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1、幼儿园中班植树节方案 树木花草,是大自然不行缺少的组成部分,更与整个地球生态平衡、人类的生存进展休戚相关。因此,植树、栽花、种草,绿化美化环境,早在世界各地相沿成习。很多国家对此都特别重视,都纷纷规定了“植树节”或“植树周”，我们应当从幼儿园开头灌输这种意识。以下就是为大家推举的文章，盼望能够关心到大家。 幼儿园中班植树节方案1 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了洛城幼儿园孩子们的热忱。为了在孩子们的心里播撒下绿色的盼望，让他们在爱护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的欢乐体验，
2、幼儿园于3月11日组织中班小伴侣进行了一次以“护绿行动 从我做起”为主题的护绿活动。 一、 活动目标： 1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的伴侣。 2、自己动手，亲身体验护树活动。 3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感。 二、活动预备： 1、本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝愿以画的方式表现出来，并塑封。制作白纸的横幅。 四、活动流程： 一、植树前的谈话 ：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对
3、全国来说，这时候植树是最相宜的。) 你熟悉哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 你知道树木有什么作用吗? (告知幼儿树木可以制作家具、门 窗、结水果;还可以美化环境，净化空气) 假如没有树会怎样? 观看“风沙的危害” 多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”， 多媒体课件，了解风沙对人类的危害，师生共同想方法解决风沙给人们带来的危害，多种树。用树林拦住风沙，削减风沙给人们带来的危害。 二、植树节活动仪式开头： (一)老师组织幼儿给树系心愿卡，(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝福的话，老师拍照。 (二)共同制作横幅：护绿行动，从我做起。老师请第一组幼儿把争论的爱护树木的方法用绘画的
4、形式表现出来。 2、老师请其次组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。 全体中班小伴侣以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。 幼儿园中班植树节方案2 活动目标： 1、幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。 2、了解树和人类的重要关系，知道如何爱惜花草树木。 3、体验种树、浇树爱护环境的乐趣。 活动预备： 沙尘暴的图片、小水桶、小铲子 活动过程： 一、熟悉沙尘暴的危害 1、老师出示沙尘暴的图片，幼儿自由争论在沙尘暴的天气里的自身感受。 2、比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜爱哪一种环境，为什么? 二、 切入植树节主题 1、老师请幼儿猜猜今日是什么节日?(老师适当提示是有
5、关于树的一个节日)。 2、老师与幼儿一起争论在植树节里我们该干什么?怎样爱惜小树?(浇水、施肥、松土等等)。 三、我们一起行动在植树节 1、老师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。 2、老师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小伴侣一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参加到其中，体验植树节的乐趣。 3、老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。 活动结束： 老师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照看好花草树木 幼儿园中班植树节方案3 3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们西二幼的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。
