初中生作文写作技巧:结构.docx

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1、 初中生作文写作技巧:结构学问要点:1、构造是文章的骨骼。2、一篇文章要写的条理清晰,层次清楚,前后全都,就必需妥当安排构造。3、合理安排内容的先后和详略。 考试说明:组织材料,安排构造,一般要留意以下几点 1、详写和略写 确定材料的主次和详略是构造的重要问题,它对表现中心思想起保证作用。详写,就是把与中心思想关系大的材料写得详细些、详尽些;略写,就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简单些。详略得当,能使文章中心明确,重点突出,构造紧凑。详略不当,势必造成文章主次不明,使读者无法把握中心。 处理详写和略写,首先要依据表现中心思想的需要。文章的中心大事或中心议题要详写,其他大事和问题要略

2、写;有典型意义的材料要详写,一般性材料则略写。例如鲁迅的家乡是以“我”回乡的见闻为线索来绽开故事情节的,可写的人物和大事许多,但作品只选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写。这两个人中,又分了主次。杨二嫂的故事,只是在一个场面里,用几句精彩的话,展现了她的性格。写闰土就不同了。以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼英俊的形象,娓娓动人地表达“我”和闰土三十年前的一段交往。接着又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌、衣着、动作和性格的巨大变化,诉说闰土所患病的种种苦难和不幸,抒写了“我”的感慨和盼望。这样处理,完全是由“它揭露在三座大山压迫下,农村凋敝,民不聊生的黑暗现实,证明农村需要来个变革,为下一代开

3、拓一条新出路”这一中心思想所打算的。 其次,要依据文体性质打算详略。说理的文章,重在说明主要论点的论证局部,因此,说理局部要详写,引证事例则略写。例如纪念白求恩介绍白求恩的光芒事迹,开头只用了七十四个字,接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神,指出我们应向他学习的地方。 2、段落和层次 写作时,为了把文章的中心有层次地表现出来,肯定要分段。划分段落要依据中心的需要和内容的多少而定。既要留意一个段落只说明一层意思,又要留意不要分得太细,同学们习作常消失两种状况:有时段落包含的内容太多,原来好几层意思,硬挤在一起,弄得层次不清;有时段落又分得太细,原来只有一层意思,硬分成几段,搞得支离破裂。 3、过

4、渡和照顾 过渡是文章段落之间的桥梁,在文章中,前后相邻的两层意思之间,不仅要有内在的联系,而且在相连的地方要彼此连接,语气贯穿,让读者思路能够顺当地从前者过渡到后者,而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如从百草园到三味书屋一文,在“百草园”和“三味书屋”两大局部之间,有一个承上启下的段落,就是以段过渡的一个范例。 照顾是说写文章要瞻前顾后,前后应衬,首尾照应。例如一件小事,文章的开头写道:“但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今遗忘不得。”文章的结尾写道:“独有这一件小事,却总是浮在我的眼前,有时反更清楚,教我惭愧,催我自新,并增长我的士气和盼望。”

5、这是开头和结尾相照顾。 为了显示文章的脉络,在文章的中间也要有必要的照顾。例如,反对自由主义的其次局部,开头说:“自由主义有各种表现。”以下十一个小段,分别列举了自由主义的十一种表现,而后又写了两个小段,以便跟前后相照应:“还可以举出一些。主要的有这十一种。”“全部这些,都是自由主义的表现。”在这两段之后,很自然地转到自由主义的分析批判上去了。 4、开头和结尾 开头和结尾是文章的有机组成局部,要依据文章的不同而变化。开头的方法许多,但可以大致地将其概括为两大类:一类是“开门见山”的写法,或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,提醒全文主题;或“言归正传”,即速开讲故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。另一类是“形象化”的写法,或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙委婉故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新奇生动,引人入胜。结尾的方法也许多,或总结全文,以提醒主旨;或展现将来,以鼓舞斗志;或抒发情怀,以增加文章感染力;或造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾,余味无穷,发人深思。

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