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1、XX-XX 学年度中心小学教研工作总结 XX-XX 学年度中心小学教研工作总结 过去一学年，在教育及上级行政部门的指导与 关怀下，认真学习贯彻党的十八大精神，深入贯彻 落实科学发展观，以加强教师队伍建设和教学常规 管理为中心，以改革课堂教学，转变学生学习方式 为重点，进一步提高了教师队伍素质和教学质量， 顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,现把一学 年度的教研工作总结如下: 本年度，在上级教育部门的领导下， 学校教研 工作全面贯彻教育方针，落实课改目标，扎实推进 素质教育，以教育科研推动课改，用课改促进教育 科研，带动教师素质提高，以求各项工作在提高中 求突破，不断创新，积极进取，与时俱进，扎
2、实推 进我校教育教学质量再上新台阶。 一.工作回顾 1.加强学习，转变观念，理清思路，以新的理 念，新的思想，新的教材开展课程改革。在开学后 及时组织教师学习课程标准走进新课程等 ，有关的教育理论，并按时参加新教材的学习，做到 学以致用，学有所得。 2.教学成败的关键在于教师，课程进展如何， 也关键在于教师，建设一支高素质的教师队伍，是 我们顺利实施课改，提高教学质量的重要保证。本 学期我们大力抓好教师队伍建设，努力构建一个思 进取，求发展的优秀和谐的教师群体。 3.以课改改为突破口，广泛深入的开展了六 个一教师校本培训活动。本学期建立了切实可行 的活动制度，确保活动高效，有序，扎实地开展，
3、学校深入到教学第一线检查，督导，对教学和教研 实际中突现出的具体问题和教师的反馈意见进行整 理和分析，避免了活动的盲目性和随意性，保证每 一位教师都能参与到活动中去，做到了有计划，有 检查，有记载，切实把工作落到了实处。 4.建立新的评价，考试制度，促进课改健康发 展。配合校长结合我校教师工作考核制度，认真研 究现行评价与考试制度与与新课程理念之间的差距， 制定出了本校的评价与考试方案与之相配套的考评， 考试细则。 5.改变教法，提高教学质量。在课堂教学中改 变教法，做到精讲多练，将课标所体现代新理念充 分展现在课堂教学中，通过巧妙引导，学生质疑， 探究，发现来掌握学习方法培养学生的创新能力和
4、 创新精神。形成自己的教学风格，切实提高教学质 量。 6.加快骨干教师队伍建设，培养教育教学的中 间力量。严把骨干教师质量关，坚持宁缺毋滥，自 上而下的原则，通过对骨干教师的培养，以此来带 动学校教师队伍的整体素质不断提高。 7.利用周会，思品课，少先队活动，加强对学 生的养成教育，安全教育，法制教育，礼貌教育， 提高了学生的安全意识，法制意识等，做到了有计 划，有活动，有记载。 8.进一步完善校本教研机制，不断提高课堂效 益，充分发挥教研组的职能，协调学校抓好教学常 规管理工作。我们着力抓好教研组建设，要求教研 组长要对本年级本学科的教学工作全面负责，制定 好教研计划，抓好教研管理，开展常规课，示范课， 等丰富多彩的教学研讨活动。如今，我校都完善了 教师的听，评课及其他教学研讨制度，还对新课程 的实施中教育观念，教学行为，学习方式的变革等 方面进行研讨，新教师虚心向老教师请教，有经验 的骨干教师耐心指导，帮助新教师等，教研氛围浓 烈，有效地促进了青年教师的成长。积极推动教学 交流，促进教育观念更新。各校利用业务学习，网
