初中学习计划9篇

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1、初中学习计划9篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是帮大家整理的初中学习计划9篇,希望对大家有所帮助。 初中学习计划篇1 计划一: 新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。 第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必

2、就要现在呢我对自己说。第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。 第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面

3、对新的学期。还有,在初一我发现有许多人比我努力。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。 新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜! 计划二: 1.每天早上6:20起床,用1分钟将头天要背的课文温习12遍,6:0从家出发。上课认真听讲,积极发言,做好笔记。 .认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。4.写完作业后,

4、复习当天的内容并预习第二天上课的内容。5对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。 .遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。 8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。 以上的学习计划一定10%实施,成功始于足下

5、,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。 初中学习计划 篇2 具体的计划是不可能让他人为你制定出来的,只能给你一些制定时的建议。 1、学习是要靠兴趣,不要用名次拘束自己。不过名次可以成为你每次计划的目标。 、学习计划要像中国每次的五年计划一样,分阶段制定。不同时期,不同计划。但计划期间最好不要改变计划,计划完成后再生另一个。 3、复习很重要,复习不是复习难点,是复习概念。 学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。 列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的

6、、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。 检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做计划任务是否完成学习效果如何没完成计划的原因是什么什么地方安排太紧哪些环节安排轻松等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。 不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学

7、习计划。 这个暑假对于初一升初二的孩子们来时还是很重要的。所以现在各位学生着手考虑这个暑假的规划,做好相应的安排。一定要安排好时间,过一个快乐而充实的暑假。为初二开学做好准备。 初中学习计划 篇3 一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析、 1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点、各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细、如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好

8、,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律、所以几何学习比较好你可以全面分析、 2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价、二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价、二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量、没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费、确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特

9、点和现状、当然还可考虑一些社会因素家庭情况、 学习目标要具有适当、明确、具体的特点、 适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步、要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标、 明确 就是指学习目标要便于对照和检查、如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢哪些方面要有进步如果必为:数学课语文课都要认真预习、数学成绩要在班级达到中上水平、这样就明确了,以后是否达到就可以检查了、 具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数

10、学公式都要准确无疑地背出来,等等、 三、科学安排时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地安排、使用时间来达到这些目标、要符合全面、合理、高效的要求、全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配、 合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待、 高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的.学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,

11、而把比较容易的放稍后去做、此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针、 一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉、同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容、 在进行时间安排时,还要注意以下两点: 1、要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证、2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的、 定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的、为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查、可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到

12、什么进度,列成表格,完成一项,就打上、根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强、 初中学习计划篇4一、指导思想: 本学期在上学期狠抓习惯养成工作的基础上,大力倡导“天道酬勤、厚积薄发”思想,引导学生树立正确的人生观、世界观,勤奋刻苦努力学习,以积极的心态面对生活与学习上的挑战。同时认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。 二、班级情况分析:班风、学风良好,大约的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯,但也有小部分

13、学生情绪不稳定,学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。 三、现结合班级实际,特制定计划,努力做好以下几方面: .贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。 2.继续抓好班级一日常规的管理实施,细化班级考评制度,及时总结反馈。加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。 3.以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育,开展革命传统教育,还要对学

14、生进行民族传统和爱国教育等。 4.继续开展主题班会制度化管理,定期、定时、定主题,发挥主题班会的德育教育主阵地作用。 5.宽容学生,悦纳学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致。注意榜样的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 .建立互助合作小组,以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。 .强化“天道酬勤、厚积薄发”的指导思想,发掘其内涵,提高认识,调动学生学习时间的投入,珍惜时间,合理利用时间,基

15、础差的学生要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大的收获。 .密切与任课老师的联系,听取他们对班级管理及工作方面的意见,邀请他们参加班级的活动,争取他们的支持,同心协力搞好班级管理工作。 学习计划建议建议一 在规划的方向上尽量让计划细致一些,计划不要太空太长,短期内计划可实现 需要注意的是,大家要提早发现问题,尽快正视问题,并且最终解决问题。 计划做的不要过于长,要从小计划开始。只有一个一个的小计划实现了,最终的大目标才能实现建议二做计划的时候要确定自己的精力,切忌平均用力,要重点突出,解决重点困难 古人云:“凡事预则立不预则废”,这就强调了计划的重要性。在进行计划的过程中,时间的分配和你自己对重点的把握是有直接关系的。对每一个同学来说,学习时间都是公平的。很多同学说:那我熬夜,是不是就可以比别人有更多的时间来学习。当然,这确实是一个方式,但这样的话你的学习效率可能就会下降,生物钟也会被打破。 集中精力解决一些小的问题,再考虑其他问题。不要考虑通盘解决,逐一击破把问题都消化掉,效果会更好。 建议三 把有效的学习时间放在重点喜欢的科目上 看到这个建议,你可能会问:这样不就会偏科吗

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