环保手工艺品活动策划

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1、主办方：中瑞酒店管理学院女生工作部活动背景十七届五中全会指出，要加速建设资源节约型，环境友好型社会，提高生态文明水平，积极应对 全球气候变化，大力发展循环经济，增强可持续发展能力。随着人们的生活水平日益提高, 很多小时候的记忆不复存在 , 童年的快乐也在流逝 .想找回童年的快乐回忆吗想再次体验自己动手化 腐朽为神奇的激动吗。活动目的及意义1. 此次活动以展示出中瑞学子自制的手工艺品的形式，让中瑞学子再次体会童年时的快 乐, 同时体现中瑞学子对环保的关注。2. 这次活动可以营造良好的校园文化和学习环境，提高青年团员素质，提高我院学生的 动手能力, 促进我院学生综合素质的发展。3. 通过此次活动达

2、到宣传环保的目的 , 并通过这个平台使环保理念深入中瑞学子心中 . 并 进一步倡导“绿色校园，和谐校园”的理念。活动主题童年记忆，手随心动”手工艺术品展活动对象、时间及地点活动对象：全校师生活动时间： 活动地点：教学楼 * 教室或图书馆下面大厅（二选一） 活动中，各手工艺品均将展示 2-3 天，同学们可以在活动期间随意续参观，并投票活动前期准备宣传准备（1）横幅一条：（内容为“童年记忆，手随心动”中瑞酒店管理学院女生工作部），用 于当天邀请观众签名，活动后悬挂于食堂二楼平台之外。（2）海报六张，主要用于前期的宣传及后期获奖结果公布 （组建 3人海报小组，负责海报的 制作，人员待定。大型宣传海报

3、一张（宣传海报附 A4 征集要求），用于张贴于六号门展板；小型 宣传海报 2 张（要求同上），用于张贴于 1、2 号宿舍楼入口。后期三张小型海报，用于公布获奖 者名单，张贴地同上。海报要求 : 简洁明了，贴合主题，内容积极，体现环保元素。征集要求见参 赛要求（下面）。海报最迟张贴时间（ 3）视频一份，主要用于对本次活动的扩大宣传。 （成立临时视频宣传小组，成员如下： 王盟（总负责人）、季璇（视频构想及后期负责人）、仲博笙（外联负责人）、李珅（协助）、陈 珊珊（协助），张思佳（协助）。内容：小组成员商议决定，但是必须积极向上、贴近主题。时间 安排： 9 月 19日-25 日内（一周时间）小组成员

4、讨论视频内容及情感方向，报告上级。9月 26 日 -30 日内（一周时间）外联人员确定视频主角，交流视频内容，与演员商定视频拍摄时间及地点。10月 1 日-10 月 14 日提交视频10月 12-10 月 14 日外联人员确定校内、论坛、食堂能否使用视频。 拍摄后用于在食堂，校内，贴吧及论坛宣传）。参赛要求：一）参赛形式：（ 1）以班级为单位，每班必须上交一件手工艺品。 （2）以个人或团体形式参赛。二）参赛作品必须是原创手工制作，不得从市场上购买，不得抄袭，题材积极向上。三）参赛者用自己的巧手，制作各式手工艺品。1）纸艺类：剪纸，纸花，纸艺小品，纸艺包装等2）布艺类：布艺熊，布衣灯等3）编制类

5、：十字绣，围巾，花环，中国结等4）自制小饰品类：挂件，吊坠，手链等5）雕刻工艺类6）泥捏类：泥捏动物，花草等7）自主创新类：特制模型，用简单布料或别的制作的衣物，用易拉罐制成呈筒等 以上只做参考，凡大家精心制作的工艺品均可拿来参赛。四）参赛作品上交时须附带作品简介，内容为此手工艺品的意义和价值（ 100-200 字），充 分展示手工艺品的其魅力所在。五）如手工艺品体现环保价值，在最后评分中可作酌情加分处理。六）如遇抄袭或购买市场，则取消参赛资格。前期调查报告组建调查小组，采取调查表（ 50 份）及人员询问相结合的方式，以新入 11 级为中心，开展 调查工作，调查同学们对此次活动的积极性，调查时

