我们的老师作文.docx

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1、我们的老师作文我们的老师作文1 “叮铃铃”上课响了从外面进来一个西装革履，风度翩翩的男子。他长着标准的瓜子脸，一对浓黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，只可惜被眼镜遮住了，但不失威严。那只俊俏笔挺的鼻子透着一股傲气。 正当我们猜想他是谁的时候，他箭步走上讲台说：“同学们好，我是你们新来的聂老师，这一学期由我来带你们品德与社会，希望我们成为好朋友，同学们把你们的名字报一下，我们互相认识认识。”接着我们每报一个名字，聂老师就点一下头。报完名后聂老师给我们讲了学习品德与社会的重要性和必要性，然后说：“因为没有发下新课本，所以我让你们自由学习，也可以读课外书。”过了一会儿下课铃响了聂老师在同学们的再见

2、声中风度翩翩走出教室。 从这一刻我喜欢我的聂老师。我们的老师作文2 老师，我想对你说：“教师节到了，我想送你最漂亮的礼物来感谢你。”记得有一首诗是这样写的：一日为师，一生为父。如诗所言，在学校里，你是我们的爸爸！ 你带着我们走过了风雨，你用知识的营养滋养着我们。有人说老师像山一样善良，因为山是崇高的，是崇敬的。我还想说，老师就像大海，因为大海是浩瀚的。不可估量。 我想感谢你这几天最好的表现。我永远无法报答你的好意。 老师，你是我的指路明灯。只有和你在一起，我才能前进！我们的老师作文3 “一、二、一，一、二、一”王老师有节奏地喊着口号。我们踏着整齐的步伐坚定地向前走去。看，这是我们在准备校运动会

3、开幕式的啦啦操呢。我们又激动又兴奋，还有点紧张。但我觉得最紧张的是参加在我们队伍中的班主任王老师。 “下面向我们走来的是四（7）班，她们阳光、向上”我们自信地走上了舞台。还没开始跳，王老师就变成了“大巨星”，好多评委都在给她拍照，可能因为全校只有我们班的班主任参加了啦啦操表演。大姐姐一样的王老师更紧张了。音乐响起来，王老师大大方方地跳起舞来，而且每个动作都做得那么专注。她的手伸得笔直，活像一棵挺拔的大树。我第一次知道，王老师不仅是数学老师，还是全面发展的呢。 我们跟着王老师大胆地跳起舞来，兴奋地喊着口号：“四（7）四（7），齐心协力。四（7）四（7），永争第一！” 评选结果出来后，我发现我们班

4、得了一等奖，我想这其中肯定有我们的“巨星”王老师不少功劳呢。我们的老师作文4 在三年二班的课室里，常常看见一位老师的身影，她扎着一个马尾辫，水汪汪的大眼睛，一双会说话的眼睛，那就是我最喜欢的语文老师王老师。 王老师有一双会变的眼睛，当我们上课调皮的时候，王老师的眼睛就像一把锋利的利剑，但我们遇到困难的时候，王老师的眼睛就像一束温暖的阳光，照进我们的心里。王老师的眼睛的慈祥的，当她在认真讲课的时候，讲台下面的几个同学在讲话、开小差，王老师用眼睛盯着他们，好像在告诉他们不要讲话了，讲话的同学立刻停止了讲话；一些同学积极举手发言，虽然没有叫到他们，但是王老师用慈祥的.眼光告诉他们，你们真棒！ 王老师

5、每一次上课都准备的很充分。有一次，我们要写一篇作文，王老师预先在网上查找了很多作文读给我们听，也把这些作文的写法归纳总结出来告诉我们，还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。 这就是我喜欢的老师王老师。我们的老师作文5 我们已经开学了，我刚一来到教室，我的好朋友就悄悄对我说：“你知道吗？我们的班主任语文老师换了！”我大吃一惊，刚想叫出一声“啊”就被好朋友的手捂得严严实实的。好朋友用手指挡在嘴上，“嘘！可别让别人听见了！” 可是我心里有一个大大的问号：会是哪个班主任呢？她长什么样呢？就在这时，一位漂亮的女老师走了进来，我们还没来得及问她是不是我们的语文老师，她已经站在了讲台上：“同学们好！我是你们的

6、班主任语文老师，我姓董，可以叫我董老师。”说完，董老师一边微笑一边开始收作业。 董老师年轻阳光，穿着白色的t恤和牛仔裤，一张瓜子脸，带着两个小酒窝，像两朵小喇叭花，长长的辫子浓黑乌亮，头发帘像波浪一样荡漾在额头前。她说话的声音甜甜的，听起来暖暖的，亲近感油然而生。 这就是我们的新老师，我们非常喜欢。我们的老师作文6 我的老师他是个男的，他爱和我们玩在一起，他长得眉清目秀的，有一双不大不小的眼睛，他风趣幽默爱开玩笑，但严肃起来像个小孩子，经常和男生打乒乓，下象棋 丁琳琳上课了，他拿着书本进来了，顿时教室了鸦雀无声，好像是不可轻犯的尊严，和权力在班级里他已经把我们当成家里人看待，他用知识哺育我们不

