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1、数学456资源网 www.maths456.NET成都市2O1O届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷l页至4页，第II卷5页至12页。全卷共00分，考试时间为150分钟。第I卷(选择题，共126分)注意事项： 1答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。 2第I卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3考试结束，监考人只将第卷和答题卡一并收回。 相对原子质量： Hl C12 O16 本卷有两大题，共21小题，每小题6分。一、
2、选择题 (本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意)1下列与细胞有关的说法不正确的是 A细胞内的生物膜在结构上具有一定的连续性 B原核细胞基因的非编码区上有RNA聚合酶结合位点 C由于基因的选择性表达使体细胞不再具有全能性 D细胞核是真核细胞生命活动的控制中心 22009年甲型H1Nl流感病毒肆虐全球，目前我国的许多地方开始有计划的接种“甲流疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是w.w.w.k.s.5*u.c.#om AB细胞受刺激后增殖分化成能使靶细胞裂解的效应细胞 BT细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞 C吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒 D“甲流疫苗
3、”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 3下图表示人体血糖平衡调节的部分过程，有关叙述中正确的是 A激素Z的分泌受神经和体液的双重调节 B靶细胞识别Z的物质是细胞膜上的脂蛋白 C血糖平衡调节的神经中枢位于大脑皮层 D激素Z主要促进靶细胞加速合成肝糖元 4若处于细胞分裂某时期的一个细胞内染色体上共有10个DNA分子，则正常情况下不可能出现的是w.w.w.k.s.5*u.c.#om A该细胞中含两个染色体组且移向细胞两极的核基因相同 B该细胞会形成遗传物质和体积均不相等的两个子细胞 C该生物的体细胞中染色体数可能为5条或10条 D该细胞所处的时期可发生基因重组和染色体变异w.w.w.k.s.5*u
4、.c.#om5下图所示为某科研小组探究土壤含水量对植物产生影响的实验结果，实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分一直保持适宜。下列与此实验结果有关的分析错误的是A土壤水分不足会使叶片气孔关闭从而引起光合速率下降w.w.w.k.s.5*u.c.#om B蒸腾作用减弱影响的运输与叶绿素含量下降可能有关 C实验组叶片光合作用过程中光反应的减弱先于暗反应 D植物固定二氧化碳的速率与土壤含水量密切相关 6下列说法正确的是 A用漂白粉等氯制消毒剂杀灭甲流病毒，是因为氯能与病毒发生化合反应 B含有食品添加剂的物质对人体健康均有害，不能食用 C淀粉和纤维素的化学式均可写成(C6H10O5)
5、。它们互为同分异构体 D肥皂的有效成分是经皂化反应生成的高级脂肪酸钠w.w.w.k.s.5*u.c.#om7若表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是 A标准状况下，224 L氟化氢中含有的分子数为 B1mol二氧化硅中含有的SiO键数目为2 C45g羧基中含有的电子数目为23D将含l mol FeCl3的溶液滴入沸水中，所制得的Fe(OH)3胶体粒子数为8下列反应的离子方程式书写正确的是 A浓盐酸与MnO2共热制氯气： B足量AlCl3溶液与纯碱溶液混和： C已知还原性：，在FeBr2溶液中通入一定量氯气：w.w.w.k.s.5*u.c.#om D苯酚钠溶液中通入少量CO2：9布洛芬的结构简式为
6、，下列对该有机物的叙述正确的是 A是一种高分子化合物 B一个该分子中最多有6个碳原子共面w.w.w.k.s.5*u.c.#om C苯环上的三氯取代产物是唯一的 Dl mol该有机物中分别加入适量Na、Na2CO3溶液恰好完全反应，相同条件下产气体体积相同 10. 下列说法正确是 A化学变化中一定有化学键形成 B分子晶体的熔沸点很低，常温下均呈液态或气态C强电解质都易溶于水且完全电离，其水溶液都易导电w.w.w.k.s.5*u.c.#omD只由非金属元素形成的化合物不可能是离子化合物11. 已知： 下列说法正确的是A通常状况下，氢气的燃烧热为2418 kJmol-1 B由可知，l molCO (
7、g)和去mol O2(g)反应生成1 mol CO2(g)，放出2830 kJ的热量C可用右上图表示反应过程中的能量变化关系D分解1mol H2O(g)，其反应热为-2418 kJ12在体积为VL的恒容密闭容器中盛有一定量H2，通入Br2(g)发生反应：。当温度分别为，平衡时，H2的体积分数与Br2(g)的物质的量变化关系如图所示。下列说法不正确的是w.w.w.k.s.5*u.c.#omA由图可知：B两点的反应速率： C为了提高Br2(g)的转化率，可采取将HBr液化并及时移走的方法 D时，随着Br2(g)加入，平衡时HBr的体积分数不断增加13CO和H2是有机合成的重要原料。某化学小组拟用下
