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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期：_关于教师小学述职报告模板合集8篇 教师小学述职报告 篇1 在市教育局的正确领导下,我校后勤部门全面贯彻、认真落实市教育局的各项工作部署，扎实有效地开展工作,本学期我校义务合格校的创建工作取得了突破性进展，验收成绩优秀，现把我202X年的后勤工作汇报如下:一、义务合格校建设成绩优秀 为改善学校办学条件，学校领导一直在多方奔走、积极争取资金，在市教育局的高度重视和指导下，我校义务合格校建设取得突破性进展: 1、新修建了体育器材室,改造了塑胶跑道，维修了校门圆柱及围墙学校利用暑假，对照义务合格校的验收标准自查，根据实际对校内设施进行了重新规划：新修建了体育
2、器材室,改造了塑胶跑道，维修了校门圆柱及围墙。 2、装备了电脑2室 学校争取市教育局的支持，装备了一间高配置的电脑室，现已投入使用,新设备深受师生的喜爱，孩子们的学习劲头更足了。 二、后勤管理务实高效 1、隐患围墙得到治理。在学校操场边的围墙上立起了一排亮程程的不锈钢栏杆,在后坪东南角与化工局相邻的围墙处安装防护栏,排除了隐患，增强了校园的安全性。 、加强财务管理，严格财经纪律,建立健全财务管理制度。学校财会工作按照会计法票据法等按国家有关财政的法律法规、法规政策进行。严格按照三局收费文件收费，制订收费公示牌实行阳光收费，并全部对学生开具非税局学杂费收据，且在收取当日开具集中缴款书缴库入账。坚
3、持勤俭办学，杜绝不合理开支，在保证重点,区别轻重缓急的情况下,合理使用经费,把每一分钱都用在刀刃上,做到年初有预算,年终有决算。收支有据，及时报帐,按时完税,办事有计划，真正做到有章可循，有法可依。坚持后勤校长一支笔签字原则,今年月,学校落实局精神,校级干部实行岗位轮换,学校及时变更财务审批手续,保证正常运转秩序。学校坚决制止乱收费和私设小金库。分毫不差保质保量完成了一年两期的收费工作。 3、绿化维护效果显著。我校花坛树木多,绿地面积大，随着天气变化,为抑制杂草疯长、白蚁横行,实现了校内苗木草坪规范化管理,请人定期杀白蚁,清除操场、花坛、校道周边杂草,修剪绿化带，清理枯枝，整个校园绿草如茵,绿
4、树成荫，受到教师一致好评。、资产管理电脑化。今年后勤管理的重点是抓好学校固定资产的电脑化管理。及时按要求完成了财政局的固定资产清查，制定了有关校产管理的规章制度,各部门的设备，仪器设施实行 “专人使用,专人负责，专人保管”的管理体制,各室所有资产均进行了详细摸底统计,并分类录入到电脑中,有效规范了校产管理，做到了条目清楚，有据可查。到202X年1月份止我校固定资产达千万元，管理上设总保管室1个,分保管室8个,总保管室直接管理分保管室。我校财产报废报损制度是：小件资产报废,需各分保管员提出申请,填写报废单，通过总务室、保管室认定签字,报主管领导签字,方可报废；大件大额资产报废需保管室、财务室联合
5、提出报损经校长办公会讨论认定报市教育局、市财政局审核批准，目前我校有19年购置的一批电脑待报废,手续正在办理。 5、物资采购规范化。结合校产管理，学校进一步完善了物资的采购、领用、借用管理程序,凡各部门欲采购的物品先提交采购申请，一律采用物质验收、入库登记、领用或借用签字手续，各部门资产内部转移必须履行部门转移手续,经总务处调整再入帐注明，避免了物质的重复采购、莫名丢失和破损。 三、后勤服务优质细致 1、严格执行政府采购，办公环境得到改善。副校长室和学校各行政处室均配备打印机，学校中层以上行政每人配备了一台电脑，班主任每人配备了手提电 脑，这样的设备添置，我校都严格按照政府采购制度，不私自购买
6、,杜绝了不良之风的产生。 、工作超前后勤保障到位。春秋两季开学前学校后勤人员放弃寒暑假休息主动提前上班，将所有新书、办公教学用品全部购买到位,检修了水电,上班第一天全体教师们就能及时领取到新书及办公用品,享受到学校提供的早中餐供应,老师们对后勤服务的细致及时不胜感激和满意。由于我校的社会声誉极佳,承办的各类社会教育活动多,而我校后勤人员却只有七人（包括后勤校长）,其中四人是兼职，但后勤人员总是克服各种困难，任劳任怨搞好服务工作,如:为挂职的新疆、湘西校长服务，为教学开放日服务，接待国家公安部领导来我校检查校园安全防范工作情况 3、服务师生真心实意。除了平时修理门窗器材做到眼口勤、手脚快之外，后
7、勤人员总是在老师最需要的时候送上学校的关怀，学校后勤工作得到教师们一致好评。 四、校园安全全方位保障 校园安全工作是当前学校工作中的重中之重，除了开学初期,学校与各教师各部门各租赁单位层层签订了安全工作责任状、消防安全工作责任状,记录安全台账外,今年校园安全管理受到空前重视，校园安全人防、物防、技防得到全面落实,全方位保障校园安全。 1、认真排查，积极消除安全隐患。安全隐患排查成为安全工作的重中之重。也成为了我 校后勤工作的常态。在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查,后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制，组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来，根据上级各部门安全工作要求,学校
8、对校舍、场地、设备设施、线路开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多，并及时将排查出的大小安全隐患进行整改,如对部分房屋顶进行维修，9月又重新添置消防栓和消防水枪等，整改率为5%。 2、积极建立视频监控,技防设施落实到位。根据市教育局校园安全工作的整体部署，在市教育局的指导下,学校积极配合建立校园视频监控,经过多次实地考察，精心布点，在个重点地段、重点部位安装了5个视频监控设备,我校安全技防措施得到加强。 3、积极组建教师安保队伍。制定了校内安保工作制度和管理办法，建立了安保人员工作日志,行政每天早上在学生上学期间进行安全值班,全体教师每天下午学生放学在校门值班，维护学生上下学的安全秩序,课
