2023年古诗文诵读主持词.docx

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1、2023古诗文诵读主持词古诗文诵读主持词在生活、工作和学习中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是我精心整理的古诗文诵读主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。古诗文诵读主持词1一、开场词女:沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。男:触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。女:走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。男:从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。女:我们信念坚决,“最是书香能致远。男:我们步履

2、坚实,与经典同行,为生命阅读。女:大手与小手相牵,穿越华夏文明;我们把握的是般假设之智。男:梦想辉煌,采日月精华,集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内,纵横四海之外。合:雅言传承文明,经典浸润人生女:古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。男:请欣赏二、中间串词男:轻叩古典诗文的大门,我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。女:“不积硅步,无以致千里,不积小流,无以成江河。今天就让我们漫游在古诗文的长河中,去感受诗歌的合:博大精深!男:春天,生机盎然,杨柳依依。女:夏天,生机勃勃,葵花朵朵男:秋天,一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。女:冬天“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕女:如果说唐诗宋词是文学宝库中的一颗灿烂明珠

3、。男:那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀,是陪伴我们一生的财富。女:那就让我们一同领略古诗中春夏秋冬的绚丽多彩。男:让我们洗去一身的疲惫,带着一颗平静的心去细细品味声音的精彩,静静聆听朗诵的魅力摘下所有的面具,感受文字的鲜活跳跃与五千年文化凝练的精华。让我们共同传承民族智慧,让中华五千年的文化滋润我们的心田。让心灵穿越时空,在诗韵美文里再一次升华!用心灵呼唤美丽,这美丽又回到我们的心灵。用声音诠释生活,这生活一定会因了你的魅力而更加美丽。女:让我们把这穿透千古凝玉的声音守在心田,让记忆的帆涨满辽阔的海风,让美丽的梦境跌落凡间。让你的声音,我的感动,连同这风花雪月的浪漫都凝聚在这一片蓝天里!

4、请欣赏?风花雪月?。男:乐莫乐兮新相知,悲莫悲兮生别离。千百年来,故国乡土之思,骨肉亲人之念,挚友离别之情牵动了无数国人的心弦。李白送浩然,王维送元二。乘舟欲行,桃花潭水。远芳古道,萋萋别情,真是黯然销魂者,唯别而已。“离别成了我国古典诗歌中的重要内容,这些情感真挚,语言质朴的千古绝唱,总能在我们的心窝引动更多的抑郁和柔情。请听?道不尽的离别情?。古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术在中华五千年的浩瀚的历史中的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。特别是其中的名胜古迹诗文,更是我们千年的绝唱。下面请欣赏古诗中的名胜古迹。三、结束语男:古诗是一扇神秘的门,他

5、垂青于每一位敲门者。他敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。女:古诗是一扇清新的窗,她鼓励着每一个寻梦者。她推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。男:优雅的气质,不俗的谈吐。女:自由的精神,高尚的情操。男:读诗吧!让贫乏和平庸远离我们;女:读诗吧!让博学和睿智丰富我们;合:读诗吧!让历史和时间记住我们;男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。女:品味诗香,坐看云卷云舒时,我们神情沉着而淡定。合:读诗吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!古诗文诵读主持词2女:敬爱的老师们!男:亲爱的同学们!合:大家好!女:有这样一种书, 被代代相传,价值历久而弥新,人们称之为

6、“经典。男:古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光芒指引人们在茫茫的历史长河中前进。女:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;男:经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。女:古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。男:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。女:我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。女:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知

7、。男:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。女:让我们与好书为友,打好人生底色。男:让我们与经典作伴,润泽精彩童年。女:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。男:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。女:让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!男:现在,我宣布:xx中学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。?三字经?自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德

8、以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。接下来,有请七年级一班的同学诵读的?三字经?女:渊源流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光荣,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。男:?弟子规?是清朝康熙年间的秀才李毓秀写的。以?论语?“学而篇弟子入那么孝,出那么弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,那么以学文为中心。分为五个局部,具体列述弟子在家

