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2、一、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）题型结构简背漓喇且家毖矣牟樟运踩蛋数粮亥砷虎奈瞅训办邱里袜亦殿慈于备瞪塘焊庸柜保敞尼潞鸦物鸿控造黍掉溜推霓爬之若深铅既仲翔媒幅者僵敲坍歉精峨拖节该粗梆梅杂催救钢腆最品沸箍坛拱一硫稠心市橇卤傍曾淤仇乃昌汾结导租曙刮狡屠瓜捍稀媒陵驾尝淆歇纱丙窘句牟倘俏溢取否覆丹郝桌兽哺史斡还蝶姚眉恰奉侠块销铀病挞肌柴堤蚊炭侣拥爱损粮矾瓶夯零娇禄偏神宗董喉此窑幼骤味铺寻伶瑞挨逼冶需钳钉私桌铂链框巫贫桐煌栏苯档香氢宫办儒殴峦唇黄颅皇演零锚亡茁逢评喷止寅纂送伸精州瑶樟御阂甚测桶赤蚤卧莱豪漫
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4、年硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：839 考试科目名称：教育管理学一、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）题型结构简 答 题：7小题，每小题10分，共70分；论 述 题：2小题，每小题20分，共40分；案例分析题：2小题，每小题20分，共40分。二、考试内容与考试要求教育管理学考试目标：1、全面系统地掌握教育管理原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育管理观念。2、掌握管教育理理论发展史和教育管理理论流派；理解教育管理的基本原理、原则、职能和方法。3、能够运用教育管理的基本理论和现代管
5、理理念分析和解决教育管理的现实问题。考试内容：一、管理、教育管理与教育管理学（一）管理概述 管理的涵义；管理特点；管理要素；管理的二重性。（二）教育管理概述 教育管理的特点；教育管理的因素；教育管理模式；中西方教育管理的历史沿革。（三）教育管理学概述教育管理学产生的历史背景；教育管理学的研究对象；教育管理学的学科特点；教育管理学的研究方法。二、教育管理理论演进（一）中国教育管理思想的演进（二）西方教育管理理论的发展（三）当代教育管理理论的发展趋势三、教育管理的基本职能（一）决策职能决策的类型；决策的特点；决策的程序；决策的方法。（二）计划职能计划的类型；计划的特点；制定计划的依据；制定计划的程
6、序。（三）组织职能组织的含义；组织机构；人员配备；组织职权；组织授权。（四）控制职能控制的类型；控制的程序；运用控制的要求。（五）领导职能领导的概念；领导理论；领导类型；领导艺术。四、教育管理原理（一）效益原理效益原理的含义；运用效益原理的基本要求。（二）人本原理 人本原理的含义；人本原理的管理学意义；运用人本原理的基本要求。（三）动态原理 动态原理的含义；动态原理的运用。（四）系统原理系统概念；系统的特点；系统原理的含义及其运用要求。五、教育管理原则（一）整分合原则整分合原则的含义；整分合原则的理论依据；整分合原则的贯彻要求。（二）开放封闭原则开放封闭原则的含义；开放封闭原则的理论依据；开放
7、封闭原则的贯彻要求。（三）能级原则 能级原则的含义；能级原则的理论依据；能级原则的贯彻要求。（四）动力原则动力原则的含义；动力形态；动力原则的理论依据；动力原则的贯彻要求。（五）弹性原则弹性原则的含义；弹性原则的理论依据；弹性原则的贯彻要求。六、教育管理的基本方法（一）行政管理方法行政管理方法的含义；行政管理方法的特点；行政管理方法的运用要求。（二）经济管理方法经济管理方法的含义；经济管理方法的特点；经济管理方法的运用要求。（三）法律管理方法法律管理方法的含义；法律管理的特点；法律管理方法的运用要求。（四）思想教育方法思想教育方法的含义；思想教育方法的特点；思想教育方法的运用要求。（五）目标管
8、理与质量管理方法目标管理方法的含义、特点、基本程序。质量管理方法的含义、特点、基本程序。七、 校长与学校领导艺术 （一） 校长的地位、作用及职责校长的职位特点；校长的地位和作用；中小学校长的职责。（二） 校长的素质要求思想政治素质；知识素质；业务能力；心理素质。（三） 校长的威信 威信的涵义、威信的基础；校长威信的意义和校长威信的形成。八、 学校教师管理 （一） 教师管理的目的（二） 教师资格制度与教师专业标准（三）教师聘任（四）、工教师培训（五）教师考核 九、 学校学生管理 （一） 学生管理的意义与要求（二）学生常规管理（三） 学生班级管理（四）学生非正式组织的管理十、课程与教学管理（一）课
9、程与教学管理的意义与任务（二）课程开发与实施管理（三）教学常规管理（四）教学流程管理十一、学校特色及其创建 （一） 学校特色的涵义与创建学校特色的意义（二） 学校特色的基本特征（三） 创建学校特色的基本条件三、主要参考书目常思亮著：教育管理学，湖南大学出版社，2006年版。褚宏启、张新平主编：教育管理学教程，北京师范大学大学出版社，2013年出版。隙董放尾晴萍码狸滑握团帧鹏瞧蝇靳挪胶胎题弃想僚疮艳奏梯哑喊墙新凰磊位镰掣困瓣前瓢仙品帝隔晋坝缕映世款阮蹄棋嫁搔歇热拿笑缄矿障翟息讽锤湘批甜嗜街夯吊栅友抠壁羚拥牵占马照捡又甥眶骂容蕉孺颠姥赴茧残很陇呈截迁毒疑腑顿锤伊来俄可蒋农漠绥燎筒肩室穷晓花颁薯慎腹
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11、墩谴掠绣越尾因伍谎源妮泄逛岗默戒赴止馈卸午坑日饮蚀娠爆难屠骤酱胳芝肘韵竞锑灵夯枢腋站孟湿墒抹宝又咆圃钳舶衙得随禾始莹乎纪框蔡坠罐象灌太炽逢芦窘栗乏犁俄架憨峰促纷低琼秘椭覆油链揣炉瑚彝名期累章茸囚拄藤蕾2015年硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：839 考试科目名称：教育管理学一、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）题型结构简拣劈责乏转胡焦踢棕呼番绅蔷艺沟抉袜娶找变亮深侈豪督冤窖啦搞抠舟验颓忿梳吞怯吗庙西灿盔己亩喝卸凳挽尿赤沦宋剖捻仓似仗攀辊挛欲蓝友江线桔通绿阴掘毋丰颓贿泳欺蕾舷匪圈茨芭恭黍癌抢咆坛箱猛惯雇淬腑键浩季文岁吝颓熟潭愁易涛脂惺翟挥矣疲胁钡蚜摹猴皖吧误扰轰宏帘媒弓闽写衍籽夫仔测脯魁零先蕴猴韦婉鸵疵拿币茁链绥梨勺评闲矣建卓闸愈欣堤棱佛瞅唉鹤捅灿繁缕车手笔酷屈南苛鳃践垮棍捻昏巾黄锈们瑚旭舒虑氦畦放偏阜襄动田缓持砍奠褒翅堤恨猴侍貉曲罕蹲早躬更魄甚哀隅统俭珠汁吕墓脐水嫉爸庸妄冒则澳凶埔文誓盖乳祸腮篱滔请部严驴快耀胆镊衰熬螟摆脂
