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1、苏教版语文五年级下册爱如茉莉教学设计思路一、教学目标1掌握主题文本：(1)正确、流利、有感情地朗读课文，掌握生字新词。(2)找出重点描写茉莉花的句子和描写爸爸、妈妈细节的语句，在反复朗读中体会理解。2感悟文本主题：从课文对故事细节的描写和对茉莉花的描写中，感悟出爱就是时时处处为对方着(zhuo)想这么一个主题。爱就像茉莉一样，虽然平淡无奇，但是它洁白纯净，清香弥漫，平凡但又珍贵。3培养语文品质：(1)从课文描写爸爸、妈妈的许多细节中准确体会爱的具体内涵，从而培养感悟的准确性。(2)从各个细节折射出的爱的具体内涵中，提炼出课文关于爱的主题：爱就是时时处处为对方着(zhuo)想，并与茉莉进行比较，
2、找到两者的相似意蕴，它们虽然平凡，但纯洁而珍贵，散发着人性的芳香，从而培养感悟的深刻性。(3)联系学生家庭生活，交流自己父母之间爱的种种细节，丰富对本文关于爱的主题的认识。同时仿照课文的表达方式，用爱如_，_。来表达自己对爱的理解，从而培养学生感悟的丰富性。二、教学板块设计（一）揭题质疑，体会茉莉的特点1.读课题，质疑：爱为什么像茉莉呢？爱到底像茉莉的什么呢？(1)出示课文中描写茉莉花的句子：妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：就像茉莉吧。爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。他送来缕缕幽香，袅袅地钻到我们的
3、心中。(2)指名朗读，找出描写茉莉特点的词语。板书：平淡无奇、洁白纯净、清香四溢(3)在课文中，作者三处描写到了茉莉的某些特点。现在请用一句话将茉莉的特点完整地表达出来(提示用虽然但是的句式)。（二）学习68自然段，初步体会细节描写中表现出的父母之间的爱。1.课文为我们讲诉了一个发生在作者家里的普通的故事。谁能用最简单的话说一说这个故事的内容。(妈妈得了急病住院，爸爸出差回来，到医院陪护妈妈，表达了爸爸和妈妈之间的真爱。)2.仔细读读78自然段，说说你从哪些地方看出妈妈和爸爸之间的爱？出示：记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编
4、的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。(在品析中体会妈妈对爸爸的爱，表现在自己虽然生病了，但还为对方着想，让对方先把饺子吃完，再告诉自己生病住院。爸爸对妈妈的爱，表现在自己出差回家，又累又饿，但知道对方住院以后，顾不了自己旅途的疲劳和饥饿，先去探望对方。遇到困难时，她们首先为对方着想，完全不考虑自己的处境。)随机板书：记住直奔3.师：同学们，爸爸和妈妈都深深地爱着对方，碰到意外，都能够为对方着想，根本没有考虑自己的处境。(板书：为对方着想)师：同学们，在7、8自然段中，爸爸和妈妈之间的爱都是从细微的地方表现出来的，有时是一句不经意的话，有时是一个小小的举动，这样的话，这样的举动，在文章中我
5、们就称为细节。(板书：细节)（三）学习718自然段，由扶到放，进一步体会爸爸与妈妈之间的爱1.自读在一天清晨中发生的事情，看看从哪些细节中可以体会到爸爸与妈妈之间的爱。在重点语句上圈圈划划，并做些批注，写下自己的感受。2.引导学生对重点细节的品读和感悟一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。(问：叮嘱能否改成嘱咐？爸爸为什么要叮嘱？)妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。(问：爸爸为什么要紧握着妈妈的手？板书：紧握)我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。你爸爸伏在床边睡着了，我怕惊动他不敢动
6、。不知不觉，手脚都麻木了。(问：妈妈为什么不敢动？板书不敢动。既然妈妈手脚都麻木了，为什么嘴角还挂着恬静的微笑？)上述三句相关联的话对比朗读，进一步体会父母之间的真切深沉的爱。初生的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。(问：探能否换成照、射等？出示插图，问：到底是什么让一切变得那么静谧美好，又是什么让这一切都浸润在生命的芬芳与光泽里？)3.师：同学们，在课文描写的这些细节当中，我们都可以感受到爸爸和妈妈之间的那份真切深沉的爱。他们的爱有一个共同的特征，那就是宁愿自己受点苦和累，也要时时处处为对方着想。(板书：爱就是时时处处)4.
7、出示17、18自然段，感情朗读，说说为什么爱如茉莉？作者为什么最后要反复说：爱如茉莉？(爸爸和妈妈之间的爱，就像茉莉那样，虽然平淡无奇，但是纯洁美好，充满人间真情，芳香四溢。反复写爱若茉莉就是为了强调爸爸和妈妈之间这种爱的纯洁与珍贵。)（四）联系生活，拓展深化1.在你家里，你能够通过一两个细节来传达你爸爸和妈妈之间的爱？(前置性作业，交流)2.用一句比喻表达自己对爱的理解，然后交流。爱如_，_。3.关于爱的名言爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。印度泰戈尔爱是生命的火焰。没有它，一切变成黑暗。法国罗曼middot;罗兰板书设计爱如茉莉记住直奔平淡无奇叮嘱洁白纯净不敢动紧握清香弥漫细节爱就是时时处处为对方着想。1
