五四青年节主题作文初中生.docx

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1、 五四青年节主题作文初中生 花开之前,你只是一株平凡的绿树。化蝶之前,你只是一条等待破茧的毛毛虫。不管植物抑或昆虫,都在为自己的人生蓄好力气,随时预备腾飞 站在青春的起跑线上,我们用士气来装饰自己不够饱满的羽翼;用真诚来唱歌七彩的生活;用坚强来冲破坚韧的障碍,迎着太阳,向着成功的此岸,扬帆起航。 青春崇尚行动,拒绝挥霍。青春的每一分每一秒都会凝聚成空气中的小分子,做着快速的物理运动。端详身旁的莘莘学子,有的将青春荒废在嬉戏机房;也有的将青春唠叨在嘴边,对待学习懒懒散散;更有甚者,用一个“混”字亲自将自己的美妙青春掩埋。要知道,青春之于人生,只有一次。青春,不能重新书写。 有一个老富人称赞一个老

2、乞丐,他没有自己有钱;老乞丐转而称赞那位富人,他没有自己幸福;老富人称赞我,说我没有他那么富有;我无比骄傲得告知他: “我拥有青春,你却没有。” “要疼惜自己的青春!世界上再没有比青春更美妙的了,没有再比青春更宝贵的了”高尔基爷爷说的一点没错。 世界上最绚烂的花朵就是青春。青春不只是浪漫的梦想,不只是一身轻松潇洒的运动装,不只是一段纯真的豆蔻年华。它更多的是人生的轨迹,生命的价值。青春是一本书,等着我们静心细读;青春是一首拼搏的歌,等着我们引吭高歌;青春也是一道绝美的风景,等着我们驻足观赏。 今日,我们站在青春的起跑线上,活力是本钱,挫折是用来兑换明天的资本。唯有如此,我们的青春才会了无圆满,

3、我们的青春履历上才会留下一页页动人的诗篇。 五四青年节主题作文初中生2 青春意味着生气,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和大观,青春意味着无忧梦想和浪漫。 中国很多着名作家把青春比方成一首诗或是一首歌,可只有只有我不一样,我想,把青春比方成阿拉伯数字,由于只有那样才可以显示出来,青春的光芒与亮丽。 青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达才智象征着荷花的和善与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时间,不要把现纯的春天演化为秋天。 青春好如熏衣草一般芳香散发青春的生气,薰衣草虽然比

4、不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢/却是一种在自己把握之下绽放的芳香的香味,这正如我们的青春一样,要在自己的手心之下而绽放。 我喜爱巴黎的春天英国的夏天,由于在巴黎饿哦可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春,我喜爱英国的夏天,由于在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜爱河边观赏荷花在自己在自己把握下成长,但,我还是想做这样的一个人。 青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。 对于青春来说秋天涯是个将来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美妙生活。 青春往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变

5、圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。 让青春在自己的外形绽放之下而成长吧。 五四青年节主题作文初中生3 青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是肤浅的意志。雄伟的想象、酷热的感情,青春是生命的深泉在涌流。 春暖花开,又是一年好季节。可是这块烽烟四起的土地上,没有春天,有的只是一颗颗“国破山河在,城春草木深”的亡国之心。 五月四日注定是一个要载入史册的日子。3000多名学生冲破军警的阻止,面对军警的棍棒相加,他们没有退却,由于他知道保卫祖国的责任是不容推御的。“誓死夺回青岛”,“废除二十一条”,“宁为玉碎,不为瓦全”,激扬的(口号)震撼着大地,句句充满着

6、青年的爱国之情,亡国之恨。 他们高喊着:“中国的大地可以制服而不行以断送!中国的人民可以杀戮而不行以低头!国亡了,同胞起来呀!”霎时间,中华民族的铮铮骨气挥洒得淋漓尽致,爱国的热忱渲染中国大地,中国人民团结起来了 军阀可怕了,军阀也慌了,由于这团烈火是不行战胜的。学生心里的信念特别坚决,牺牲根本不算什么,甚至许多沉重的遗书都已经写好了。所以统治阶级逮捕愈严,上街某的学生就愈多。他们想用镇压逮捕来吓退青年学生,但他们不知道“一个人可以被战胜,但不行以被战胜”这种精神。精神不灭,青春之心不灭。 五四运动在民族危亡的时刻唤醒了国民的民族精神,反映着不同于此前的中国革命的新意,布满着爱国、民主、科学、

