2022年部编版四年级语文上册期末考试题(带答案).doc

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1、2022年部编版四年级语文上册期末考试题(带答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音写词语。yo gui gui qio zhui zh shu chng shu gu f gi h xio lu zh chng f shn shng 二、 用“”给加点字选择正确的读音。谷穗(su hu) 田埂(gng gng) 睡眠(min mn)屹立(y q) 鹅卵石( n) 运载(zi zi)三、 比一比,再组词。藉(_) 炫(_) 倔(_) 躁(_) 籍(_) 弦(_) 掘(_) 燥(_) 四、 把词语补充完整,再完成练习。无(_)无(_) 丰

2、富(_)(_) 屏息(_)(_) 丰富(_)(_) 枝折(_)(_) 生气(_)(_)1文中画线“屏息( )( )”的“屏”读_。2“无( )无( )”是“ABAC”结构,这样的词语我还知道:_、_。3大风过后,院子里_,看了真让人心疼。(选词填空)五、 选词填空。维护 维持1奥克勒福大副和三名工头拼命想(_)秩序。2我们要依靠法律(_)自己的合法权益。支援 救援3“诺曼底号”遇难后,船上的(_)工作进行得井然有序。4洪水过后,社会各界爱心人士纷纷前来(_)灾区。六、 句型转换反问句与陈述句互改。1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。_2.马跑得越快,离楚国就越远了。_3这正好表明了我们的诚

3、意。_4.这下面都有自来水管,还需要浇水?_5.眼前的美景把我的目光吸引住了。_6.不劳动连棵花也养不活,这是真理。_七、 课文回顾。1海上日出的作者是_,这篇课文是按照_的顺序来写的。2记金华的双龙洞这篇游记有两条线索:一条是明线,即作者_的先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以_为线索。3海上日出描绘了_和_两种情况下的日出奇观。文中的最后一句表达了作者_之情。4记金华的双龙洞重点写了_(外洞内洞孔隙)的景色。八、 阅读理解花园四季在我家楼前,有一个花园,这里环境优美,景色迷人。初春,迎春花开了,桃花含苞欲放,垂柳抽出新枝。远远的望去淡淡的绿色,十分迷人。当花园里百花竞相开放,争奇斗艳

4、时,真叫人如醉如痴。 炎热的夏天,花坛里开满了五颜六色的月季花,一棵棵垂柳像一把把遮阳伞。早晨,小学生在那里背英语单词,白天,老人们在要树下摇着扇子聊天,晚上,孩子们沿着路追跑。深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺了一层黄色的地毯,踩上去软棉棉的。寒冷冬天,虽然树木不如春天那么艳丽动人,但是,下雪时,松柏树上排满了雪花,高高的枝上罩着一层霜,好像披上了一层白纱。自然环境的美,为我们生活增添了无穷的乐趣。1写出下列词语的近义词。优美(_) 艳丽(_)枯黄(_) 乐趣(_)2作者是按照_、_、_、_的时间顺序观察景物的。3这篇短文是围绕第_自然段写的。4作者抓住了花园四季不同的景色特点进行描

5、述,写初春_开了,_含苞待放,_抽出了新枝;写盛夏五颜六色的_,_像一把把遮阳伞;写深秋_枯黄,纷纷扬扬地_地上;写隆冬突出了_时的景象。5短文最后一个自然段写出了作者_之情。九、 习作乐园。每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲,认为自己的文字是通俗易懂的,我们也不例外。下面就请你来给大家介绍你与汉字之间的故事吧!题目自拟,不少于400字。_参考答案1、妖怪 乖巧 拽住 瘦长 硕果 覆盖 呼啸 搂住 惩罚 神圣2、su gng min y zi3、慰藉 炫耀 倔强 急躁 书籍 弓弦 挖掘 干燥4、忧 虑 多 腔 凝 视 多 腔 花 落 勃 勃 bng 十全十美 自由自在 枝折花落 5、维持 维

6、护 救援 支援6、地球上的光明和温暖,不都是太阳送来的吗? 马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 这不正好表明了我们的诚意吗? 这下面都有自来水管,不需要浇水了。 难道眼前的美景没把我的目光吸引住吗? 不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?7、巴金 早晨太阳变化 游览 溪流 晴朗的天气 有云的天气 对海上日出的喜爱和赞叹 内洞8、1 美妙 秀美 枯萎 趣味 2 初春 盛夏 深秋 隆冬 3一4 迎春花 桃花 垂柳 月季 垂柳 树叶 落在 下雪 5对自然环境的热爱9、范文我喜欢学汉字我喜欢学汉字,因为学了汉字,就会写日记、看报纸、读书、打作文。汉字是一种有趣的文字,它一般是由偏旁组成,汉字的变化非常

7、大,加一横或一竖就完全不一样了,例如日字加一横就变成了目字,加一竖就变成了田,我觉得特别有意思。现在我积累了很多识字方法,用部首变化小魔术,用旧友交新友,分析字形等,我还常和同学们互相教生字呢!在生活中,我自信多了,我越来越接近成功了!我国的汉字是很有趣的,很多汉字,字的每一部分表示一个意思,合成一个字,就像一个小故事。比如信,左边的单立人表示人,右边的言字表示人说的话。人说话当然要讲信用,所以,人和言合起来,就是信。再比如家,上边的宝盖儿表示屋子,下边的豕(shi)指的是猪。屋子下面有猪,就是家。我国古代,猪是财富的象征,猪越多财富越多。家字后来引申为人居住的地方。古人为自己身体上的器官造字,一般都是很形象的。甲骨文的眉字,下面是一个横着的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果没有眼睛做提示,人们就很难辨认出这个字的意思了。金文的眼眉更逼真,到了小篆,上半部分就不太像眉毛了,下半部分也变成了代表眼睛的目。现在的眉字更失去了原有的图形,变成了一个符号。张老师用一只手放在目上教会可我认识看字,李老师用一只大手抓住山林的枝枝桠往上爬教会了我认识攀字。哈哈!你们看,汉字多有意思啊!一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史。汉字

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