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1、 综合性学习活动五古诗苑漫步教学设计 方永丽活动目标： 、通过活动，学生学习欣赏、吟诵、演唱古诗词，引导学生进一步体会中华诗词文化的灿烂辉煌，培养学生的审美情趣，做儒雅少年。 、激励学生的参与意识和创新精神，学习围绕一个主题查找有关资料的方法，培养学生口语交际的能力。 、通过活动，学生能够用多种艺术形式解读古诗词，培养交流和合作的能力。课外活动阶段： 1、学生明确本次活动的目标、任务。2、以小组为单位，布置任务，明确分工，各司其责。、通过搜集中国诗词大会题库并观看诗词大会的节目，了解诗词大会的答题形式，感受诗词绽放的无穷魅力。课内活动阶段（成果展示）课时：四十分钟教学资源：多媒体技术一、导入：
2、主持人：我国不愧是一个诗歌的国度，春天我们会吟诵：不知细叶谁裁出， 群生：二月春风似剪刀； 主持人：夏天我们会吟诵：接天莲叶无穷碧， 群生：映日荷花别样红； 主持人：秋天我们会吟诵： 半亩方塘一鉴开， 群生：天光云影共徘徊； 主持人：冬天我们会吟诵：忽如一夜春风来， 群生：千树万树梨花开。 主持人：大家好，欢迎走进山河中学三年四班第一界诗词大会。我是姚宇航，我是李金潞。主持人：中国是一个诗的国度，中华诗词是民族文化的宝典，是一朵瑰丽的文学奇葩。今天，我们因为诗词相聚在一起，让我们漫步在这个色彩缤纷的世界，在鸟语花香中，品味古人的闲情逸致，在诗情画意中，学习他们的旷达胸襟。主持人：在节目开始之前
3、，我们还是隆重地介绍一下本场的点评嘉宾山河中学语文教师方永丽老师。在开场前方老师请送给大家一首诗吧。方老师：古人云：“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”希望同学们成为今朝的风流人物，挥斥方遒，绽放光芒。主持人：本次活动分为三个环节，第一个环节：个人争霸赛，每套题九道题目，共计九十分。第二个环节：挑战者赛，由挑战者向擂主发起挑战进行飞花令比赛。第三个环节：团体展示古诗词诵读和传唱。（-） 千钧一发答古诗 ： （1）首先来个热身赛，小组抢答题唐代大诗人孟浩然曾有诗云“夜来风雨声，花落知多少”。今天我想考考大家对古诗知多少。在进行正式的比赛之前，让我们先进行热身赛，小组抢答题。经过第一轮热身赛，同学们
4、过不过瘾？（不）那我们再加赛一轮，但是要增加难度大家怕不怕？（不）第一组请听题。(二） 古诗答题，个人追逐赛经过两轮激烈的热身赛，我们见识到了各组选手的实力，下面请各组派出精英进行个人争霸赛。有请三位选手上前进行抽签，选择题库进行答题。教师适时给予点评，引领学生更深入理解作品。（三） 飞花令游戏，挑战者赛 （二） 经过激烈的角逐擂主已经诞生，他（她）就是。飞花令本为古人行酒令的一种，原为按顺序吟诵带花字的诗句，答不上则罚酒。今天我们飞的主题字是“月”字，有没有挑战者向擂主发起挑战的呢？挑战者与个人争霸赛中的答题最高分者进行飞花令游戏的激烈角逐，极大地调动了学生们的期待。（三） 深情并茂诵古诗
5、主持人：感谢先人们为我们留下了唯美的诗行，感谢同学们在比赛中精彩的呈现。战场上，自古以来，成者为王败者寇，而诗词的比拼中，不以成败论英雄。我们的宗旨是，以诗会友，将深厚的民族文化得以传承。千古佳篇浸透了古人的豪情，今天让我们和着初春的清风，一起咏叹这千古的激昂，绽放千年文字的力量。请欣赏由三年（四）班全体同学诵读将进酒和满江红。（四） 、别出心裁唱古诗：主持人：和着古典乐曲，我们领会了古典诗词独特的节奏美和音律美。同学们豪情满怀，让千古文字呈现出生命的意蕴，穿越古今展现了我们的风采，同时诗词也是一种音乐文化，唐朝的李龟年是一位著名的乐工，杜甫曾写诗云“正是江南好风景，落花时节又逢君”今天我们也
6、把对古诗词的热爱用歌声唱响。请欣赏水调歌头明月几时有主持人结束语： 诗词是传承古今的歌唱：但愿人长久，千里共婵娟 诗词是感动天地的情怀： 好雨知时节， 当春乃发生 诗词是勇担使命的理想“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 诗词是创造未来的力量：我劝天公重抖擞，不拘一格降人才中国诗词是中华儿女的精神礼赞，是我们永远的精神家园。心中有诗，人生自有诗意。亲爱的同学们，本届诗词大会到此结束，让我们相约下一届诗词大会！教师寄语：最近很火的一句话是：“厉害了，我的国；今天我想说厉害了，我的班”。作为本场的点评嘉宾我很荣幸，但是也倍感压力。但是，当看到同学们积极参与的热情以及对古诗词从未有过的钻研劲头，激发了我
7、的斗志，静下心来拿起诗词，熟读背诵并潜心钻研诗词的无穷魅力。这是我第一次真切地感受到教学相长这一千古不变的真理。我想正因为我们共同的努力才有了今天我们诗词大会的盛况，与其说是一种震撼，带给我更多的是一种感动。感动同学们课下精心的筹划，从初赛到复赛再到今天的决赛，每一个环节的设计，甚至是每一句话诗意的表达，同学们精益求精的精神令我无比欣慰。感动于选手出类拔萃的表现和以诗会友的情怀。感动于三个小组团结一致、众志成城的合作精神。心中有诗人生自有诗意。我希望同学们与诗词同行，将中华诗词融入我们的学习，“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲”；我希望同学们与诗词为伴，将中华诗词融入我们呢的生活，“行到水穷处，坐看云起时”。我期待山河中学三年四班第二届诗词大会如约而至。
