诸子散文选读.doc

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1、(诸子散文选读前两章)语文试题一、 语言积累和运用:(112每题2分,13、14题各4分)1下列各组词语中,加点字的读音正确且没有错别字的一项是 ( )A喟(ku)然长叹 举一返三 暴虎冯(pn)河 祸起萧墙 B屏(pn)气凝神 发奋忘食 箪食(s)瓢饮 循循善诱C粢盛(chng)既洁 礼崩乐坏 斐(fi)然成章 文质彬彬 D色厉内荏(rn) 耰而不辍 曲肱(hn)而枕 杀身成仁 2下列各组语句中加点的实词,意义相同的一项是 ( )A过而不改,是谓过也。 小人之过也必文B何以伐为 自伐者无功C见其二子焉 过也,人皆见之,更也,人皆仰之 D吾与点也 天与之,人与之3下列各组语句中加点的虚词,意义

2、、用法都相同的一项是 ( )A冉有、季路见于孔子 叔孙武叔语大夫于朝曰:“子贡贤于仲尼B为政以德,譬如北辰 子路行以告C所谓立之斯立,道之斯行 天下之无道也久矣 D而居尧之宫,逼尧之子 人而无信,不知其可也4、下列句子与例句加点字词类活用相同的一项是 ( )例句:欲洁其身A、 足食,足兵 B、而耻恶衣恶食者,未足与议也。C、止子路宿,杀鸡为黍而食之。 D、饭疏食,饮水,曲肱而枕之。5、与例句句式相同的项是 ( )例句:非夫人之为恸而谁为?A、有是哉,子之迀也! B、子路宿于石门C、久矣吾不复梦见周公! D、吾非斯人之徒与而谁与?6、对下列语句中重点字有误的是 ( )A、因之以饥 (因为) 人而

3、无信,不知其可也 (如果)B、微夫人之力不及此 (没有) 抑为之不厌,诲人不倦 (不过)C、不仁者不可以久处约 (贫困) 君子去仁,恶乎成名 (哪里)D、虽欲从之,末由也已。 (途径) 多见其不知量也。 (只是)7、下列各项中不全有通假现象的一项是 ( )A、 乡也吾见夫子而问知 且而从辟人之士也B、 由也好勇过我 良人出,则必餍酒肉而后反C、 莫春者,春服既成 无欲速,无见小利D、 女闻六言六蔽矣乎 蚤起,施从良人之所之8、加点词语不属古今异义的一项是 ( )A、子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。 B、尝独立,鲤趋而达庭。C、吾将瞷良人之所之也 D、夫然后之中国,践天子位焉9、下列各句中,加点的

4、成语使用恰当的一句是A.既然提升中国公民旅游文明素质是精神文明建设的一项重要任务,那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式,又怎能等闲视之?B.被动挨打的尴尬,疲于奔命的惊险,猝不及防的惊喜,绝处逢生的狂欢,让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。C.英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。D.关于这个问题,无论伊朗还是美国,其媒体报道都与美国官方、军方的表态自相矛盾。10、下列各句说法有误的一项是 ( )A论语中“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种技能。孔子培养学生,就是以仁、德为纲领,以六艺为基础,使学生能够全面发展。B、

5、子贡认为“夫子之道,忠恕而已矣”。其中“忠”就是“己欲立而立人”,“恕”就是“己所不欲,勿施与人”。C、孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,伟大思想家、教育家,儒家学派的创始人。论语是一部语录体的散文集,它是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其部分弟子的言行录。D、楚狂接舆以凤鸟来比孔子。据说凤鸟有道则现,无道则隐。而孔子身处乱世却周游求仕,因此说“德衰”。李白诗句“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”便是用到了这个典故。11下列各句中,语意明确、没有语病的一组是( )A我省将制定和实施循环经济推进计划,重点建设300个循环经济试点企业,推动资源节约型、环境友好型社会建设。B一个社会有没有一个庞大的中产阶层

6、,是这个社会稳定和持续发展的根本保证,这已经为发达国家的经验所证实。C经典的魅力在于经典作品以经典的方式触及、表达和思考了人类生存的基本问题,不仅指向现实,也指向未来。D恒丰箱包有限公司是全市箱包行业中历史悠久的一家外贸企业,产品档次之高,品种之全,是一个拥有出口权的厂家。12、下面是白居易的问刘十九的诗句,顺序排列正确的一项是( )能饮一杯无绿蚁新醅酒晚来天欲雪红泥小火炉A、B、C、D、13根据文意,在下面横线上填写恰当的语句。(4分) 山与水各有各的性格: ;水,灵动柔变,波蜿流蜓。山寓意正直,水寓意机智。山的性格是耸立挺拔不畏浮云遮望眼;水的性格是迂回曲折缓缓渗透,水滴石可穿也。山是静止

7、的书,因此,读山能读懂什么是持之以恒;水是流动的情, 。4在横线处仿写两个句子,使之和上文构成一组整句。(4分)良好的个人修养不仅是一个人的立身之本,也是现代社会职场竞争不可或缺的“软实力”。 古人云“修身、齐家、治国、平天下”,“修身”被列在首位。细微之处见精神,个人修养也往往体现于细小之事中。修养,就是在面对别人的求问时,你不是借故拒绝或冷漠敷衍,而是热情耐心地予以帮助;修养,就是在遭到别人的误会及责备时,你不是起而驳之怒而斥之,而是心平气和地跟他解释;修养, ;修养, 。二、古诗文阅读:(38分)阅读下面三篇小短文,回答后面的问题。(一)子贡问曰:何如斯可谓之士矣?子曰:行己有耻,使于四