7、涂任何回报，深夜里还在认真的备课，睡梦中人回味着我们成功的了去每当我们犯了戳无他总宽容我们 同时他也是个充满童真的老师，他无抱怨认真工作，他有一个梦想当个画家，一个老师和同学们玩在一起是多么不容易啊。 楚门镇田马小学五我们的老师作文7 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一只红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字表达，就是燃烧！不停的燃烧！ 您工作在今朝，却建设着祖国的四面八方。 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您的讲课是那样的丰富多彩，每

8、一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界. 您给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更纯洁；您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣。我们的老师作文8 在我的印象里，有许许多多的老师让我喜欢，但让我最喜欢的一位老师是教我们英语的周翠周老师，因为她是教英语的，所以我们亲切地叫她miss zhou。 周老师一头乌黑的直发，黑溜溜的大眼睛，但美中不足的是金字塔的鼻子上架着一副眼镜。 周老师非常关心我们，她往往把许多的爱灌注在我们身上，且很

9、少与家人见面。记得有一次，我们班的吴炫青同学没钱的订报纸，周老师二话不说的给了吴炫青同学交了报纸费，周老师这样的行为让我们感到很温暖，更是让吴炫青同学感到温暖，周老师说着没什么，大家都是一个集体，哪位同学有困难了，大家可以一起解决！ 还有一次，我们班的一位男同学跌伤了，让我们不知所措，周老师却熟练的帮那位男同学小心的包扎，动作是那么的熟练！ 这就是我最喜欢的老师，一位给学生温暖，乐于助人的好老师哦！我们的老师作文9 俗话说“严师出高徒”，而我恰好有严师，却不是高徒。 杨先生是个严肃的人。他高大威武，头上有几根白头发，一副黑框眼镜。他看起来很严肃。当我第一眼看到他时，我被他吓到了。我是一个话很多

10、的学生。你一定可以认为我在课堂上总是和其他学生说话。每当我在课堂上和其他朋友说话而不是听讲座时，杨先生都会看我几眼，然后问我。 我记得有一次，我在他班上说话，他把我叫到办公室。我一进他的办公室，就开始发抖。我以为他会打我骂我不上课。然后老师和蔼地说：“坐下！”我觉得奇怪，要不要把我绑在凳子上打我？一个惊艳的瞬间发生了，老师问我“今天的课我哪里没听？”我礼貌地回答，“这里，这里！“老师又告诉我了。 原来杨老师只是看起来凶，其实内心是温柔的。从此开始认真听老师上课，再也不想和其他同学打架，所以数学成绩也提高了。我应该谢谢你，杨小姐！谢谢大家的爱和耐心！我们的老师作文10 我们班的体育老师有一双炯炯

11、有神的眼睛。像两个照明灯。他有一个锅盖头，我们班的同学给他起了一个绰号，叫“平底锅老师”。（教师指导：比喻生动有趣。）我们班的体育老师，英俊帅气，虎背熊腰。（教师指导：老师非常高大强壮，每次他站在我身边，就像一堵墙一般，我觉得他就是一个“巨人”） 我们班的体育老师从来不用扩音器，而是随身带把大喇叭。有同学犯错的时候，老师就会把大喇叭拿出来，大声的对着学生喊：“你今天下午给我叫家长！”这声音差点把学生的心给轰碎了。（教师指导：真棒，轰碎这个词非常生动）每次上体育课，我们都生怕会被体育老师的大喇叭给震破耳膜。 我们班的体育老师还时不时会带一条鞭子。有了这条鞭子，我们班的同学再也不敢轻易犯错了。当然

12、啦，这条鞭子虚张声势，狐假虎威的时候比较多！ 这就是我的体育老师，一个严厉的“巨人”老师。我们的老师作文11 在我的老师当中，我的老师杨老师是我最喜欢的老师。 她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨老师的语文课了。 杨老师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。 记得有一次，杨老师给我们上的是日月潭这一课。杨老师说，请同学们听我朗读一遍，我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着，想着，好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一

13、句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着 杨老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨老师的语文课。我们的老师作文12 要问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答是我们的易老师。 易老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是易老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹新。易老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课！

14、”我们就立刻齐声回答“老师好！”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗？如果有的同学没听懂，老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，如果是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。 俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，易老师就是这样的好老师，我喜欢她。我们的老师作文13 他是一个性格怪异的老师，他有黑黑的头发，雪亮的眼睛，高高的鼻子，还戴着一副眼镜。 他的衣着打扮，总是内面一件衬衫，一件西装，西裤，黑皮鞋。显得庄重得体，在威严中又有着一丝平和，我们大家既怕他，又爱他。 他这个人，在我们认真学习的时候，总会是满面笑容的给我们默默地支持，有时还会奖励我们看电影玩电脑；当我们捣乱的时候，它就变得怒气冲冲，以雷霆万钧之势给我们以“制裁”。 周二的时候，我们班上有二十多名同学没有及时参加下午的阳光体育活动，于是在全校活动结束后，大家就受到了“处罚”：绕着旗台跑步五十圈。 等他们跑完五十圈的时候，一个个就像是从水里捞出来的一样，脸蛋红扑扑的，看上去倒霉极了。 那个时候，我是作为“监工”给数数的，看着他们跑就在庆幸自己还算“英明”。事后，他们就说再也不敢不守张