7、创新、进步的思潮。从那么多爱国青年的身上,可以剧烈感觉到那种精神魅力,应当就是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国主义精神和无私奉献的社会责任感! 合上历史的书页,心潮涌动。五四运动留下的不仅是历史,更重要的是“五四”精神:爱国,民主,科学,英勇,创新,无畏。 新的时代,我们要以新的形式演绎“五四”精神。我们是五月的花海,用青春拥抱时代,寻找时代潮流,把握时代命运,带着一颗爱国、创新、进取、英勇的心动身,不求惊天动地的壮举,只要一步一步走下去,奉献自己的青春。岁月短暂,青春易逝,我们应当让短暂的青春释放她的能量,让青春无悔! 五四青年节主题作文初中生4 童年,一个好像童真,无瑕的时段,已经

8、悄然离去!他的接班人接踵而至,没有预兆,仿佛顺理成章的就迈进你的生活,这,就是青春 青春,展现着蓬勃的朝气,谱写着一生中最激荡的音乐篇章,没有固定规律的生活是青春的特点,也是青春最美的旋律! 十六岁,开头叛逆的共性中迸发着一种张扬,一种活力!它不再被传统所束缚,它要呈现21世纪新一层的、共性的、张扬的美,青春的音符由此绽开 90后的青春是在批判中不断成长的,它没有80后的含蓄,70后的传统,它要转变,转变传统社会风貌在全社会面前张扬自己的性情,好像在向全世界宣布:90后的青春将不再乏味,精要引领世界的潮流!这个想法好像触碰了老一辈的思想底线,于是开头压制,而压制的青春,迟早有一天会爆发,会去抵

9、抗传统! 青春时期,是不行挥霍的,有大把的青春献身与学习中,但这种献身将在成长中呈现自己刺眼的光线,到那时才会熟悉到青春牺牲的价值,它所换来的学问,可以让你一生受益。 青春是梦幻的,迷离的,我们到现在甚至说不明白青春毕竟是什么,它总是在你的人生中充当着活力的源泉,他鼓励着你,却又在你自满是打击一下你高翘的尾巴!使人分不清他毕竟出于怎样的立场。 青春是短暂的,它不会在你生命中停留太长的时间,但却是最重要的,你一生所获得的学问都是在青春时期所获得的。因此珍惜青春,在我们成长历程中也非常重要。 这就是青春,它含蓄而奔放诠释着生命中最富有活力的意义,它是我们生命中一颗闪烁的星!我们是十六岁的花季少年,

10、我们将微笑着迎接青春,呈现生命的活力! 五四青年节主题作文初中生5 青春,是一个多么美妙而富有诗意的字眼!有人把它比作太阳,有人把它喻为带露的鲜花。人们常说:“青春年少是人生的黄金时代。”那么,一个人应当怎样去对待青春,对待人生的黄金时代呢? 有人认为,趁着青春年少,要尽情的享受。在这种人眼里,时髦的穿着、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春的价值。为了满意个人享乐的私欲,他们不惜贪赃枉法,损人利已,甚至明抢暗偷,谋财害命。在他们的心中不用说人生的价值、远大的抱负,就连起码的道德标准也没有了。这种人的青春,其价值:贱如粪土!为群众所不齿。 也有人认为,青春如初升的太阳,到了黄昏不就下山了!是带露的

11、鲜花,伴随着太阳的东升,也会随之而去!因此,他们叹息青春易逝,人生几何。于是,得过且过,无所作为,以至虚度光阴,怨天尤人。在这种人看来,把自己有限的青春投入到“无限的为人民效劳中去”是太傻了!为他人谋利益犯不着!给后人栽大树,划不来!这种人的青春,充其量不过是一颗没有生命的枯树,一池不起波澜的死水。时间老人留给他们的只会是无言的惭愧和懊悔的泪水。 面对把戏年华、黄金时代的我们,应当深深明白,青春不只是壮实的身体、年轻的容貌,青春应当释放出应有的光和热。正是在校的学习,升华了我们的生活,铸就了我们青春的信念,萃取了人生的真谛。我们不能让青春在无聊的享受中虚度光阴,而应让青春在艰难的磨砺中闪光;我们不能让青春暗淡失色,而应让青春光荣辉煌! 不要再为落叶伤感,为春雨掉泪,也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱,而失去热忱,则使灵魂起皱。 年轻的朋友们,莫让青春负年华,青春的图画需要我们用实际行动来描绘。拿出我们的热忱,用年轻真诚的心对待学习、对待生活、对待社会、对待人生,那么我们的青春年华就肯定会焕发刺眼的光荣!

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