读一幅名扬中外的画第2自然段,完成练习。 张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人三百六十行,哪一行的人都画在上面了。(1) 用横线画出这段话的中心句

4、。 (2) 文中提到了_、_、_、_、_、摊贩、官吏和读书人,文中“”表示_ 。 (3) 从“好几百个”“三百六十行”这些词中,可以看出画上_,张择端下了很大的功夫。 三、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)12. (3分) 阅读课文片段,回答问题。 我的歌词,你飞吧,飞到年轻人的心中去找你停留的地方。(1) “我的歌词”,诗人这里所要唱的是什么歌? (2) 诗人为什么希望它飞到年轻人的心中? 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识积累 (共10题;共60分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、 语段阅读 (共1题;共10分)答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、考点:解析:三、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)答案:12-1、答案:12-2、考点:解析:

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