8、方,不辱君命,可谓士矣。曰:敢问其次?曰:宗族称孝焉,乡党称悌焉。曰:敢问其次?曰:言必信,行必果,硜硜然小人哉!抑亦可以为次矣。曰:今之从政者何如?子曰:噫,斗筲之人,何足算也?(二)过蒲,会公叔氏以蒲畔,蒲人止孔子。弟子有公良孺者,以私车五乘从孔子。其为人长贤,有勇力,谓曰:吾昔从夫子遇难于匡,今又遇难于此,命也已。吾与夫子再罹难,宁斗而死。斗甚疾。蒲人惧,谓孔子曰:苟毋适卫,吾出子。与之盟,出孔子东门。孔子遂适卫。子贡曰:盟可负邪?孔子曰:要盟也,神不听。、孔子在第一段把士分为几类人,分别是什么?(3分)、如何理解言必信,行必果?(3分)、解释下列句中加点词语的意思。(4分)吾与夫子再罹

9、难 罹_ 盟可负邪 负_苟毋适卫,吾出子 苟_ 出_、谈一谈孔子所主张信的原则是什么。(3分)(三) 舜相尧二十有八载,非人之所能为也,天也。尧崩,三年之丧毕,舜避尧之子于南河之南。天下诸侯朝觐者,不之尧之子而之舜;讼狱者,不之尧之子而之舜;讴歌者,不讴歌尧之子而讴歌舜,故曰天也。夫然后之中国,践天子位焉。而居尧之宫,逼尧之子,是篡也,非天与也。太誓曰:天视自我民视,天听自我民听,此之谓也。”、翻译:夫然后之中国,践天子位焉。而居尧之宫,逼尧之子,是篡也,非天与也。(4分) 、这一段可以看出孟子认为的天意是什么,怎样才能符合天意?(3分)(四)阅读下面的宋词,完成14-16题。(8分)阮郎归初

10、夏 苏轼初夏绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟。棋声惊昼眠。 微雨过,小荷翻。榴花开欲燃。 玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。“词”这种体裁的别称是(1分)对作品赏析不恰当的一项是(3分)A作者从视觉、听觉、触觉等角度描写景物,显得鲜明生动。B“棋声惊昼眠”一句以棋声来衬托周围环境的幽静闲雅。C“榴花开欲燃”表现了石榴花色的红艳,突出了石榴的生机。D全篇语言清新,感情细腻,风格未完,境界开阔,韵味悠远。.就画线句,联系下片内容,从情景关系的角度,写一段鉴赏文字。(4分)24、名句默写(分)()君子,敏于事而慎于言,就有道而正焉。()志士仁人,无求生以害仁,。()不愤不启,不悱不发,,则不复也

11、().,必先利其器()君子坦荡荡,。()民为贵,君为轻。(),颁白者不负戴于道路矣。()民之归仁也,犹,也。三、现代文阅读:注意:选做“文学类文本阅读”或“实用类文本阅读”两大题中的一大题,不跨大题选做小题(一) 文学类文本阅读(分)阅读下面文章,完成题 :打工仔杨崇德小岩村出了个深圳打工仔,那是发爷的满崽阿贵。阿贵春节回来的时候,花格子西装,棕色牛皮鞋,还以为是个流氓的乌黑墨镜。招得村里人议论纷纷。好在初一孩子们到发爷家拜年,阿贵给每个娃儿一块钱,人们才意识到阿贵不是流氓,到像个老板。于是,村里的老老少少开始向阿贵靠近。阿贵,你在深圳干什么?有人想探听阿贵有钱的原因。阿贵只是笑而不答。就连阿

12、贵的老子发爷也不知道。但是,人们百分之二百地肯定:阿贵这小子发了。人们的猜测百分之二百正确。正月初五,阿贵就要发爷跟他去深圳看世界,发爷不肯去。阿贵就死缠,说:“爹,你就去吧,这把年纪了,再不去看看那里的热闹世界就没有机会了。”发爷还是不肯去。阿贵就说:“爹,跟我去一趟吧,反正我在那边又不干坏事。”发爷听了阿贵这句话,心里亮堂了几分。最后,在乡邻们的劝说下,发爷跟阿贵到了深圳。深圳这个五彩缤纷的城市,在发爷眼里就是天堂。阿贵陪父亲逛了深圳的几个风景点,最后告诉父亲怎么过马路、怎么回家就自个儿上班去了。头两天,发爷不敢离开阿贵的房间。至多是在他房门口看行人,看车辆,看他从未看到过的热闹景象。过了

13、几天,发爷的胆子就大了。能够远离阿贵的住房,延街去瞧去望。阿贵很忙,除了按时给发爷准备三餐外,整天早出晚归。这天,发爷转到了一个比较繁华的地方,发现有个胖女人坐在那里,双眼微闭,她的双脚被一个人抱着。发爷很好奇,走到旁边看热闹。抱脚的人很投入,正在用小刀给女人修脚趾甲。趾甲被修整得圆圆的,抱脚人又用小刀将指甲刮了一遍又一遍,然后涂上红油,很好看,也很新鲜。发爷在这里出神地站了近十分钟。胖女人给抱脚人付了20块钱,抱脚人躬腰连说谢谢。抱脚人转过身,发爷的脑神经被重重地刺了一下:抱脚人竟是自己的儿子阿贵!发爷不等阿贵喊出半个“爹”字,就给了阿贵一耳光,脖筋如蚯蚓般地骂道:“没出息的东西,想不到你干的竟

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