9、、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守那么标准。是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的经典。女:接下来,有请七年级二班的同学们进行?弟子规?的诵读女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;男:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。女:中华经典古诗文,余音袅袅。男:经典古诗文诵读,神韵悠长。女:接下来有请八年级一班的同学们进行?春晓?的助兴表演女:北宋豪放派词人苏轼的?水调歌头.明月几时有?已成为千古绝唱,一句“但愿人长久,千里共婵娟道出了多少人的美好心愿。请欣赏八年级二班的节目?水调歌头?。男:水之清,鱼之乐,一块净土,一拍即合,天助之也,景助之也。请欣赏八年级三班的?小石潭记

10、?女:古往今来,以酒入诗无以计数,似乎还没有哪一篇像它这样荡气回肠,酣畅淋漓。不必把“人生得意须尽欢误读为沉沦,一声“天生我材必有用,千金散尽还复来的呐喊,亮出的才是他的人生价值宣言。请欣赏?将进酒?女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。女:接下来请各班轮流接连背诵古诗进行古诗接龙的比赛,注意诗不能重复女:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;男:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。男:让我们在背诵中亲近中华经典

11、,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。男:愿五千年文化的血脉永久传承。男:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!xx中学典古诗文诵读比赛,到此结束。古诗文诵读主持词3徐:敬爱的老师杨:亲爱的同学们,合:大家下午好!徐:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。杨:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。徐:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句杨:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶徐:读千古美文,同经典相伴。杨:诵中华经典,与圣贤同行。合:西横

12、街小学古诗文诵读大赛现在开始!杨:首先,请二2同学为大家展示?启蒙巧对?。让他们为我们翻开古典文化的悠悠长卷。请五1班的唐小虎和孙昊做好准备。徐:我们读诗文,读经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。下面请欣赏五一班的唐小虎和孙昊同学给我们带来?励学篇?。请二1班做好准备。杨:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏二1班的同学为我们带来配乐吟唱咏柳。一2班请准备。徐:一2班也为我们带来了一首脍炙人口的古诗,请欣赏?江上渔者?。请五2班做好准备。杨:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。千百年来,我们吟咏着它,在

13、花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故土亲人。接下来,让我们和五二班一起步入月的世界。请欣赏情境诗朗诵?望月?。四1班 同学请准备。杨:说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟便会浮上心头,苏轼的一曲?水调歌头?,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请四一班 同学为我们朗诵苏轼的名篇?水调歌头?。三1请做好准备。杨:我们三1班的同学也特别喜爱这首水调歌头,下面,请欣赏由我们班同学为大家带来的?水调歌头?。一1班请做好准备。杨:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。下面,请欣赏一1班为我们带的配乐吟唱?静夜思? 。六2班的李梁请准备徐:我们的古诗文,形式多样,内容丰富。杨:特别

14、是其中的爱国主义诗文,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵。徐:请欣赏诗朗诵 ?将进酒?,表演者:六2李梁 三1班 同学请做好准备。徐:国家兴亡,匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上。请欣赏诗歌朗诵 ?满江红?表演者:三一班 同学。六2班请准备。徐:岳母刺字,凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。精忠报国,是一位英雄对祖国的铮铮誓言。三1班的同学用笛声演绎了浓郁的爱国情,六2班的同学们那么要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首?满江红?,请欣赏。五2班周祺铭和应文同学做好准备。杨:岳飞的一曲?将进酒?,倾诉了一片赤子情怀徐:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想。杨:请欣赏五2班周祺铭和应文同学为我们带来的情境诗朗诵?为中华之崛起而读书?六1班 同学请做好准备。杨:一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。徐:一位伟人,把他博大的胸怀化成了诗歌。他,就是我们的毛泽东主席。杨:下面,我们将欣赏到他的一组诗歌,首先,请欣赏六1班 同学朗诵的?沁园春雪?。五1班做准备。杨:1935年10月,毛泽东率领的红军,翻越六盘山,并于下旬,到达陕北,胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。毛主席远望云天,写下了著名的诗作?清平乐六盘山?。下面,请五1班为大家朗诵这首诗。四1班做准备杨:沁园

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