《人教版语文七年级上册第二单元第7课散文诗两首荷叶母亲同步练习A卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文七年级上册第二单元第7课散文诗两首荷叶母亲同步练习A卷（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版语文七年级上册第二单元第7课散文诗两首荷叶母亲 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础积累 (共10题；共53分)1. （3分） 文学常识填空。 穆旦，原名_，曾用笔名梁真，现代主义诗人、_，是“_”的代表性诗人。代表作有探险队穆旦诗集旗穆旦诗选穆旦诗文集等。2. （8分） 给下列划线字注音，根据拼音写汉字。 顷刻(_)蓦地(_)驮队(_)盘桓(_) 模糊(_) 脑su(_)du(_)脚 z(_)铢3. （1分） 根据提示填空，树树皆秋色，_。（王绩野望）4. （4分） 解释下列词语。 平野：_大荒：_海楼：_怜：_5. （2分） (2017七上扬州月考) 下列句子不是比喻句
2、的一项是（ ）A . 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。B . 月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。C . 我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。D . 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。6. （11分） 香菱学诗选自我国古代小说的巅峰之作_，又名_。全书共有一百二十回，前八十回的作者是_，后四十回的作者是_，他们的生活年代都是_。红楼梦一书以_和_的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的_、_、_、_四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。7. （5分） 课文所选两首诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱
3、，参照这种写法，写一段话或一首诗，表达对父母的爱。 8. （2分） 冰心的繁星和春水是在下面哪位作家作品的影响下写成的（ ） A . 笛福B . 高尔基C . 巴金D . 泰戈尔9. （2分） 阅读下面的文字，仿照画线的句子，选择一种传统文化形式（如风筝、书法、二胡、诗词等），在文中的横线处补写句子。文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中 ， 闪烁在京剧斑斓的脸谱中，_，_10. （15分） (2020九上潜山期末) 阅读下面材料，按要求完成综合性学习任务。 （材料一）习近平总书记说：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就
4、蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”（材料二）人民教育出版社中小学语文课本中古诗文阅读量统计：版本总数（篇）年平均数（篇）增长率小学初中小学初中小学初中2013版696411.521.379.7%93.8%2017版（部编）12412420.741.3（材料三）中国诗词大会自2016年开办以来，已由中央电视台连续举办了四届。这是继中国汉字听写大会、中国成语大会、中国谜语大会之后，为贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的指示精神，让古代经典诗词深深印在国民大众的脑子里，成为“中华民族文化基因”的又一档主流文化类益智节目。（1）
5、 阅读三则材料，你可以得出哪些结论？ （2） 第五季中国诗词大会将于2019年10月20日在北京正式启动，组委会决定继续聘请河南大学王立群教授担任中国诗词大会竞赛点评嘉宾，聘期一年。请你以组委会名义拟写一份聘请书。 （3） 下面是河西初级中学拟写的一则号召同学们积极诵读经典的倡议书，其中有几处错误请你改正。 经典诵读活动倡议书一个民族要生存发展，必须从自身文化中即取营养，丢掉自己的文化就等于放弃了生存的沃土。我校开展“传承经典 感恩成长”经典诵读活动是让孩子们能够继续学习、发扬和继承民族文化，这是我们的责任。为此，我校向全体同学发出倡议：同学们要亲近书籍，与大师对话；要阅读经典，为人生奠基；要
6、做诚信公民，努力实践自己的读书诺言，在读书时要做到“六个一”，即：每班成立一个图书角，每人建立一个小书柜，每周写一篇读书笔记，每天早自习诵读一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感。同学们，让经典引领我们成长、让知识为我们导航。让我们携起手来，以诵读诗文为乐、以传承经典为主，营造书香校园、打造亮丽人生。河西初级中学2019年10月15日倡议书中有一个错别字的词语是_，这个词语的正确写法是_。划线句子中语序不当，应将_和_调换。倡议书有一处格式不规范，请在横线上提出修改意见。_二、 能力提升 (共5题；共25分)11. （5分） 指出下面句子所运用的表达方式。此情此景令人心旷神
7、怡！去年夏天，我在新英格兰一个风景如画、迷人可爱的幽静乡村里度过。这奇伟雄壮的歌，使盲诗人赢得了不朽的桂冠和万世景仰。她站在那里向我微笑，一头金发披散在肩上。虽然刚刚结束演出，她一点也没有疲惫和不愿见人的样子。12. （5分） 分析本诗的写作方法。13. （5分） “乌云遮不住太阳，是的，遮不住的！”一句中的含义是什么？14. （5分） 诗人为什么把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”，你是怎样理解的？15. （5分） 荷叶母亲的结尾“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”这句话如何理解？ 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础积累 (共10题；共53分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：二、 能力提升 (共5题；共25分)答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：
