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1、 幼儿园开展清明节方案 一、活动目的 利用清明节扫墓的契机，进展革命传统训练，继承先烈遗志，珍惜美妙生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。 二、活动地点： 烈士陵园 三、活动时间： 20xx年x月x日上午 四、参加人员 活动对象：大班班级 外出人员配备： 1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生 2、校医随行，带好药箱 3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校 五、活动预备 话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花 六、活动程序 1、全体师生步行前往烈士陵园 2、仪式开头 主持人清明扫墓致辞 小伴侣们!你们知道现在我们站在
2、哪里吗?(烈士陵园) 你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽，在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士)，他们虽然离开了我们，但是他们的奉献永久被我们所牢记，他们的精神永久鼓励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来，建立、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建立得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了确定能成为一个有用的人，是不是? 3、幼儿代表献花圈 为了表示对烈士们的崇敬与思念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的大班班级组的教师小伴侣聚拢在这里缅怀革命烈士，下面，请小伴侣代表敬献花圈。 4
3、、默哀3分钟 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请教师和小伴侣依次献花。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花 6、清明扫墓活动完毕，集合队伍 七、留意事项 穿着洁净，行为大方。 不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。 要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。 讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。 不要乱跑，不破坏绿荫草地。 幼儿园开展清明节方案2 活动目的： 1、让幼儿了解风筝的种类及构造。 2、培育幼儿放风筝的兴趣，增加幼儿的活动力量。 活动预备： 各种类型的风筝各一个。 活动过程： 1、让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。
4、 2、教师启发提问： 小朋友放过风筝没有？你的风筝是什么样的？ 除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些？（老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等） 3、出示各类风筝让幼儿观赏。如鸟形风筝：仙鹤；虫形风筝：蝴蝶；水族风筝：金鱼；人物风筝：孙悟空；器物风筝：宫灯；变形几何图形风筝：五角星等。 教师边出示各类风筝边让幼儿观看它们的颜色、构造，以提高幼儿的审美力量。 让幼儿了解风筝的制作材料（纸、竹等）和制作方法（扎、糊、绘画），并自制一个风筝。 4、嬉戏“放风筝”，让幼儿体验放风筝的乐趣，熬炼跑的力量。 玩法： 幼儿成四路纵队在场地上站好，在50米跑道上进展放风筝接力赛。教师发出信号后，四队排头手拉风筝线往前
5、跑，跑回时将风筝线交到其次个幼儿手中，其次个幼儿拿准风筝线后接着跑，如此接力，直到每队的幼儿都参加一遍，以先跑完的一队为胜。嬉戏反复进展。 幼儿园开展清明节方案3 一、活动目标 利用清明节扫墓的契机，进展革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。 二、活动地点： 烈士陵园 三、活动时间： 20xx年4月x日上午 四、参与人员 活动对象：大班年级 外出人员配备： 1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生 2、校医随行，带好药箱 3、2名保安护送幼儿 五、活动预备 话筒、花圈、录音机、人手
6、一朵小白花 六、活动程序 1、全体师生步行前往烈士陵园 2、仪式开头 主持人清明扫墓致辞 小朋友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园） 你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他们的奉献永久被我们所牢记，他们的精神永久鼓励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建立、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了把我们的国家建立得更加富强、富强！每个小朋友都很有志气，我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是？ 3、幼儿代表献花圈 为了表示对烈士们的崇敬与思念，每年的清明节期间，我们都要来
