九年级历史期中试卷

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1、密封线封学校_班级_姓名_学号_考场_座位号_平凉十中2015-2016学年第一学期中期质量检测试卷九年级 历史命题人：杨天英 审核人：郭瑞卿一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、大多数人类学家认为，人类是由古猿进化而来。约300万年前，他们生活在（ ） A非洲 B欧洲 C亚洲 D美洲2、自由、民主从古至今都是天赋人权。在古代社会里，曾有一个国家开出了一枝民主之花。你知道这个国家是？ （ ）A.斯巴达 B.古埃及 C.雅典 D.古印度3、以下哪一项不是四大文明古国的文明遗产 （ ）A、金字塔B、汉谟拉比法

2、典C、种姓制度D、巴黎圣母院4、下列古代中，所产生的自然环境明显不同于其他文明的是( ) A古代埃及文明 B古代巴比伦文明 C古代印度文明 D古代希腊文明5、他是受到善良人们高度赞扬的真主的使者和先知，广大穆斯林认为他是安拉派遣到人类的最后一位使者，接受真主的启示而传播伊斯兰教，他是 （ ）A、耶稣B、穆罕默德C、释迦牟尼D、亚历山大6、“日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，乃至超越。在古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但明治维新后不久，日本就对他的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等

3、条约，收钱占地。”材料中日本的“第一位老师”是： （ ）A、美国B、英国C、中国D、法国7、发现了比重原理和杠杆原理，发展了机械学，确定了数学方面的许多计算方法的是： （ ）A、毕达哥拉斯B、亚里士多德C、阿基米德D、达.芬奇8、从“希波战争”、“罗马帝国的东征”、“马可波罗来华”、等内容中提炼出一个学习主题，其名称应是 A世界古代科学技术 B古代文明的冲撞与融合 C殖民扩张和掠夺 D宗教的传播9、把雅典民主政治发展到奴隶主民主政治最高峰的是 （ ）A、汉漠拉比 B、梭比 C、伯利克里 D、屋大维10、世界文明的传播有和平交流和暴力冲撞等多种途径。下列文明交流通过和平方式实现的是 阿拉伯数字

4、马可 波罗东游 鉴真东渡 大英博物馆陈列圆明园文物 A B C D 11、世界历史上已知的第一部成文法典产生于 （ ）A、古中国 B、古埃及 C、古巴比伦 D、古印度12、北京2008年奥运会有一个口号是“One World，One Dream”。下列事件中，将相互隔绝和孤立发展的各个地区连成“One World”的历史事件是 （ ）A、基督教的传播B、新航路的开辟 C、亚历山大帝东征D、罗马征服地中海13、他是文艺复兴运动时期的先驱，他的作品“认为人对自己的命运具有不可推脱的责任，提倡追求知识，反对愚昧”，这部作品是 （ ）A、神曲 B、奥赛罗 C、哈姆雷特 D、李尔王14、文艺复兴开始于

5、（ ）A、14世纪 意大利 B、15世纪德国 C、14世纪英国 D、16世纪 波兰15、英国资产阶级革命爆发的根本原因是 （ ）A、新航路的开辟后，欧洲外贸中心的转移 B、封建制度严重阻碍了资本主义的发展C、查理一世解散议会，实行无议会统治D、英国的殖民统治 16、要想研究古埃及的历史，我们需要认识的文字是（） A.楔形文字 B.象形文字 C.拉丁文 D.甲骨文17我们学习、生活中经常使用09这些数字，你知道它的发明者是谁吗A古埃及人 B古阿拉伯人 C古印度人 D古罗马人18有一部作品，它描绘了古希腊社会的图景，展现了希腊人的蓬勃朝气，肯定人的力量和积极乐观的精神，因而它也被称为“英雄史诗”。

6、这部作品是 A荷马史诗 B天方夜谭 C俄狄浦斯王 D马可波罗行纪1915世纪哥伦布发现的“新大陆”就是今天的 （ ）A非洲 B大洋洲 C美洲 D亚洲20、始建于1163年，历时180多年，位于法国巴黎市中心、西堤岛上，是世界最古老的天主教堂，这一建筑是 ( ) A巴黎圣母院 B埃菲尔铁塔 C空中花园 D金字塔三、材料解析题（共60分）21、阅读下列材料，回答问题。世界历史长河中，一般来说，文明的传播与发展大多以两种基本形式展开：和平交往与暴力冲突。它们共同贯穿于人类历史过程的始终，相互交织，构建了不同文明的乐章。根据所学知识回答以下问题：（1）在古代各国之间常有战争发生，请举出两次不同文明之间

7、的重要战争。（4分）（2）请举一例：和平时期不同文明之间搭建桥梁作用的人物及他们的贡献是什么？（4分）22、阅读下列材料，回答问题。政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（1）上述材料反映了哪国的哪件大事？（4分）（2）这件事情的领导者是谁？（2分）（3）这件事情对该国有何历史意义？（4分）23、阅读下列材料，回答问题。材料一：“耶稣叫人忍受苦难，死后可以深入天堂”。材料二：“彻底消除和根绝欲望后，生老病死等痛苦将一扫而光”；“众生平等”、“忍耐服从”。材料三：号召人们相信唯一

8、的神，真主安拉。材料四：这是一次人类从来没有经历过的最伟大，进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人的时代在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代恩格斯材料五：世界上原来互相隔绝的地区沟通起来，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。-欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资源的竞争热，殖民浪潮从此愈演愈烈。（1）材料一、材料二、材料三分别反映了哪些宗教的教义？（6分）（2）对中国文化影响最大的宗教是哪一个？（2分）（3）材料四反映了世界历史上的哪件大事？（2分）（4）材料四反映的事情的中心思潮是什么？（2分）说出这一时期的一位代表人物及其作品（4分）。（5）材料五中把“世界原来相互隔

9、绝的地区沟通起来”的历史事件是什么？（2分）列举在此事件中作出重要贡献的人物（至少3人）（4分）31、阅读下列材料，回答问题。材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税议会必须定期召开等。材料二：我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。（1）、材料一中的这段话出自于哪国颁布的什么文献？（4分）（2）、颁布它的目的是什么？（2分） （3）颁布该文件有何历史意义？（4分）（4）材料二摘自哪国的什么文献?（4分）（5）材料二反映的事件是由谁领导的 （2分）（6）发表这一文献有什么意义? （4分）第1页（共4页） 第2页（共4页）