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1、数字媒体学院数字媒体技术专业教学大纲四川师范大学数字媒体学院数字媒体技术专业教学大纲目录计算机基础教学大纲3数字媒体技术导论教学大纲5程序设计基础与实验教学大纲8多媒体画面艺术教学大纲11面向对象程序设计教学大纲13游戏架构设计教学大纲16媒体制作软件教学大纲193D图形程序设计教学大纲22三维造型与动画技术教学大纲25计算机图形学教学大纲28数字图像处理教学大纲31游戏开发教学大纲34动画设计教学大纲37影视制作与合成教学大纲40多媒体原理与应用教学大纲43网络应用技术教学大纲46数据结构与算法设计教学大纲49数字视音频处理教学大纲52实时虚拟现实技术教学大纲54高级图形技术教学大纲56仿真
2、设计与开发教学大纲58数字艺术创意与脚本写作教学大纲60交互动画设计教学大纲63水墨动画制作基础教学大纲65二维游戏制作教学大纲67人机交互技术教学大纲69Windows游戏程序设计教学大纲72多媒体数据库设计教学大纲75多点触控开发教学大纲78三维渲染技术教学大纲81游戏引擎设计教学大纲84基于GPU的绘制教学大纲87虚拟现实与系统仿真教学大纲90三维仿真技术教学大纲92计算机辅助设计教学大纲94web3D技术教学大纲96虚拟场景制作与演示教学大纲99数字交互设计教学大纲101图形引擎设计教学大纲104计算机视觉教学大纲107计算机基础教学大纲课程名称：计算机基础课程类型：学科基础课程课程编
3、号：134046学时数及学分：总32学时，2学分，其中讲课16学时，上机16学时教材名称及作者、出版社、出版时间：计算机文化基础，刘筱冬等编，人民邮电出版社，2012年本大纲主笔人：陈为龙本大纲审定人：数字媒体学院学术委员会 一、课程的目的、要求和任务课程目的：通过本课程的学习，使学生掌握计算机基础知识，理解计算机的常用术语和基本概念，能熟练使用office办公软件进行文字处理、数据处理，具有上网操作的能力。强化对学生实践动手能力的培养，培养学生分析问题、解决问题的能力，为学生利用计算机学习其他课程打下良好的基础。要求和任务：通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求1.能够熟练使用Window
4、s操作系统。2.熟练掌握文字处理软件word进行图文处理的方法。3.熟练掌握电子表格软件excel进行数据处理的方法。4.熟练掌握使用powerpoint软件进行创建、编辑演示文稿的方法。5.使用计算机网络，并组建简单的网络。二、课程主要教学内容及学时分配第一讲 计算机基础知识与信息技术 （2学时） 一、信息技术基础 二、计算机技术概述 三、计算机系统概述 四、数制转换 五、计算机中的信息编码第二讲 Windows XP操作系统 （5学时） 一、操作系统概述 二、Windows XP基础知识 三、Windows XP磁盘文件管理 四、Windows XP的控制面板设置 五、Windows XP
5、附件的使用 六、章节实验第三讲 Word 2003及应用 (8学时) 一、启动Word 2003、Word 2003窗口 二、创建、关闭、打开文档 三、文档内容的录入 四、视图方式和其它显示方式 五、文档的编辑和排版 六、表格的制作 七、对象的插入与处理 八、高级设置 九、章节实验第四讲 Excel 2003及应用 (7学时) 一、Excel 2003基础 二、工作表的编辑、数值计算、格式设置 三、数据管理 四、数据图表化 五、章节实验第五讲 PowerPoint 2003及应用 (6学时) 一、PowerPoint 2003基础 二、创建演示文稿 三、幻灯片的制作、编辑及基本格式的设置 四、
6、幻灯片的修饰 五、演示文稿的放映 六、章节实验第六讲 计算机网络基础与Internet (4学时) 一、计算机网络基础知识 二、局域网基础知识 三、Internet基础 四、Internet服务 五、章节实验 三、与其他课程的关系 本课程是后续所有使用计算机操作的软件课程的基础，对网页设计、数字图像处理、虚拟现实、三维设计基础等专业课程都能起到很好的辅助和促进作用。四、考核方式 1.考勤和纪律表现占该科成绩的30%。 2.期末考试成绩占该科成绩的70%。五、参考书目1计算机文化基础，蒋加伏等著，人民邮电出版社，2005年版。2计算机文化基础，李秀著，清华大学出版社，2005年版。3计算机文化基
7、础，艾德才著，中国水利水电出版社，2007年版。六、课程所需设备 PC机房。由于本课程有一半课时为实践操作类教学，需要能容纳40人PC机房进行上机实践操作。数字媒体技术导论教学大纲课程名称：数字媒体技术导论课程类型：学科基础课课程编号：134047学时数及学分：总32学时，2学分，其中讲课32学时。教材名称及作者、出版社、出版时间：数字媒体技术导论 刘清堂著 清华大学出版社 2008 本大纲主笔人：雷刚本大纲审定人：数字媒体学院学术委员会一、课程的目的、要求和任务数字媒体技术导论是高等院校数字媒体艺术本科专业开设的一门重要专业核心课。通过本课程的教学，应达到以下目的和要求：数字媒体导论是数字媒
