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1、感恩教师尊敬的教师、亲爱的同窗们：你们好!落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅动人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩；苍鹰在天空自由飞翔,体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。由于感恩才会有这个多姿多彩的社会，由于感恩才会有诚挚的友谊,由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代，教师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。教师是太
2、阳底下神圣的职业。人们都说教师像蜡烛,燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言,教师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游；教师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事；教师是我们的朋友，尊重、理解、关怀我们的成长;教师是我们的楷模,言传身教，使我们终身受益?当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾(he）级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们懂得，那就是您,亲爱的教师。感谢您教师,您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种承当，而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆摸索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识
3、的海洋遨游,使生活布满惊喜！感谢您教师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同步规定我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象,或许您授课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈祥会永远保存在我们心中，让我们刻骨铭心。感谢您教师，是您让我们懂得生活能像一张纸同样轻薄,也可以像大海同样深邃，像天空同样广阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表目前平常的点点滴滴:课堂上，一道坚定的目光，一种轻
4、轻的点头，您在用心地听课，这便是感恩;下课后,在走廊里看到教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“教师好”，也是感恩！用优秀的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉教师,“教师，我能行”,更是对教师的感恩。感恩,不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢教师教给我们丰富的知识，感谢教师教给我们学习的措施,更感谢教师教给我们做人的道理。敬爱的教师,您的教导如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的教师岁岁快乐，年年平安!我的演讲完毕,谢谢人们！篇二：感恩教师的演讲稿今天我演讲的题目是感谢您,教师我要感谢妈妈,由于她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢
5、爸爸,由于她带给了我无数的欢乐;我要感谢同窗,由于她们带给了我许多的协助;我要感谢的尚有好多但我最想感谢的是教我们的教师。我永远忘不了教师对我的关怀与协助记得刚上一年级的我，与同窗不相识,我感到孤单不快乐。是教师您,一句句问候，让我感到温暖,不再胆怯。课堂上,教师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,教师那头传来的是：+从我见到你的第一眼，我就懂得你的学习一定很努力的!让我更加自信。周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。教师您生病了,还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。啊!教师，您的爱就像水同样纯净、同样平凡又不可缺少呀!您懂得吗?我多么想轻轻地摘下
6、一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句:“感谢您,我的教师！篇三:感恩教师演讲稿尊敬的教师们、同窗们,九月金秋,这是一种收获的季节,是一种感恩的季节,更是一种属于教师的季节。今天，我们将迎来中华人民共和国第9个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!教师节-这是一种令人激动而神圣的日子，由于教师节不仅仅赞美教师,更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。教师，一种一般的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重
7、。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开教师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着教师的辛苦和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功，无不浸透了教师们的心血与汗水，无不来源于教师们的栽培与辛苦。是教师的手在引导，是教师的目光在鼓励,是教师的声音在指正，是教师的心在呼唤,是教师的人格在感召。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人,甘作人梯，呕心沥血,献身教育,她们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。同窗们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我
8、们为教师们送上自己内心深处最真诚的祝愿吧，也许是简简朴单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为教师们开一种简短晚会。赶紧动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝愿，飞往我们亲爱的教师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关怀她人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同窗们多姿多彩的想法,可觉得这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律,谱写同一种心音：教师,您好!篇四：感恩教师演讲稿教师节献给教师的诗教师的眼睛 像夜晚的月亮,我们是一颗颗星星，在教师的 微笑里,闪烁闪烁。教师的眼睛, 像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼,在教师的怀抱里
