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1、精品文档Word格式学习演讲与口才的心得体会3篇 下面是第一我整理的一些学习演讲与口才的心得体会文章，供你参考。 学习演讲与口才的心得体会1： 在我以前的认知里，演讲与口才其实就是在许多人面前的讲话和自己说话的口才，自我开头接触这门课程的时候，我渐渐发觉自己的理解是很浅显的。其实演讲与口才这门课程不应当作为一门选修课，应为对于高校生来说，这门课程对于将来高校生进入社会是很有必要的。比如说：应聘岗位的时候，假如你能给对方很好的第一印象，那么你被录用的可能性就会增大;当你被录用了，进入公司之后，假如你能很好的与老板员工交谈，给全部人一种良好的印象，那么在公司里你就会有很好的进展。所以对于我们高校生
2、来说，仔细把握演讲与口才这门课程是特别重要的。 那么什么是演讲与口才了?演讲与口才已经成为一门艺术，可以让人获得胜利的艺术。这次选修课我选择了演讲与口才，因为口才是一种艺术，一门科学，一种力量的表现，这是我看完这本书后的体会。以前我觉得口才就是讲话，只要会讲话，便是有口才的人。但看完书后我明白其实并不是，不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。书中阐述了口语艺术的特征和基本法则，从同学的实际力量和社会进展的需要动身，对同学进行说话、演讲、辩论、语言交际力量等方面的培育。我对口才也有了更全面的熟悉，知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来，说话并不是件简单的事，而要把话讲好就更难了。一言可兴邦
3、，一言也可抵三军，言论的力气是巨大的。还有老师的课堂授课，使我感受到了演讲这门课程的重要性，对我们潜在的社会进展起到了推波助澜的作用。 在我们的世界里，人与人之间沟通思想、沟通感想，最直接、最便利的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思，许多时候，我们在私底下可以口若悬河，但一但站在讲台上讲话时，就会消失脸红耳赤，说话断断续续、语无轮次的尴尬状况。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面，因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变，这种转变就会很好的使我们适应和转变。 演讲是要有欲望的，也就是说要有表达的欲望，假如没有演讲的欲望，永久练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望，从人呱呱坠地，吖
4、吖学语开头就有了这种冲动，后来可能是由于社会、个人的缘由，因讲不好，就不敢讲、不愿讲了。但是，演讲冲动是原始的，有些人只是没有机会而已。就犹如一个缄默寡言的人，一旦醉酒，就会酒话连篇一样，酒就是催化剂，就是开启话匣子的钥匙。想讲，是需要培训的，一旦有了第一次的讲，就会有第二次表达的冲动。所以，培训口才，应当先培育讲的爱好开头，让人产生充分表达的愿望，只有想讲了，才能可能走上演讲的讲台。 演讲课是一门实践课。假如是只讲理论，而不登台演讲，则理论再好，也是空洞的，没有实际效果。敢于登台亮相，大胆讲出来，才能达到真正的效果。所以说，演讲关关键的问题是胆子要大，不要把面子看得太重，不要怕丢面子，不要担
5、忧别人的看法，只有大胆地讲出来，才能熬炼口才，否则是珍宝深埋，宝剑公开匣中。演讲的根本问题就是胆子要大，也就是要突破心理障碍，能够战胜自己，就犹如面对敌人要有奋勇当先的士气，敢于亮剑。能够做到这一点，演讲 就胜利了一半。有些人只所以惧怕演讲，就是迈不出这第一步，突破不了这道心理防线。所以，初学演讲的人，就要从站起来、走上台、讲出来练起。 提高口才不是一朝一夕的事，需要长时间的努力。总之，要开口，把自己想讲的话讲出来，不用在乎讲得好与不好。努力了，总有一天会有收获。让自己站在讲台上向很多的听众诉说自己的心声，表达自己的观点，与全部人的内心产生共鸣的幻想得以实现。 在西方有位哲人说过：世间有一种成
6、就可以使人很快完成伟业，并获得世人的熟悉，那就是讲话令人喜悦的力量。所以演讲与口才这门课程对于我们而言不仅仅是一门一般的选修课，而是一门人生必不行少的艺术。 学习演讲与口才的心得体会1： 口才是一种艺术，一门科学，一种力量的表现，这是我看完这本书后的体会。以前我觉得口才就是讲话，只要会讲话，便是有口才的人。但看完书后我明白其实并不是，不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。书中阐述了口语艺术的特征和基本法则，从同学的实际力量和社会进展的需要动身，对同学进行说话、演讲、辩论、语言交际力量等方面的培育。我对口才也有了更全面的熟悉，知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来，说话并不是件简单的事，而