7、烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的大班年级组的教师小朋友聚拢在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友代表敬献花圈。 4、默哀3分钟 让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。礼毕！我们小朋友还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请教师和小朋友依次献花。 5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花 6、清明扫墓活动完毕，集合队伍 七、留意事项 穿着干净，行为大方。 不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。 要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹。 讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。 不要乱跑，不破坏绿荫草地。 幼儿园开展清明节方案4 一、活动目标 使幼儿了解寒食节的来历，感受寒食节与其它节日在气氛上有
8、何不同。通过历史大事、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。 二、活动预备 不同节日的代表物品：月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。 三、活动过程 1、介之推与寒食节的故事 介之推是春秋时代晋国的忠臣，又名介子推，作为不慕虚名，不计酬劳的晋国国君晋文公的忠厚臣僚，留下了许多故事，被民间社会广为传颂。如“割股奉君”、“功不言禄”、“功成身退”。传奇文公为哀悼介子推，下令全国介子推被焚的三月五日为火禁日，制止烟火，仅食寒食，并从今形成了中国古代一个闻名的节日“寒食节”。虽然寒食节的真正起源并非来自于此，但将纪念介子推作为寒食节起源的说法却更为流行，甚至后来寒食节渐渐被清明节取代，很多人又
9、把纪念介子推作说成清明节的起源。 2、争论 寒食节是怎样来的？ 现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？ 3、嬉戏 摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说知名称及属于哪个节日。 连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。 活动三：春游活动 可以依据园所的详细状况，依据不同级部孩子们的年龄特征，以园内活动和园外活动两种方式来开展接下来的活动。 一、小班级部和春姑娘对话 郊外春游是清明节的主题之一。假如幼儿园没有条件组织孩子们去郊外，那么把地点放在幼儿园也是很好的选择。 春天到了，幼儿园的花草树木是不是也焕发新颜了呢？教师们不妨组织孩子们与校园里的植物来一次漂亮的
10、邂逅吧！ 1、以爱惜花草树木为主题，带孩子们一起熟悉花草、树木，引导孩子们要爱惜植物，爱护大自然。 2、请孩子们选择一棵植物作为自己的守护对象，为并将提前做好的“爱心卡片”送给它，从今成为它的守护天使吧！ 3、全身心感受春天的变化和大自然的漂亮吧，和小朋友们一起聊一聊春天带来的欢乐心情。 二、中、大班级部放飞心情和盼望 春风温暖，又快到了风筝飞满天的季节了，让我们带孩子们一起与风筝来一场约会。 1、教师们利用手工课的时候带孩子一起动手做纸鸢，请家长朋友帮助预备所需要的材料，或者也可以直接预备空白的小纸鸢。 2、你心中春天是什么样子？你有什么盼望和幻想？教师引导孩子依据这些主题说出自己的看法，装
11、饰自己的风筝。 3、带孩子们走出教室，去操场欢乐放风筝。 幼儿园开展清明节方案5 一、指导思想： 是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开头了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是为缅怀革命先烈，对幼儿进展革命传统教育和爱国主义教育，了解传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的美妙。特组织本次活动。 二、组织领导： 总指挥： 副总指挥： 成员：全体教师和幼儿。 三、详细安排： 1、时间：3月304月3日 2、地点：本园、各班。 3、参与对象：全体教师和幼儿。 4、活动内容： (1)周一国旗下讲话：主讲人、 (2)备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进展革命
12、烈士故事观赏，并作记录。负责人：各班教师 (3)大班年级清明节诗歌朗读会。负责人：大班年级组长 (4)发动家长带着孩子们给烈士扫墓。 幼儿园开展清明节方案6 设计意图 清明节是我国的传统节日，清明来到之际，我们组织幼儿开展了清明节主题教育活动画菊花，目的是让幼儿通过去扫墓、春游等活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建立祖国的抱负；通过本活动，让幼儿了解传统的风俗习惯。 活动名称 美术活动：菊花 活动目标 1、了解清明节的来历，知道清明节的风俗习俗，乐于参加清明节的活动。 2、在欣赏、争论的根底上，能通过绘画表现菊花的根本形象和主要特征。 活动过程 1、用古诗导入活动内容
13、：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节） 2、教师叙述清明节的由来。 3、课件：边放课件教师边叙述，让幼儿了解老革命烈士的先进荣耀事迹。 4、出示事物菊花，引导幼儿欣赏菊花，了解菊花的主要特征。 教师：清明节，去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、水果、鸡蛋等去，就代表我们对祖先和烈士的思念和敬重。你观察的菊花是什么样子的。 2、观赏范画漂亮的菊花 提问：画画上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的？ 3、师生共同探究怎样去表现菊花的形态。 4、幼儿创作活动。 教师提示幼儿尽量将菊花画得大一些。鼓舞幼儿用浅色和艳丽的颜色表现菊花，且涂色要有力，颜色要深一些。 5、展览幼儿的作品 幼儿相互观赏，并向同伴介绍自己的作品。 幼儿园开展清明节方案7 活动目的 1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的
