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1、 学前班个人教学计划 新学期伊始，学前班教师如何制定个人教学规划呢？下面是美文网我收集整理的学前班个人教学规划，欢送阅读。 学前班个人教学规划篇一 一、教学目标： 1、正确引导学生感知、观看、探究其生活环境中的客观事物及自然现象，以满意其奇怪心，帮忙他们获得关于客观世界万物的丰富阅历，形成初步熟悉。 2、培育幼儿对待科学的积极情感和正确态度，学习简洁的探究客观事物的方式方法，进展他们的认知力量。 二、教学重点： 1、引导幼儿对身边的常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。 2、表达师生互动，寓教于乐吸引孩子。引导幼儿在玩耍中主动猎取学问，在感受中体验与自然融合的欢乐。 三、教学难点
2、： 培育幼儿的观看、动手力量和合作学习的意识和力量。 四、学生学问现状分析： 由于孩子们年龄小，又来自各个不同的家庭所处的环境不同，认知水平也不一样，因此，孩子们的感知、观看事物的力量也不一样，培育学生良好的共性品质和初步的探究大自然的热忱是很有必要的。 五、提高教学质量的措施： 1、喜爱学生，给学生制造宽松、和谐的学习气氛，让孩子们轻松进入课堂。 2、多方查找资料，对孩子们进展直观教学，想方设法调动孩子们的积极性，使他们主动学习。 3、多与家长沟通，争取得到家长的支持、协作。 六、教学时间安排： 周次日期教学内容 一2月10日2月13日第1课第2课 二2月16日2月20日第3课第4课 三2月
3、23日2月27日第5课第6课 四3月2日3月6日第7课第8课 五3月9日3月13日第9课第10课 六3月16日3月20日第11课第12课 七3月23日3月27日第13课第14课 八3月30日4月3日第15课第16课 九4月6日4月10日第17课第18课 十4月13日4月17日第19课第20课 十一4月20日4月24日第21课第22课 十二4月27日5月1日第23课第24课 十三5月4日5月8日放假 十四5月11日5月15日第25课第26课 十五5月18日5月22日第27课第28课 十六5月25日5月29日第29课第30课 十七6月1日6月5日第31课第32课 十八6月8日6月12日第33课第34课 十九6月15日6月19日第35课考核 二十6月22日6月26日 二十一6月29日7月3日 二十二7月6日7月10日 学前班个人教学规划篇二 (一)美术: 1、表象训练:人物、昆虫，每日两次。 2、原型输入:大量绘人练习，每周2张。画人物的不姿态或动作。/观看昆虫、金鱼等并画出，教师口述指导。 3、涂色:自选颜色图自己画的大画。每周1张，其余为小画。涂色时，主题花的颜色与北京要搭协作理。 4、主题画:人物。 5、自命画:我的玩具娃娃给小树浇水蝴蝶、蜻蜓和花朵花园 6、自选命题画:每周一张。 下一页更多精彩“学前班个人教学规划”
