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1、2022留学班主任工作总结留学班主任工作总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我收集整理的留学班主任工作总结，希望能够帮助到大家。留学班主任工作总结1随着我院国际化办学步伐的加大，学院确定在人文社科系成立特地的留学生管理机构留学生工作部。留学生工作部自今年开学成立以来。在学院领导的关切下，根据学校关于留学生和对外沟通工作的指导思想和方针，以及本学期期初制定的工作安排，做了一些基础性的工作，主要涉及的是留学生管理、外籍老
2、师教学管理和对外沟通三个方面的工作。现汇报如下：一、留学生管理留我部现有在校生人数20人，其中老挝留学生19名，俄罗斯1名。10月中旬将要报到的有130余名，其中，巴基斯坦1名，老挝留学生约130名。俄罗斯、老挝和巴基斯坦三名留学生均是本科毕业生，他们是参与我留部开设的对外汉语语言培训班的语言生。明年通过hsk5级考试后，俄罗斯的这名留学生将到厦门高校攻读国际经济与贸易硕士学位，老挝和巴基斯坦留学生也将在在中国高校申请攻读硕士学位。1留学生学籍和信息管理。根据教化部来华留学生学籍学历管理方法，攻读语言和攻读专业的留学生采纳的是不同的学籍管理以及信息管理方法。通过多方努力，我留学生部和招生就业处
3、开通了教化部统一的来华留学生学籍学历管理平台以及来华留学生信息数据管理系统，完成了信息登陆和统计工作。为我校留学生规范信息数据统计开通了渠道。2对外汉语教学管理。由于上述3位参与对外汉语学习的学生，他们的语言基础相差很大，没有方法运用同一种教学方案。所以在3位同学的汉语教学中，我们将制定了3个语言层次的教学安排，要求授课老师分别拟订授课安排。又鉴于师资和经费问题，采纳了分班分层教学和合班教学相结合的方式，尽可能的满意留学生的学习需求。经过了一年的刻苦学习，暑期我部老师加班加点辅导学生，服务学生主动备考今年7月下旬hsk考试，结果功夫不负有心人，我部16名学生全部通过学籍注册要求的汉语水平级别，
4、为我院对外汉语教学工作开了个好头。3日常管理和课外生活汉语学习的留学生和专业学习的留学生由于在不同的系就读，他们的日常管理也实行了集中-分散的方式。汉语学习的留学生的生活和日常管理主要由我留学生部配备的班主任的完成。另外，借助我院学生志愿者的优势，可以最大程度的帮助汉语学习的留学生的日常生活管理。专业学习的留学生由其所在班级的班主任管理，并指定两位同班的学生赐予其生活和学习上的帮助。我留学生部与其所在系形成了联系和汇报机制，定期互通学生的学习和生活状况，以便相互了解和驾驭留学生的动态。另外，在校内规章制度建设方面，我留学生初步制定了铜仁职业技术学院留学生手册。手册内容包括了留学生守则，入学手续
5、，校内应遵守的规章制度，在校生活指南等。每位留学生通过手册教化，了解了校内的规章制度以及各类生活信息。我部依托本系英语语专业学生和部分老挝留学生的语言优势，组建了留学生志愿者团队，与在校留学生结对子，帮助他们的日常生活，与他们一起参加课外活动，使留学生们最大程度的融入我院这个大家庭。截止目前，留学生们参与的各项课外活动有：定期的外语角活动，汉语角，梵净山自行车俱乐部等。最近志愿者们正在向留学生介绍我院75周年校庆的相关状况。志愿者的活动也制定了相应的安排和建立了总结汇报的机制，以便我们多渠道了解留学生的状况。4建立校外信息沟通渠道国家教化部来华留学生工作处，贵州省教化厅国际沟通处都是留学生管理
6、的重要政府部门。目前我留学生部已经建立了与这些部门沟通的渠道，有利于我校日后了解留学生政策，优化留学生管理。另外，为进一步学习阅历，了解留学生招生和管理中的问题，我留学生部假期参与了与贵州高校国际沟通处主持的高校外国留学生管理部门负责人工作沟通和教学工作会议，并邀请贵州高校两位资深对外汉语老师亲临我院讲示范课。校外信息和相互沟通对规范我校留学生管理和教学起到了重要的作用。二，对外沟通与合作为进一步加大我校与国外学校的沟通与合作，我留学生部目前也担当了学院部分对外沟通项目的洽谈和联络工作。刚刚结束的第五届中国东盟职业教化论坛中，我部根据学校统一部署，主动开展工作。会议期间，我们多名老师担当了现场