9、间的校内巡视工作则由每周的值周行政负责，一旦发现危险情况，立即启动应急预案，化解危机。、积极落实人防物防,切实加强校门管理。为统一校门出入管理，学校从5月2起开始实行上课期间封闭管理，严禁学生家长及闲杂人员进入校园。学校召集前后传达室人员召开安全会议，统一思想认识，达成校门出入管理措施；积极争取，迅速落实了两名前校门安保人员,配备了警棍、钢叉。建立了校警务室；协同学校法制副校长对门卫及安保人员进行校门管理的培训,强调了紧急事件正确的处理及报告办法、进一步落实了校内人员外出登记、外来人员来访需电话核实及登记制度等。张贴告家长书和学校安全管理的相关制度,积极争取家长理解配合。 、扎实开展安全教育,
10、家校严把安全关。这一年来学校利用周一的国旗下讲话播出了一系列讲安全、会自防的教育故事，以生动的形式详细向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识,增强学生的安全防护意识和自救能力，营造了一个讲安全、重安全的校园氛围。6月,制作了两块安全宣传栏；11月,更换了消防宣传栏两个;12月,组织2-6年级学生开展“遇险自救”知识竞赛。制作班牌架插放班牌，坚持落实路队护送工作。6、积极开展周边环境治理。我校门前交通隐患非常突出，我们一直积极与雨湖交警协调，经过学校多次努力,赢得区交警大队的高度重视，目前学校校门口有斑马线，减速停车线、减速标志等，每天上午7：0-8：00,下午4:0-:00都有交警协助管理前门
11、交通。12月1日,湘潭市中小学校交通安全“护学旗”授旗仪式在我校举行，现学校已经使用“护学旗”。 总之,这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发，时时处处以主人翁精神,以“务实高效”的工作作风，以“眼口勤，心善思,手脚快”的工作状态,高效管理，优质服务，虽然这一路走来充满了酸甜苦辣，但我们仍要信心满怀地说：我们在努力，我们还会做得更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习,在实践中学习，向兄弟学校学习，积极探索学校精细化管理模式,更加尽心为学校服好务。 最后,衷心地感谢教育局领导们：感谢你们对和平小学的理解、支持、倾情与厚爱！ 教师小学述职报告 篇2 202X年的月我毕业于盐城师范学院中文
12、系,202X年9月来到镇江市京口区实验小学，成为了一名光荣的小学教师。执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人：我所教育对象的未来,我要对他们负责。踏上工作岗位，我担任三年级的语文老师及班主任。做个班主任也许不难，但要做个好班主任就很难了。担任班主任的这一个多学期来，我一直坚持“爱”与“严”相结合。1、有一颗爱心，这是做好工作的前提 在教学岗位上，我把热爱学生放在第一位,有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解了。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心关心他,缩短了师生之间的距离。同时,他们犯了什么错误,
13、也就容易接受你的教育，很快地加以改正。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生，我给与更多的关心和帮助。这种爱，是对学生思想的形成的正确引导，更是对学生生活上实实在在的关心。我坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。人的感情是相互的，教师的真诚学生是能感受的到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。 2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。 教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中我细心观察，发现学生的错误就及时、坦诚地和他交流。要从
14、小处着手，耐心地帮他们改正不起眼的坏习惯,让他积极的配合老师完成教学任务。3、严格要求，措施得力,是做好工作的保证。 “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时，也不能忘记对他们的严格要求。刚开始班级卫生工作一直不得力。针对这种情况,我重新制定值日表,分工到个人,明确每天每人的任务,每组设小组长一人,对于打扫的好的及时表扬并给与一定的奖励,对于没有完成任务的也有相应补救措施。奖惩分明使得学生们劳动积极性大大提高了。 尽教书育人的职责，光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。参加工作以来，我一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下的关于教育的方针政策，认真学期十七大精神，着力培养学生的创
15、新能力，既教书又育人。教育活动有其客观的规律，正确运用教学规律能提高教师的工作效率，这个规律的核心便是科学、有效的教育手段及方法。近年，教育不断提倡改革,鼓励创新，在这种教学思想的引导下,我也努力探索,大胆尝试,寻找适合自己的教学方法。为了调动学生上课的积极性，发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握“读”环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 “书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的功效。上课的时候，我着重于读,注重读的方式方法,我把“读”分为个人“读”,小组“读”，带“读”,抢“读”,竞赛“读”。其中学生最喜欢的就是竞赛“读”,这种强有力的竞争机制，提高了学生的参与热情。 、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制，让学生上课积极思考。 提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每节上课前,都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我会针对每个人不同的情况，分别提出不同的问题。针对每个学生提出合理的问题,使得学生接受起来比较容易,还能调动每个同学的积极性,上课的效果自然就上去了。 、探索研究新教法、新课题,全面提高学生的语文素质。 语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多