8、体专业本科生的一门必修课程。数字媒体技术导论涉及到计算机软硬件与应用、编码学与数值处理方法、电子通信与传播技术、数字媒体内容制作与管理、数字媒体的版权、数字媒体艺术等领域。本课程从数字媒体与数字媒体技术的基本概念、原理出发，重点介绍数字媒体技术的理论基础，包括数字媒体硬件技术、文本处理技术、图形图像编辑与处理、数字音频与视频处理、计算机动画、Internet技术、计算机游戏，并对数字媒体产业进行了介绍。通过本课程的学习，让同学能够深入理解数字媒体技术基础，掌握数字媒体信息的基本处理方法，了解数字媒体技术的前沿研究进展和发展方向，为开展更深入的科学研究打下扎实基础。为达到上述目的和要求，在教学内
9、容和课程设置上，应注意以下有关问题：1、由于该门课程是典型的交叉学科，包含领域非常广，应按照从简到繁、循序渐进、整体系统的原则进行教学，将课堂讲授、案例分析相结合，注重知识的形象化讲授。2、堂上授课、集中讨论、教学答疑的方式进行教学。3、平时作业不少于4次。二、课程主要内容及学时分配第一讲 绪论（2课时） 一、媒体的定义及分类 二、数字媒体的优点 三、信息技术发展基本历程 四、数字媒体产业链介绍第二讲 数字媒体信息处理系统（2课时） 一、数字媒体信息处理系统框架及子模块介绍 二、信息处理关键技术基本介绍 三、数字媒体的信息表示 四、数字媒体存储、传输及输入输出第三讲 数字存储设备（4课时） 一
10、、信息数字化技术 二、数字存储原理及存储介质 三、数字媒体传播模式及其特点 四、输入输出硬件设备第四讲 音频信息及处理（2课时）一、 数字音频的技术指标、压缩规范及格式二、 采样、量化、编码原理三、 音频输出技术四、 音频合成五、 音频编辑及处理第五讲 数字图像处理基本原理（4课时） 一、图像数字化流程 二、位图、矢量图基本概念 三、常见图像处理工具介绍 四、位图绘画：基本概念、工作区、颜色、纹理、图层、蒙板、特效及样式的使用 五、矢量绘画：基本概念、工作区、路径、笔触与填充、形体与变形、曲线编辑 六、滤镜的使用第六讲 数字视频编辑（2课时） 一、线性编辑与非线性编辑介绍 二、视频序列、字幕生
11、成、伴音添加 三、编辑过程 四、素材剪辑及窗口的使用、项目的管理及窗口的使用第七讲 计算机动画制作（2课时） 一、动画的基本原理 二、常见动画制作工具：FLASH ，3D MAX等 三、二维动画介绍 四、三维动画介绍 五、动画设计、开发流程。 六、关键帧动画、动画算法第八讲 Internet和Web技术（2课时） 一、Internet的发展历程及特点 二、Internet的主要功能与应用 三、URL、域名系统、HTTP协议、HTML标记语言 四、Web网站和数字媒体 五、Web网站构建、Web中的数字媒体第九讲 计算机游戏（4课时） 一、网络游戏定义及分类、游戏发展史 二、掌上游戏主要开发技术
12、 三、网络游戏主要开发技术 四、网络游戏定义及分类 五、游戏引擎 六、游戏智能 七、游戏开发流程 八、游戏开发工具第十讲 数字媒体版权（2课时）一、版权保护基本概念二、加密算法三、密钥体系四、数字水印技术第十一讲 虚拟现实技术（2课时） 一、虚拟现实概念 二、虚拟现实的应用 三、虚拟现实技术工具，图形生成技术第十二讲 数字媒体产业（4课时） 一、 数字内容产业 二、 数字媒体服务产业 三、 数字媒体硬件制造产业 四、数字媒体软件开发产业 五、数字媒体软件开发产业三、与其他课程的关系本课程是后续专业课程的基础，是对整个数字媒体技术的概括，学生通过本门课程的学习，能对学科体系有宏观的了解，尽快入门
13、，对后续课程的相关联系有了进一步的了解。这将对数字媒体技术素养的培养能够起到积极的作用。四、考核方式1、期末考试、占总成绩的60%；2、平时成绩（出勤、课堂作业等）占总成绩的40%。五、参考书目1数字媒体技术导论，丁向民著，清华大学出版社，2012年。2多媒体技术导论，王利霞，清华大学出版社，2011年。六、课程所需设备多媒体教室。程序设计基础与实验教学大纲课程名称：程序设计基础与实验课程类型：学科基础课课程编号：134048学时数及学分：总64学时，4学分，其中讲课32学时，上机32学时教材名称及作者、出版社、出版时间：C程序设计(第4版)，谭浩强，清华大学出版社，2010年6月本大纲主笔人：何武本大纲审定人：数字媒体学院院学术委员会一、课程的目的、要求和任务程序设计基础与实验是高等院校数字媒体技术本科专业开设的一门重要专业基础必修课。通过本课程的教学，应达到以下目的和要求：通过理论和实践教学，使学生较好地掌握C语言各方面的知识，掌握基本的程序设计过程和技巧，培养学生的逻辑思