7、要把话讲好就更难了。一言可兴邦，一言也可抵三军，言论的力气是巨大的。 在我们的世界里，人与人之间沟通思想、沟通感想，最直接、最便利的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思，许多时候，我们在私底下可以口若悬河，但一但站在讲台上讲话时，就会消失脸红耳赤，说话断断续续、语无轮次的尴尬状况。 有这样一些人，不敢开口说话，怕被人笑。若与生疏人在一起更是闭口无言，缄默以对。造成这样的缘由，不仅仅只是怕被人讥笑，还有其他很多缘由：可能是从小缺乏集体生活，习惯一个人，对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影，因噎废食，一朝被蛇咬，十年怕井绳;可能是觉得自己口才较笨，表达往往词不达意、言不中
8、的，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。 不管出于何种缘由，归其全部，无外乎一条，那就是要克服自己的心理障碍。要克服自己的心理障碍，首先要有充分的心理预备，减轻自己的负担，不要把自己的目标定的太高，降低求胜动机，做到轻装上阵;要保持乐观的心情，用乐观自我示意的方法，不断强化必胜的信念与信念，养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把留意力从自己身上移开，冷静的处理怯场，深呼吸30秒，给自己士气，默认自己是最棒的。 我认为虽为演讲就是要想讲、敢讲、多讲。 演讲是要有欲望的，也就是说要有表达的欲望，假如没有演讲的欲望，永久练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望，从人呱呱坠地，吖吖学语开头就有了这
9、种冲动，后来可能是由于社会、个人的缘由，因讲不好，就不敢讲、不愿讲了。但是，演讲冲动是原始的，有些人只是没有机会而已。就犹如一个缄默寡言的人，一旦醉酒，就会酒话连篇一样，酒就是催化剂，就是开启话匣子的钥匙。想讲，是需要培训的，一旦有了第一次的讲，就会有第二次表达的冲动。所以，培训口才，应当先培育讲的爱好开头，让人产生充分表达的愿望，只有想讲了，才能可能走上演讲的讲台。 演讲课是一门实践课。假如是只讲理论，而不登台演讲，则理论再好，也是空洞的，没有实际效果。敢于登台亮相，大胆讲出来，才能达到真正的效果。所以说，演讲关关键的问题是胆子要大，不要把面子看得太重，不要怕丢面子，不要担忧别人的看法，只有
10、大胆地讲出来，才能熬炼口才，否则是珍宝深埋，宝剑 公开匣中。演讲的根本问题就是胆子要大，也就是要突破心理障碍，能够战胜自己，就犹如面对敌人要有奋勇当先的士气，敢于亮剑。能够做到这一点，演讲就胜利了一半。有些人只所以惧怕演讲，就是迈不出这第一步，突破不了这道心理防线。所以，初学演讲的人，就要从站起来、走上台、讲出来练起。 口才是讲出来的，说出来的，只有多说，多讲，才能不断提高演讲水平和力量。要学会与人沟通，平常主动地与人沟通，多拉拉家常，也就是多散讲，这是练就口才的捷径。说多了，也就顺了。也要多参与演讲的聚会，珍惜和把握每次说的机会，这是熬炼口才的必定途径，不敢当众表达，演讲水平就很难提高。不管
11、什么场合，只要有机会可说，就当仁不让，站起来，说出来。 提高口才不是一朝一夕的事，需要长时间的努力。总之，要开口，把自己想讲的话讲出来，不用在乎讲得好与不好。努力了，总有一天会有收获。让自己站在讲台上向很多的听众诉说自己的心声，表达自己的观点，与全部人的内心产生共鸣的幻想得以实现。 学习演讲与口才的心得体会1： 上了这课才发觉其实自己从前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做自我介绍的确鼓足了好大士气，始终拖到最终才上台，上台后心情又是久久不能安静，还是没做好介绍，究竟以前都未有类似经受，所以非常紧急。 万事开头难，第一次有了士气迈上讲台，后面的上台次数虽然不多，但是相对来说也没有第一次那么紧急了
12、，但是或许是由于没有预备充分的原因，上去演讲差不多成了读演讲稿了，现在想来，很是惭愧啊，就算不是自己写的稿子，我还是应当在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出，但每次都一忙的借口没去实现了。 这样一个演讲与口才课更多是给你供应一个说的机会，一个场合，短短几节课不行能让你的说话水平有个实质性提高，但是你可以去多讲，站在台上，你可以想想自己站在一个很重要的场合，你在上面做公众演讲，在平常，这样的机会还是很难得的，所以我觉得这个课的最大意义也在此，因此我觉得，不过是什么缘由，这个课还是很有必要坚持下去，老师我很满足，虽然说实在话，第一次课对张老师有那么一点绝望，因为一开头我以为这门课的老师确定
13、会是一个一般话非常好的老师，惋惜的是张老师的话中带的口音还是挺重的，但是后来我觉得鉴于这门课最重要的意思所在，老师不肯定非要有很标准的一般话，而需要有个很负责任的心很对同学的教育，我觉得这点我对张老师很满足。 演讲它侧重于人们在大庭广众面前的口语表达力量。口才指人说话的才能，它侧重于日常生活中人们的口语表达力量。在今后的人生中我们必需很好的学会这方面的力量我们才能走的更顺。 张老师最终一节课给我们的教导我觉得很是好，虽然以前也在其他地方看过类似的，但是听了这些话，心中还是难免有丝凝重，为自己的散漫，为自己的不思进取，为自己曾经失之交臂的机会。张老师其中的俩句话是：责任高于一切，成就源于一切、机遇只给有预备的人，我想我会记住这句话的。1