7、翻译、会务资料文字翻译、陪伴翻译等多项翻译工作，并顺当完成了各项任务，效果良好。此外，我部还担当了外籍老师的教学管理工。今年我院新来一位美中友好志愿者老师，我部支配柴娟老师担当中方合作老师，根据外事办的要求，仔细细致的开展工作，为外籍老师尽快适应我院教学工作创建了有力条件。留学班主任工作总结2首先特别感谢国际教化学院给我这样一个特别而宝贵的机会，使我有幸成为留学生班主任大集体的一员，更有机会为我校留学生工作更好的开展尽自己的一份微薄之力。在担当留学生班主任的这几个月以来，我始终怀着一颗感恩而尽职尽责的心去开展相关工作，仔细完成国际教化学院老师安排的任务。担当班主任时间虽不长，但我感受到了国际教
8、化学院对我校留学生方方面面的关怀，亲历了各位老师对工作仔细负责的看法，这些无不深深感染了我。而我也践行着一名留学生班主任应有的职责，深知这份工作的意义所在，在各位老师的帮助、指导和感染之下不遗余力地服务留学生，为我校留学生和学校之间建立更为畅通的沟通渠道，为各国留学生与中国之间搭建文化沟通的桥梁。下面我将对本学期的留学生班主任工作做深化总结。一、对留学生班主任的理解在担当之前，我始终摆脱不了对班主任的传统印象，认为班主任就是一名管理者。范文写作在面试过程中，通过与任老师的交谈，我慢慢变更了这一观点班主任可以是一座桥梁。国际教化学院责任重大，肩负着我校留学生方方面面的工作，而随着我校国际化的快速
9、发展，其任务日渐沉重，因此迫切须要我们去帮助学院更好地开展工作。而我们学生也正须要这样一个机会去服务学校，服务留学生，更可以从中历练自己，培育自己的沟通交际实力和语言实力。从这样一个角度动身，我认为留学生班主任是特别有其存在价值和意义的。而在进一步与留学生的接触过程中，我对这一工作有了更深化的理解班主任其实是他们的挚友。本国学生平常缺乏与留学生的沟通，对其难免有种排外甚至畏惧的心理。但通过多次的走访沟通，我发觉留学生们是一个很可爱的群体。尽管彼此文化不同，但在沟通过程始终以一个友好而热忱的看法去接纳彼此，他们热切地须要班主任这样一种挚友，去更好地了解、适应学校和中国。而我们也只有真正和他们成为
10、挚友，才能更深化地了解他们，知其所求，解其所需，更好地服务他们。二、真诚是打快乐门的钥匙要想与留学生们成为挚友，其实很简洁，只要够真诚就可以打开彼此的心门。由于过去与留学生沟通较少，我对他们始终保持一种戒备心理，但一次家访变更了我的这种看法。由于接到凤凰国际小区居民关于我校留学生噪声扰民的投诉，学院支配我对该小区内我校留学生进行家访，传达我校的有关规章制度，制止这种扰民行为。思想汇报专题在家访过程中，我们被留学生的热忱所打动。当得知我们的来意后，他们表示支持学校的这种规章制度，并帮助我们共同劝导有扰民行为的留学生。并且，许多留学生极为热忱地拿出他们国家的特色食物与我们共享，主动交谈生活中的见闻
11、。而我们也尽其所能，帮助他们解决一些生活中的小问题。这次家访结束后，我与几名来自巴基斯坦的留学生成为了挚友，时常通过手机或者见面方式进行沟通。虽然文化存在差异，但是真诚是人类共同的语言，班主任这一工作最须要的也正是真诚。三、工作中存在的不足由于我所负责的插班生班级较为特别，在日常管理过程中存在许多不便。一些留学生联系方式缺失，无法与其进行沟通，而我也并没有找到好的方法联系到他们，这是我工作的不足之处。并且由于班内学生分布较为分散，专业年级各不相同，时间很难协调，因此除完成学院老师布置的任务外，并未主动发挥主观能动性地组织一些集体活动，在今后的工作中须要改进。对本学期工作的总结是为了更好地开展下学期的工作，我将结合本学期的工作阅历与教训，仔细反思工作中的不足，在下学期的工作中取长补短，从而更好地为留学生和学院服务。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
