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1、最新暑期社会实践报告在当下这个社会中，报告的用途越来越大，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是我帮大家整理的最新暑期社会实践报告，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。最新暑期社会实践报告1暑期社会实践报告 现将此次实践活动的有关状况报告于下：高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些在书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培
2、育自己的社会实践实力。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的相识时间是一个起先，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。由于相关的专业学问还没有学，所以不能去一些比如证券公司等相关的单位实习。销售和收银的相关工作在去年的暑假和寒假都已经做过了。为了有点簇新感，也为了提高我的与人交际的实力，这个暑假，我在长治市复兴小区的两户人家做家教，一个是给一个小学升初中的孩子补习数学，一个是给一个初中上升中的孩子补习理化生。都是
3、每天补习两个小时，星期天休息。在这期间，我感受到了当一名老师的满意感与充溢感，并且，和孩子们在一起的时间真的特殊快乐而又单纯，而且，我的暑假也可以这么精彩的过完。这是我第一次做家教，所以选择我相对较强的几门科目来进行单科或者是理科的教学，而没有选择全科教学。终归对于现在的我来说，家教是一个簇新的工作，教自己比较强的几门课也比较简单上手，还有最重要的一点就是，家长也要考核我们，你必需教得好才会让你去教她们的孩子，所以在前期我真的压力挺大，是一种对未知教学生活的期盼。打算工作，家教这个工作是我在学校的时候就写了招生启示，然后让妈妈给我在小区进行宣扬的。妈妈给我定下了三个孩子，由于一个孩子要求的是全
4、科教学，我觉得我不能胜任，所以我在八号和那另外的两个孩子的家长联系好了试听课的时间和教学的科目以及内容，然后利用那剩下的一个星期自己复习了一下初一上半学期的数学和中学必修一的理化生。我想的是，做好足够的打算才能防患于未然。总不能被两个孩子问下去吧。接下来，具体叙述一下教这两个孩子的详细状况。第一节课是试听课，为了能够使得试听课能顺当的进行，并且使得他们能渐渐的过渡到一个新的学习难度，所以我给他们都是讲一些比较简洁的基础学问和题目，还向他们的家长讲解并描述了一下我的安排和教学目标。终归有将近一个月的时间，54个课时，可以讲许多的。最终，我特地向他们的家长询问了好多关于他们的性格啊，学习状况啊等相
5、关的状况，以便可以因材施教，使他们获得最大的收益。总体来说，是比较顺当的，由于我是属于刚上高校一年的，中学的学问还比较清晰，而且，讲课时候说话也比较清楚明白，所以那两个家长就当场同意了让我来教她们的孩子。这是对我的一个极大的确定哦！相比来说，那个小升初的孩子更加的聪慧一些，所以我更注意培育他的举一反三的实力，而不仅仅限于基础学问或者是基础试题的教学。我还给他选了一本参考书，可以让他更好的驾驭课本的学问，终归初一的数学是整个初中三年数学学习的基础，打好底子，以后才能学得好。可是，有优点也会有缺点的，这个孩子比较活泼，坐不住，也不会乖乖的写作业，这让一起先的我很困扰，上课不听话，那课堂的质量会下降