6、间为（星期三）中午 12 点半，地点食堂门口， 问卷当时下发，当时回收，口头询问应及时做好记录，整理完后上交。调查表主要内容鲜明，写明 活动主题，意义、活动时间，同学们对活动是否有兴趣，是否会参与进来，对活动有什么提议等。 调查表样式见附录外联协调组建外联小组， 负责联系老师及各班大众评审团， 号（星期四）之前敲定好参与老师名单 （可 着重邀请外教参与），说好时间及内容，联系好大众评审团（大众评审团由每班出一人组成。活动现场，由大众评审团分成五组，就环保性，实用性，创意性，美观性，精致性进行评分，选出每一 项的前五名，班级个人分开。（第一名分，第二名 2 分，第三名分，第四名 1 分，第五名分

7、），交 代时间及活动中需要他们参与的评分。依据调查报告，申请活动地点。作品收集人员安排及存放处一、个人作品搜集人员安排：（待定）2. 也可个人于中午或晚上交到 * 教室（或图书馆下面大厅）二、班级作品搜集安排：由各班班长在制作完成后， 随收齐的个人作品一起上交至 * 教室（或图书馆下面大厅） 注：1. 在接收作品时，要登记作者的姓名，班级，联系方式及作品名称，并给所有作品贴上 编号卡（卡上写有作者名字、班级、作品名称、创作目的、作品简介 编号卡见附录） 注意分清作品编号，作品简介由作者提前写好。2. 所有作品，需及时存入 * 教室（或图书馆下面大厅），每天中午及晚上，女工部两人 （待定）组成手

8、工艺品维护小组进行作品的接受和维护，并适当用塑料纸进行遮盖，以 防落灰或损坏，影响评比（搬运过程中注意人为破坏）。3. 值班人员须对上交手工艺品进行登记，并在临走是进行清查。4. 作品接收截止时间： 2011年10月14日晚 8时整（上交至女生工作部）。5.联系人：*电话： *电话： *电话： *物资采购1）尽最大可能提前准备好活动当天需要的桌椅；2）彩色气球若干，用于当天装饰活动现场；3）马克笔六支，用于横幅签名和现场对活动作品的投票；4）便利贴四本，用于当天邀请观众写感想，建议和祝福；5）细绳一条，用于吧写好的便利贴粘在上面；6）便签 10 本用于观众对作品进行投票；7）胶水两瓶（大瓶糊状

9、胶），用于粘贴编号卡和海报；8）手工艺术品展照片 20 张用于前期和后期宣传；9）荣誉证书 5份，奖状 4份和小礼品 * 份。纸箱两个，用于观众对作品进行投票 注：有不确定需要购买物品，须会议讨论后决定。活动中期准备（维护，调查）10 13（星期四） （星期一）为活动准备中期，海报组负责海报完善及维护，调查宣传工作效果（口头调查即可，事后形成书面报告上交），视频组确定宣传视频的完成度及内容并实施（调 查宣传效果，形成书面报告上交），外联组随时与老师保持联系，如有突发事件（老师因某些原因 无法出席），及时与相关负责人联系。活动后期的准备活动后场地清扫、获奖名单公布1. 活动结束后，由后勤小组进行

10、场地的打扫及复原。（小组成员待定）。由女工部将分数进 行汇总（人员待定），并计算出个人和各班级的总分。2. 女工部汇总分数完成后，由教师评审团进行复核，以确保比赛得公平性。3. 教师评审团完成总分审核后，由女工部确定各奖获得者，并填写奖状及荣誉证书。4. 结果评选过程中，教师评审团全程监督，防止特殊情况发生。5. 评选结果将于活动结束后第二天给出，并张贴于活动后期展示板上。证书及奖状会于 3 个 工作日内发到各班级及个人手中。 由外联部负责联系获奖人员进行奖品的发放和作品的退 还。活动后期宣传1. 参与人员：海报小组，活动负责人（审核海报）2. 大型海报一张，张贴于 6号们宣传板， 内容为此次