9、，快乐的游来游去。教师的眼睛,像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视 下，自由的飘来飘去，教师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。感恩教师演讲稿尊敬的教师、亲爱的同窗们: 人们好今天我演讲的题目是感恩教师。鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩诸多诸多的人,但我最感恩的是我的教师。教师的爱,无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，协助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的教师,没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是她们耕耘的犁头;三尺讲台,是她们奉献的战场。当我怀着胆怯的
10、心跨进校门时，教师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 当我怀着疑惑的心面对难题时，教师，是您耐心细致的给我解说解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着羞愧的心面对错误时，教师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了对的的道理中，带进了我后来要对的面对错误的信念中，也带进从错误走向对的的生活中。 当我怀着失落的心面对失败时,教师，是您天使般的来到我身边,给我以勇气与但愿。您将我那颗受伤、灰心的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里，也带进了
11、后来成功的大门里。 当我怀着喜悦的心看待成功时，教师，是您善意的提示给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩教师,给我迈进的动力;感恩教师,给我飞翔的翅膀; 感恩教师，给我指明人生的方向； 感恩教师，给我放眼世界的慧眼鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩教师! 谢谢人们!感恩教师演讲稿人们下午好！今天我演讲的题目是感恩教师。教师,历来没有想过该用如何的语言去赞美您，从没有想过该用如何的词藻去形容您,历来没有想过该如何诠释对您的爱。独在异校得日子有些凄凉，度日如年的日子似乎漫长，年少的我们
12、有些轻狂。看着教师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇晃，它在感恩大地；当鱼儿欢心跳跃，它在感恩大海。而我们在一举一动间，可曾想过感恩。教师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流，渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的教师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却雕塑着一批批学子的灵魂每个教师均有烦恼，但她总会选择带着微笑走进课堂每个教师心目中均有她的好学
13、生，但她懂得在她的心底必须装着所有的学生。每个教师均有令她烦恼的学生，但她懂得教育需要等待、需要耐心。每个教师都要承受工作的压力,但她心中最大的压力一定来自学生的期盼。 每个教师都会获得工作的报酬，但最大的报酬，一定是来自内心的快乐，这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。教师，您用语言播种，用粉笔耕耘,用辛苦灌溉,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。又一次旭日东升，又一度秋风送爽,又一种收获的季节，菊桂飘香。教师。在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，又一种教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中，我想说:“谢谢有您一路陪伴。”教师，您的爱，如太阳
14、一般温暖,像春风一般和煦，似清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您-教师的爱,天下最伟大,最高洁。篇五:精品必备演讲稿感恩精品必备演讲稿感恩“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物予以自己的协助表达感谢,铭记在心;感恩能使我们保持积极、健康、阳光的良好心态。怀有感恩之情,对别人、对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感谢。我给人们讲一种故事：有两个好朋友在沙漠中行走，途中由于一点小事情她们吵了一架，其中一种人打了另个人一巴掌,那个人很伤心，她就在沙里写道:“今天我朋友打了我一巴掌”。写完后,她们继续行走，被打了的那个人不小心睬到沼泽里面,另一种人不惜一切拼了命地去救她，最
15、后她得救了,她不久乐，于是在一块石头上写道:“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地问：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里;而我救了你一命你却把它刻在石头上呢?”那个人笑了笑回答道:“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事,就应当把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉;而当朋友有恩与我，或者对我较好的话，就应当把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表达,是每一位不忘她人恩情的人萦绕心间的情感。尚有这样一种故事：某跨国公司招聘地区销售主管,应聘者如潮，大学刚毕业的小王也抱着试试看的心理加入了应聘者的行列。 面试官说:“我们还要进一步考虑你和其她候选人的状况，如果有消息，我们会及时告知你。”这几乎是招聘人员的原则面试结束语。走出面试考场,她向为她拉开门的门卫鞠躬说了声“多谢”。但令她没想到的是，门卫却拦住了她，并告诉她说：“请你等一下，面试官要见你。” 她居然被面试官告知已经被破格录取了。她疑惑不解地问那位面试官，也是她目前的上司：“能告诉我您录取我的因素吗?”上司笑着说:“尽管你还缺少工作经验,但是你很有实力，并且更为重要的是,在所有求职者中，你是惟历来门卫说谢谢的人。”一种简朴的动作一句简短的话语却为小王赢得了上司的赞赏。赠人玫瑰，手留余香。一种常常怀着感恩之心的人,心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给
