2023教师师德师风学习计划例文(二篇)

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1、2023教师师德师风学习计划例文一、指导思想:紧紧围绕幼儿园的发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,认真学习,领悟宗旨,解放思想,更细理念,不断提高政治素养,为推进素质教育改革,办好人民满意教育,做出的贡献。二、学习内容:、认真学习国家各类教育法律、法规,提高广大教职工的法治意识,树立“依法治园、依法执教”的思想,自觉维护教职工自身与幼儿的合法权益。、继续开展师德师风建设,注重师德内涵建设,拓展师德建设的载体。、认真学习各级行政部门颁发的有关文件精神。三、学习形式:采取集中学习与个人自学,专题研讨、网上论坛等方式,提高政治学习效率和效果。四、学习要求及措施:、提高思想认识,增强学习自觉性和

2、主动性,做到认真学,深领悟,学有所用,落到实处。、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导实际工作相结合,做到学有所思,以理论指导实际工作。、幼儿园领导班子做到带头学习,联系实际,积极引导,为提高学习实效尽职尽责,并督促教师积极、准时参加,并及时做好笔记。、全园教职工,必须坚持认真学习,积极发言,付诸行动,进一步提高自己的政治素养和思想觉悟。、坚持不断完善学习制度,加强学习规范性,做到时间、内容、人员三落实,要严格执行学习考勤制度和请假制度。2023教师师德师风学习计划例文(二)一、指导思想以中小学教师职业道德规范、公民道德建设实施纲要为依据,以提高教师职业道德水平为目的,树立

3、以人为本、依法治教、以德治教的新理念,强化师德素养,提高教师实施素质教育的能力,促进学校事业的快速、持续、健康发展。二、具体目标通过开展教师职业道德教育活动,在全校教职工中形成“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,使教师成为公民道德的楷模,让学生满意、家长满意、社会满意。三、具体措施1.健全领导小组。学校抽调一些工作能力较强的教师充实到师德教育活动领导小组中,由学校部署具体工作,分解各层面师德教育活动任务,设定个人师德奋斗目标,保证师德教育活动顺利开展。建立由学生、家长、教师代表等人员组成“师德建设监督小组”,搭建学校与

4、社会的沟通平台,及时反馈社会对学校的意见、建议,促进学校师德师风建设。3.广泛宣传发动。组织教师学习中小教师职业道德规范,进一步明确学校师德建设的实施意见,强化教师依法治教、以德治教的意识,统一思想,提高认识。同时,要求教师深入学习教育法、教师法、公民道德建设实施纲要等,自觉规范自身的教育行为,不断提高自身的师德素养。7、加强校本培训,提高工作技巧。开展优秀主题班会观摩活动、班主任工作、辅导员经验交流等系列教育活动,就如何与家长、学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的交流和研讨,强化教职工“视学生如亲子,视家长为伙伴,视质量如生命,视学校如家庭”的意识,共同

5、探讨育人艺术和技巧,不断提高教师的人格魅力和育人水平。8、按公民道德建设实施纲要、教育法、教师法和规范等要求,认真对照检查,撰写学习心得体会。制订“对照检查”方案,广泛开展谈心活动,在充分准备的基础上,对每一位教师的师德师风进行_测评。对测评结果认真进行数据汇总分析,对有关当事人及时进行谈话,并严格奖惩,做到以评促纠,以评促进,以评促创。9、坚持把师德师风的整改贯穿于教师职业道德教育活动的全过程,边学边改,边查边改。对照规范的要求,针对整改中查找出来的问题,制定出相关的整改措施,建立更为细致的师德师风要求,建立切实可行的考核机制。同时,在一定范围内公示学校有关师德教育的信息,主动接受社会的监督。10、学校认真总结开展主题教育活动的经验,对在师德教育活动中取得显著成绩的先进个_力宣传,在此基础上评出校级“师德标兵”,在教师节庆祝活动中进行表彰,树立一批师德高尚的先进典型。师德教育是学校经常性的一项工作我们会常抓不放,会经常对照实施方案,认真总结师德教育活动成果,分析存在的问题,明确下一步打算,不断反馈,进一步提高我校全体老师的师德水平。第2页共2页

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