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1、亲近自然赞美绿色-一四（8）班主题队会活动主题：本次活动，让学生认识身边的植物，了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害，唤起学生的忧患意识，培养学生从小树立“了解大自然，保护大自然，热爱大自然”的环保意识，激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感。引导学生从自我做起，从现在做起，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。活动准备1. 设计好班队活动方案2. 确定男女主持人各一人3. 准备天气预报视频4排练诗朗诵大自然与我并备好配乐带5. 制作PPT（美丽的大自然）6. 让学生准备下自己与大自然亲密接触的照片设计版画并布置教室活动过程一、队列仪式：中队长：全体起立！出旗。中
2、队长：齐唱中国少年先锋队队歌。中队长：各小队报数。（各小队队长向中队长汇报人数）小队长：报告中队长，第一小队应到人，实到人，报告完毕。中队长：接受你的报告，请归队。中队长：报告中队辅导员，四（8）自信中队应到77人，实到77人，报告完毕。中队辅导员：接受你的报告，预祝本次主题班会圆满成功！中队长：我宣布，四（8）自信中队“亲近自然，赞美绿色”主题队会现在开始！二、活动过程（一）亲近大自然A:同学们，大自然是每个人的母亲，她与我们形影不离。B:它的美丽无所不在：在你的视线当中、在你的心中、在世界的每个角落中。A:大自然的美是天然的，是世上最好的画家画不出来的！B:古往今来，有多少文人墨士挥笔歌颂
3、祖国的大好河山？A：有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景？B:请听诗词大联诵忆江南望庐山瀑布望天门山望洞庭A:文人墨客笔下的大自然令我们心驰神往，那与我们朝夕相处的一草一木又会给大家带来什么样的感受呢？B:请欣赏开州春色A:同学们的眼中流露出欣喜，脸庞写满了幸福，感谢自然母亲给予我们的快乐。知B:面对自然母亲的馈赠，你又对它们了解多少呢？请看识抢答1、准确说出下列植物的名字。A:绿色，是和平的象征，人类文明的摇篮。B:绿色，孕育了生命，绿色，充满了希望。下面请听由带来的诗朗诵大自然之歌【诗朗诵】大自然之歌还记得那诱人的草莓吗？它在郊外乡下的田间。成群结队的我们弯下腰采拾草莓的情景，串连成彩虹
4、般闪闪发亮的回忆。还记得那遍地绿草吗？我们曾在那里嬉戏野餐。大伙儿灿烂的笑脸，稚嫩的话语，处处洋溢着春意盎然的新鲜。还记得那乡村河道里的小鱼吗？清新的春风吹拂在年轻的脸庞。我们兴奋，我们喜悦，人人露出满载而归的满足。醉意的轻风，拂去春的羞涩。美丽的静土，传来迎评的欢歌。金黄的菊朵绽放着，湖畔的柳絮飘悠着，绿油油的春意荡漾着，荡漾着,飘溢在我们的天空映和在每一个孩子的笑容里。年轻的心灵火热而真诚，他们牵手在这片大自然的美丽热土上，感受春天不一样的心跳，和着大地宽厚的脉搏，自由释放青春的旋律。共同启奏跌宕飞扬的大自然之歌。B:从为大家朗诵的诗中，相信大家一定能够感受到大自然的恬静与美好。A:大自然
5、给予我们无数财富，给了我们新鲜的空气，清澈纯洁的水，风景秀丽的自然风景,B:但是如果有一天，你忽然发现大自然病了，你会怎么样?A:当成片成片的树林成为荒芜的沙漠，当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味，当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾，当聪明可爱的动物们渐渐濒临灭绝。B：听，大自然拖着疲惫的身体，向我们呻吟着一一接下来请大家一起欣赏话剧-寻找春天-。A:是啊，春天悄悄来到我们身边，春天又悄悄发生了改变，为了让春天永远鸟语花香、光彩夺目，我们应该怎么做呢？B:请同学们举手发言。A：同学们的爱心与行动一定会感动大自然，你看，春姑娘穿着绿裙子来了！B：请欣赏朝霞组同学带来的舞蹈春天在哪里。A:追着小鸟，走进密林；追着小溪，走进深山。B：追着会飞的花朵，我们走进大自然。A:让小锤去叩醒每一块山石B:让画笔去访问每一片花瓣A:把自己变成大树吧，去体验大地的深沉B:把自己变成白云吧，去感受蓝天的辽远A：把自己融进大自然吧，这样，会发现生活会更加灿烂!B:让我们唱起来、跳起来，感谢大自然带给我们的快乐与幸福！早晨的歌A;绿色是生命，绿色是希望；B:绿色是信念，绿色是力量。A:让我们爱护环境，保护自然，让绿色永驻人间！B:四年级八班亲近自然赞美绿色主题队会到此结束。退旗！