11、活动的总结，和活动现场的照片。 公 布获奖人员及其作品名单。（由海报组负责，要求宣传海报（注明感谢参与教师）附加A4纸获奖名单）。在1号宿舍楼及2号宿舍楼粘贴小型海报（要求宣传海报（注明感谢 参与教师），附加A4纸获奖名单），联系记者团，向中瑞校报投稿。活动后期总结本次活动后， 我们将进行全面的认真的总结， 分析活动的得与失， 肯定成绩， 找出不足， 并提出进一步的改进措施。我部会将活动的全过程，参加活动的收获和体会，做成海报， 在校园内展览，并积极倡导绿色校园的理念，使活动的公益价值最大化。活动期间流程1. 女工部所有队友于 10月18号-10月20号上午 11点整在教学楼* 教室集合完毕，

12、由负 责人交代相关事宜。2. 12点整，环保手工艺品展正式开始 .3. 邀请前来参观的同学观看环保手工艺品，并适当讲解 ; 邀请观众对参展的优秀作品进行投 票；邀请观众写下对本活动的意见或建议；横幅签名等。4. 环保手工艺品看护及秩序的维持（由工作人员负责来维持，人员待定）。5. 整活动结束6. 活动结束后由后勤小组（人员待定）清扫现场，并进行展品的维护。奖项设置及评分细则：（具体情况须进一步讨论决定）单人奖项设置：最具人气奖一名，奖励。最佳环保奖一名，奖励。最佳创意奖一名，奖励。最佳实用奖一名，奖励。最佳美观奖一名，奖励。班级奖项设置：一等奖一个班二等奖一个班三等奖两个班 注：获奖班级都将获

13、得奖状一张，个人将获得荣誉证书，以示鼓励。并在后期的总结展板中展示 出来。评分规则1. 活动现场，由观众先进行投票，观众将获得两张纸，2张分别选出个人比赛中自己认为最 好的和班级比赛中自己认为最好的，写上编号投入两个投票箱，每票记一分，不得重复 填写。2. 活动现场，由大众评审团分成五组，就环保性，实用性，创意性，美观性，精致性进行评分，选出每一项的前五名，班级个人分开。（第一名分，第二名2分，第三名分，第四名1分，第五名分）3. 最后由教师评审团，女工部进行评分。以十分计算实用性分创意性分 美观性分 精致性分4. 手工艺品展现出环保理念，并得到评审团的认可的，可以加 1-2分不等。5. 如遇

14、抄袭或购买市场成品，则取消本班级或个人的成绩。6. 如遇不符合要求作品，视为自动弃权处理。7. 如遇特殊情况，酌情做加减分处理。（此规则待定）活动注意事项1 、活动总负责人：童辰2、参加活动的队员须穿着整齐，佩戴好胸牌及工作证；3、活动期间，所有工作人员听从指挥，服从安排，注意自己的言行举止，不得做任何与中 瑞酒店管理学院团委形象不相符的事；4、活动中遇到任何问题疑惑或突发状况，不得擅自做主，须向小组负责人报告，并由小组负责人向总负责人上报，以安全为主，遵循学院活动理念和制度；成员之间相互配合，相 互理解。4、提前指派专人（人员待定）进行活动现场拍摄，用于对后期工作的宣传；5、活动过程中，所有

15、参与者均应适时询问观众对此次活动的感想，看法和意见，并进行详 细记录；6、活动结束后，后勤组（人员待定）清理好现场；并进行作品的摆放还原及适当维护。计费预算（待定，部分须讨论决定）活动表格1.调查表格活动主题“童年记忆，手随心动”活动目的童年是美好的，我们都在童年时自己动手做过很多小玩意， 剪纸，小 风车，小房子等等，那时候的我们，是多么快乐 现在，我们给予你 再次体验童年时做那些小玩意的快乐。活动地点宀待定活动时间你是从哪 儿得知此 次活动的你觉得这 次活动的 主题疋否 让你有兴 趣参与对本次主 题第一印 象是什么（有趣， 有意义 等）你对这次 活动有什 么看法对本次活 动，你有 什么好的 建议2.下发的作品介绍表（分个人及班级）“童年记忆，手随心动”主题手工艺品展个人展品介绍表作品名称作者名字 （团队所有人）作者班级创作目