8、列装置制取合成气CO、H2。 将molO2和一定量CH4在燃烧室中不完全燃烧，产生的物质完全进入催化室与CH4恰好完全反应，生成CO和H2。则从催化室中出来的H2为w.w.w.k.s.5*u.c.#om Amol B3mol C4mol D5mol 二、选择题（ 四川新课改）(本题共8小题。在每小题中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)14一列简谐横波沿T轴传播，某时刻的波形如图所示。关于该波的传播方向与质点以a、b、c、d、e的运动情况，下列叙述正确的是A若波沿轴正方向传播，则该时刻质点a的运动方向为轴正方向B若波沿轴负方向传播，
9、则该时刻质点c的运动方向为y轴负方向C从该时刻起，若质点e比质点d先回到平衡位置，则波沿轴正方向传播D若波沿轴正方向传播，则再经过半个周期，质点b将移动到质点d现在的位置15在某地欢乐谷主题公园内有许多惊险刺激的游乐项目，双塔太空梭“天地双雄”就是其中之一(见右图)，双塔并立，一个塔的座椅由上而下做极速竖直降落运动。另一个塔的座椅由下而上做高速竖直弹射运动。有一位质量为50 kg的游客坐在高速弹射塔内的座椅上，若弹射塔的座椅在2 s内由静止开始匀加速冲到56 m高处，则在此过程中，游客对座椅的压力大小约为(g取10 ms2) A500 N B1 400N C1900 N D750N16一物体放
10、在水平地面上，对物体施加一水平拉力F使之从静止开始运动，经过一段时间岛后撤去F，物体又运动了一段时间2，刚好静止。设物体在运动过程中受到的摩擦力大小恒为f，其速度一时间图象如图所示，那么以下说法正确的是 A在和两段时间内，加速度大小之比为3 ：1 B在和两段时间内，平均速度大小之比为2：l C在时间内，F的冲量与f的冲量大小之比为3：1 DF：f=3：1 w.w.w.k.s.5*u.c.#om17如图所示，质量为m的小球被固定在竖直墙上的轻质水平弹簧系住，并用倾角为45的光滑木板托住。小球恰好处于静止状态，此后将撤去木板。若弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g，则以下说法正确的是 A图中小球处于
11、静止状态时。弹簧的形变量为零 B图中小球处于静止状态时，弹簧的形变量为mg/kC向下撤去木板后的瞬间，小球的加速度大小为，方向垂直于木板向下D向下撤去木板后的瞬间，小球的加速度大小为g，方向竖直向下18如图所示，导热性能良好的气缸内用活塞封闭着一定质量、常温常压的气体，气缸固定不动。一条细线一端连接在活塞上，另一端跨过两个光滑的定滑轮后连接在个小桶上，开始时活塞静止。现不断向小桶中添加细沙，使活塞缓慢向上移动(活塞始终未被拉出气缸、周围环境温度不变)。则在活塞移动的过程中，下列说法正确的是 A气缸内气体的分子平均动能变小 B气缸内气体的内能变小C气缸内气体的压强变小 w.w.w.k.s.5*u
12、.c.#om D气缸内气体向外界放热：19如图所示，画出了匀强电场的几条电场线，M、N是该电场中的两点。一个带正电荷的离子(不计重力)仅在电场力作用下由M点运动到N点，则 A该离子在M点的速度一定不为零 BM点的电势比N点的电势低 C该离子在M点的动能比在N点的动能大 D该离子在M点的电势能比在N点的电势能大20某家庭购买了一款节能环保汽车，在试车时发现，汽车的电动机启动时车灯会瞬时变暗，车主将汽车启动时的电路图进行整理后，得到汽车肩动时的T作电路原理图如图所示。经测量，S1闭合、S2断开的情况下，电流表的示数为10A，S1、S2均闭合的情况下，电流表的示数为70 A，电源的电动势为13 V，
13、内阻为01 。若电流表的内阻不计且假定车灯灯丝电阻不变，则S1、S2均闭合时，车灯的功率为w.w.w.k.s.5*u.c.#om A90W B30 W C60 W D120 W21如图所示，足够长的小平板车B的质量为M，以水平速度向右在光滑水平面上运动，与此同时，质量为m的小物体A从车的右端以水平速度沿车的粗糙上表面向左运动。若物体与车面之间的动摩擦因数为，则在足够长的时间内 A若Mm，物体A对地向左的最大位移是 B若Mm，小车B对地向右的最大位移是w.w.w.k.s.5*u.c.#omC无论M与m的大小关系如何，摩擦力对平板车的冲量均为D无论M与m的大小关系如何，摩擦力的作用时间均为第卷(非
14、选择题（ 四川新课改），共174分)注意事项：1本卷共10题，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。2答本卷前将密封线内的项目填写清楚。w.w.w.k.s.5*u.c.#om 22(17分) (1)(6分)某学习小组的同学欲探究“滑块与桌面间的动摩擦因数”。他们在实验室组装了一套如图l所示的装置。该小组同学的实验步骤如下：用天平称量出滑块的质量为M一400 g，将滑块放在水平桌面上并连接上纸带，用细线通过滑轮挂上两个钩码(每个钩码质量为100 g)，调整滑轮高度使拉滑块的细线与桌面平行，让钩码拉动滑块由静止开始加速运动，用打点计时器记录其运动情况。选取的实验纸带记录如图2所示，图中A、B、C、D、E均为计数点，相邻两个计数点的时间间隔均为01 s，