6、，不练习，学问恒久都学不好，后来在和他的家长商议了以后，我在课堂上用比较多用动态模型来给他讲课，并且参考书上的东西我会挑出来随堂给他说了，基本上是两个课时一小节的内容，二非常钟复习，五非常钟的讲新学问的时间，半个小时他自己做题的时间，剩下的时间用来让他问问题。后来发觉这个方法还不错，就始终采纳下去了。在这过程中，也有许多的不如意之处，那个孩子太活泼了，也有点不听话，受不了我的那种传统的教化，我也很困扰，因为我从小受的就是那种传统的教化。所以我和他进行了深层次的沟通，了解他原委想要的是哪样的一种教学。然后我进行了逐步的变更，以前是布置课后作业，现在是布置预习的任务，然后课上更多的是我们俩的探讨，
7、而不是我的填鸭式教化。这个变更也收到了很好的效果。他的学习爱好也提高了。那个初上升的孩子是比较踏实的那种，中考也考的很不错，中学就是我的小师弟了，所以对这个孩子真的没有费多大劲。不过他的举一反三实力较弱，针对这个状况，我就没有给他选参考书，而是让他彻底把课本上的内容搞通搞透。课时的支配我是这样的，物理对他来说是相对最难的科目，所以我给他一周支配了六个课时的物理课，四个课时的化学课，和两个课时的生物课。主要就是激发起他的爱好，让他有那个心去学理化生，而不仅仅是为了教会他多少东西。这期间也有许多的困难，物理他是很久都入不了门，虽然初中也有物理，可是远远没有中学的难，而且，必修一是力学，比较难，受力
8、分析啊什么的都找不到方法。我就只能给他找一些经典的题一道一道给他讲，然后课本也是一遍一遍的过，最终他最终驾驭了。这充分证明白，回来课本才是最重要的啊，参考书只能起到参考的作用。总而言之，这段教学生活让我懂得了什么叫因材施教。同时我也发觉一些了自己的不足，这须要我在以后的学习中不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思索。1、高校生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚起先总觉得自己似乎什么都懂，什么都会，但当真正给孩子们讲时才发觉原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲自做一做真的很重要。2、对孩子可能还是耐性不够，有时候会发火。终归孩子只是孩子，不听话是正常的。3、还
9、是不能有效的和家长们沟通，有个家长对于我和孩子的那个边玩边学拿一些时尚的东西举例子的教学不太理解，后来我不得不改的相对传统一点。4、我的语言表达实力还须要提高，有时候有些东西我自己特殊清晰，可就是说不出来。当然，也不行能孩子能听得通。接下来就是我所收获的：1、对于相对比较稳的孩子，要有耐性，不要急，越急他越听不懂，谆谆教导恒久是最好的。对于相对比较活泼的孩子，要用相对活泼的讲课方法，对于他来说，古板的教化会扼杀他的优秀之处。2、做家教除了要教得好，还得学会和家长们沟通，让他了解你的安排，能协作你，这样才能事半功倍的。3、做家教其实不是为了钱，而是为了自己增加更多的阅历，并且，要对得起自己的良心
10、，对孩子们负责。4、通过与小挚友们的相处，我学到了很多我们所欠缺的东西。例如纯净，例如童真，例如英勇，例如坚毅，例如乐观。通过与们一个月的相处，我渐渐学会了怎样限制自己的心情，在课堂上尽量不要让自己的心情影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的心情远离课堂。5、学无止境，虽然自己已经上了高校，可是初中中学的题目自己还是有不会的。有的甚至能学两天，以后还是要不断的完善自我。6、其实讲课比演讲还熬炼口才，讲课要的是临场发挥啊，必需要把那些只是变成自己的话交给孩子们，可是这个是很难的。7、这次的家教的工作不仅仅使得我的表达实力有所提高，而且使得我从限制学生心情到帮助学生提高学习爱好方面都有了肯定的方法
11、和措施。8、虽然没有赚多少钱，可是和孩子们在一起的时间还是很快乐的，并且这个暑假过的也是比较充溢的，在授课完成了以后他们也常常给我发信息来问一些学习或者是生活方面的问题。可以说我交到了两个小的好挚友，他们也都是很亲切的叫我姐。通过这次实践，我的暑假生活变得欢乐而多彩。我也相识了两个小挚友。这个暑假，我们一起走过。最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱。更得到了学生家长的信任与帮助。让我对今后的学习以及将来的社会和工作充溢信念。9、望见那些家长们为孩子们所做出的一切，付出的一切，懂得了许多以前对家长们的许多做法不了解的地方。让我更加爱我的爸爸妈妈，也理解她们以前的做法。其实父母对孩子的爱是一样的。通
