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1、戊戌变法 学习目标 ：（1）能记住公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等基础知识。（2）能说出维新变法人士的进步立场。（3）培养（树立）热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。 重点难点 重点：1.公车上书和维新变法运动的展开；2.“百日维新”。难点：戊戌变法的失败原因和历史意义。 新课导学 自主探究（要求：请同学们认真阅读课本，完成下列问题，并在书上做好标识。提示：带的为一般了解内容。其余为重点识记。）1.揭开维新变法运动的事件是_。2.公车上书的时间是_年，当_消息传到北京，正在北京参加科举考试的_和_，邀请各省参加科举考试的举人，联名上书,反对同日本议和，请求变法。3.强学会的机关
2、报是_。4.戊戌变法的时间是_年，_按照维新派的意图，发布了一系列变法法令。由于这一年是旧历的戊戌年，所以称为戊戌变法，又由于变法历时103天，因此历史上又称它为“_”。5.戊戌变法运动失败的标志是以_为首的_派，发动了_， 等六人被杀害。6.戊戌政变时，表示“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的维新派人士是_。7.思考：“动脑筋”（第34页）、和“活动与探究”。自己不能解决的问题 合作探究（一） 小组合作学习（小组内交流自学成果围绕疑难点讨论）（二） 班内交流展示（师生、生生互动，点拨释疑，知识深化）第一子目：公车上书1.指出自己学到的知识，师适当引导、补充；2.讨论理解：“国家兴亡，
3、匹夫有责”的爱国主义民族精神。第二子目：百日维新1.指名说一说自己所了解的主要知识，师适当引导、补充；2.讨论解决“动脑筋”。 达标检测（时量：5分钟 满分：100分）计分：1戊戌变法运动又称“百日维新”，揭开这次运动序幕的事件是（ ）A马关条约的签订 B公车上书C强学会的成立 D中外纪闻的创办2直接导致“公车上书”的事件是（ ）A马关条约的签定 B清政府的腐朽统治C中国民族资本主义的发展 D西方先进思想的传入3光绪帝颁布的变法内容不包括（ ）A改革政府机构，裁撤冗员 B鼓励私人兴办工矿企业 C开办新式学堂，培养人才 D建立资产阶级共和国4谭嗣同被慈禧太后杀害后，街头巷尾的人们议论纷纷，你认为
4、符合史实的议论是（ ）A.他是洋人的密探，卖国求荣 B.他甘为变法而捐躯C.慈禧太后杀的是贪官 D.他是没有地方可逃5康有为、梁启超等资产阶级维新派推动维新变法运动的根本目的是（ ）A帮助光绪帝夺取实权 B实行君主立宪制C发展资本主义 D实行民主建立共和国6维新派的改革遭到顽固派的激烈反对，主要因为（ ）A改革触犯了顽固派的利益 B维新派反对清政府C改革完全是错误的 D维新派反对帝国主义7某论坛开展关于“戊戌变法”的大讨论，下面四个观点中不正确的是（ ）A是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B变法巩固了清政府的统治根基C变法受到开明地主的欢迎D戊戌变法从开始到失败历时103天，因此又称为“百日维新”8.戊戌变法突出的历史功绩在于（ ）A挽救民族危亡 B推动资产阶级政治改革 C发展资本主义经济 D促进了思想启蒙9.阅读下列材料，回答问题。材料一 自胶澳事（德国占领胶州湾）后，瓜分豆剖，渐露机芽自台湾事后揭竿斩木，已可忧危。 康有为材料二 观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍 亡。 康有为材料三 使戊戌政变不致推翻，行二十年新政，或已致中国于富强矣。胡适回答：（1）材料二反映了康有为的什么主张？（2）材料一和材料二之间有什么联系？（3）材料三的观点是否正确？为什么？
