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1、大学校园活动策划方案范文一、活动宗旨为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。二、活动主题秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。三、活动时间_年_月_年元月四、活动内容本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动项目：1、一至五年级语文、数学竞赛(_月下旬)2、一至五年级语文、数学竞赛(_月下旬)(
2、二)校园文化节系列活动之健身篇体育竞技活动项目：1、校园风筝节(_月中旬)2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)3、广播操比赛(_月中旬)(三)校园文化节系列活动之艺术篇文化艺术活动项目：1、“春之歌”朗诵比赛(_月上旬)2、迎“六一”文艺汇演(_月_日)3、迎“国庆师生歌咏比赛”(_月下旬)4、3-_年级小学生作文竞赛(_月中旬)5、一至五年级优秀作业展(_月下旬)6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(_月下旬)7，“庆元旦”文艺演出(_月_日)8、经典诵读(元月下旬)五、活动要求1、高度重视，精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量
3、。2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。大学校园活动策划方案范文（二）一、活动主题:HAPPY你我的圣诞活动。二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活，提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。三、具体活动策划方案(1)活动时间:_月_日晚6:308:00。活动地点:_教学楼活动开展对象:_班(2)活动内
4、容:_个小游戏组成，流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台，能凭积分拿奖品哦。班级名称:Apple游戏规则:每组_人，在规定时间里，分别负责削苹果、切苹果、吃苹果，以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。名称:吹气球游戏规则:在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，给予相应积分。班级名称:对对碰游戏规则:总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，游园学生抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力解开谜题，即可拿奖品获积分。名称:短信大比拼游戏规则:用手机打出规定的一段文字，以所用时间最短者为胜，并给相应积分。班级名称:探囊猜物游戏规则:在规定
5、的时间内，参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下，猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。名称:射飞镖游戏规则:每人有三个飞镖，按照射中的圈数给积分与奖品。班级名称:双双对对游戏规则:将_人的各一只脚绑在一起，跑完规定距离，所用时间最短的组为胜，拿奖品获积分。名称:一击即中游戏规则:在规定的时间内，将筷子投入瓶内，投入最多者为胜，拿奖品获积分。班级名称:吹蜡烛游戏规则:在规定的距离内，吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数，给予相应的积分。名称:夹弹珠游戏规则:在规定的距离内，用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数，给予相应的积分。班级名称:QQ泡泡堂游戏规则:在最短的时间内吹出最大的
6、气球者为胜，每人一次机会。并给相应的积分。名称:欢乐碰碰球游戏规则:将_人的各一只脚绑在一起，空闲的手脚各绑上气球，在规定的范围内，组与组之间相互踩爆对方的气球，踩完对方所有气球的组为胜，并给相应的积分。名称:摘“金”游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度，游园的同学要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。班级名称:单脚过杯活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到达终点者为胜，拿奖品获积分。名称:挑战肺活量活动规则:在规定的时间内，将气球吹到一定的大小，吹得最多者为胜，拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分，前十名可获得“游园能手”称号，并
7、可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰，评出“教室美化奖”，以资鼓励。按班级活动人气指数，评也“最佳人气奖”，以资鼓励。按班级工作人员的团结协作程度，评出“最佳合作奖”，以资鼓励。四、预算“游园能手”的奖品十份_元“教室美化奖”“最佳人气奖”“最佳合作奖”_元。活动礼品及用具_元。总计:_元。大学校园活动策划方案范文（三）人文学院心理素质发展部“拨开心里迷雾，携手快乐人生”座谈会活动策划书一.活动背景：“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对所做
8、的心理档案测试显示表明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院_级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来_年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们提供一个平台，面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大
9、胆讲出来，我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力，达到自助和助人的目的。二.活动的目的和意义：(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑(2)宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。(3)接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。(4)宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮助三.活动时间：_月_日晚_点_点四.活动地点：图书馆202报告厅五.特殊嘉宾：校团委书记：_心理学老师：_学院院长：_辅导员：李建波谢乒刘
10、白维彭芳六.特邀主持：(音乐系)七.活动内容：1.嘉宾发言2.趣味心理测试3.师生互动(主题：人际关系、专业、生活)4.主持结束语大学校园活动策划方案范文（四）一、活动背景现在是一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由_市_学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!二、活动目的及意义
11、通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。三、活动概况1.活动主题:绿色世纪2.活动口号:环保用心做3.活动时间:_年_月_日至_月_日4.活动地点:_5.面向对象:_市_学院全体在校师生四、活动前期准备1.宣传准备:1)活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报。2)活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。3)活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。2.物品准备:_人员安排1)活动前期活动宣传用品准备:宣传部全体人员;活动现场用品准备:学生会组织部人员;2)活动开始报名
12、工作:由学生会秘书处人员负责。收作品:此任务由体育部负责完成。展览作品:作品展览时学生会全体人员到场。评奖:每个部出两名同学参加评奖;颁发证书:邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各参加。五、活动流程活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。报名环节:1)活动时间为_月_日中午11:30-下午1:00;2)活动在图书馆前进行。3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间;4)在活动开始前_小时，工作人员到场布置现场;5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。交作品环节:1)活动时
13、间定为_月_日中午11:30-下午1:00;2)活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点;4)在活动开始前_小时，工作人员到场布置现场。5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场;展览作品环节:1)活动时间定为_月_日、_月_日的上午10:30-下午3:30，_月_日的中午10:30-下午4:00;2)活动分_个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最
14、后评奖的参考。4)在活动开始前_小时，工作人员到场布置现场。5)整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场;评奖环节:1)2)3)4)活动时间定为_月_日下午;活动地点待定;各学院指定_人一同进行评奖，评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评奖。颁发奖状证书环节:1)活动时间定为_月_日晚上6:00;2)活动地点待定;2)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。六、活动预算七、备注1)活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并及时通知参与者，以便活动顺利进行。2)根据回收作品数目不同，展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。大学校园活动策划方案范文（五）一、活动背景人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。二、活动目的、意义和目标锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加