12、过实践我总结出以下几点有利于孩子们学习的：1、要因材施教，有的孩子可能对填鸭式的教化比较适应，可是对于有些孩子来说，填鸭式教化只会扼杀了他们的一些好的天性。2、现在山西省大力发展的探讨性学习，可以说，对于有的孩子来说，是如鱼得水，让他们更好发展，而对于有些孩子来说，是雪上加霜，并不会起到多大的效果。老师们应当把教学详细到每一个孩子，每个孩子都有一套适合他们自己的学习方法。除了教学，老师们更应当了解孩子们心里的一些想法。或许心理教化会比多教一个学问点更合得来。3、要创新，增加一些学习的活力，现在这个社会须要创新，老师须要创新，我们的孩子也须要创新的教学。或许传统的教学方法已经老了，今后的学习是创
13、新的学习。相比来说，西方的教化会更加开放，可是对于我们的孩子来说或许也不会很适合。要取其精华，去其糟粕，结合详细实际状况，找寻一条适合中国孩子的独特的学习之路，让孩子都可以欢乐的学习。4、老师在课堂上要教的其实不仅仅是多少的学问，还要教孩子如何去自己学习、汲取那些学问。新奇心是最重要的，是孩子汲取学问的动力。最新暑期社会实践报告2总是有一种感觉：现在的孩子聪慧了，但懂事的少;吃的好了 ， 但不太健康;玩具多了，但不会玩;接受的教化多了，但愈加脆弱了。假如把过去的孩子比作泥巴的话，那么现在的孩子就可以说是玻璃了。泥巴和玻璃原委哪个更有用，可能不同的时代会有不同的心得吧!现将暑期实践活动总结如下：
14、参与 红色之旅 的同学在暑假中参观了阎锡山故居，有的学生去了刘公岛瞻仰了甲午斗争博物馆，有的学生去了四川的白公馆与渣滓洞，有的学生去了西柏坡，有的学生去了武乡八路军纪念馆等等。透过一张张庄重而稚气的面孔，观赏一幕幕神圣而警醒的旧照片，打开一扇扇凝重而凄美的历史画面，使我深深的感觉到在新世纪的今日，给我们的孩子们创建这样一次重走老一辈革命家红色之路的必要性，他们用亲身的体验，感受着今日的华蜜生活来之不易，从而更坚决了不忘国耻，保家卫国的崇高信念。参与 阅读之旅 的学生在暑假阅读了钢铁是怎样炼成的，从中体会到了保尔那难能珍贵的精神。有的学生读了历史是个什么玩意，袁腾 飞老师幽默诙谐的语言从先秦时代
15、到清朝腐 败，从1840年鸦 片斗争到1949年解放斗争的成功。为 我们呈现了中华文明古国的发展与历史，5000年文化的沉淀的史诗，却葬送在爱新觉罗氏的我烟瘴气中。不过，从今沉睡了5000年的中华巨龙从今不再挨打。因为，我们牢记落后就要挨打。有的学生读了再试一次，从中体会到： 当你失败了很多次的时候，千万不要放弃，因为假如此时失去胜利的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是胜利对你的考验，多一次失败你就离胜利又进了一步，再试一次，或许你就胜利了。最新暑期社会实践报告3今年暑假在家无所事事，每天就知道捧着笔记本闲聊，玩嬉戏什么的。妈妈说反正在家里呆着也没有事情可干，还不如去外面找份工作，熬炼一
16、下自己，接触一下社会的人和事，顺便也让快要发霉的自己看上去有活力有动力一点。我们刚刚搬进小区，大家都忙着装潢，所以，一次偶然的机会，我哥哥去选陶瓷的时候正好看到招工，于是我就去了。当时什么都不懂，不知道自己要干什么活，想想做陶瓷的和我能有什么关系啊，什么都不会的。但是既然找了还总得试一下吧，终归以后我们都要适应这个困难而竞争又大的社会的，这是每个人所必需的。老板原来说好的要过一天才正式起先工作，但是那天下午他为了把店铺营造的像家一样，让顾客感受似乎到了自己家里的感觉，他早就买好了小灯笼还有彩带什么的，打算着让我去帮忙。我当时很兴奋啊，想着这个活很简洁啊，不就是挂挂小灯笼嘛，所以就兴趣盎然的去了。灯笼挂了将近一个下午，唉，
