《一年级下册第一单元-我们周围的物体-测试卷及完整答案【易错题】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册第一单元-我们周围的物体-测试卷及完整答案【易错题】.docx（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版一年级下册第一单元 我们周围的物体 测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.两个碗大小看起来一样大，它们的轻重 。A.可能一样 B.一定一样2.下面瓶中的液体，流动最慢的是 。A.水 B.洗发液 C.食用油3.闻洗发液的气味时，我们应该 。A.把鼻子凑近了闻 B.用手扇着闻 C.怎么闻都可以4.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它 。A.很轻 B.密封性好 C.很薄5.关于水的认识，下面正确的选项是 。A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水6.关于空气的认识，下面正确的选项是 。A.空气不是物
2、体 B.空气是流动的 C.固体里面没有空气7.下面这两种物体，比拟光滑的是 。A. B.8.以下平铺方法中，方法 装的橡皮最多。A. B. C.二.填空题(共8题，共32分)1.水没有 ，具有 性。2.判断物体的轻重，利用 的方法，更加科学、准确。3.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在 。4.我们周围常见的物体有 、 、 、 。5.同样大小的棉花和铁块， 比 重。6.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形物体，下面两种方法中，图 所示的方法装的数量多。7.测量物体轻重的实验步骤是 。8.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现 可以溶解， 不能溶解。盐；红糖；小石子
3、三.判断题(共8题，共16分)1.。 2.水和洗发液都有固定的形状。 3.我看到空气啦！ 4.我们的生活离不开水和空气。 5.大自然中空气无处不在。 6.物体的形状不同，但它所占据的空间大小相同。 7.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。 8.我们要节约用水，珍惜每滴水。 四.连线题(共2题，共10分)1.请将天平各局部与对应的名称连线。2.观察物体时，你用到了哪些观察器官？使用了哪些观察方法？把相应的内容连一连吧。 看 这个物体是球形的 闻 这个物体摸起来很粗糙 摸 这个物体没有特别的气味五.简答题(共2题，共10分)1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?2.关于空气和水，你
4、还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。六.综合题(共3题，共24分)1.给下面的物品分类。1.按形状分类，都是球形的一组是 。A. B. C.2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为是重的，小浩认为是轻的，你认为 。A.小欣是对的 B.小浩是对的 C.他们认定轻重的标准不同3.将分成一类，分成另一类，这是按照它们的 分的。A.形状 B.大小 C.轻重2.填一填。 1这些物体中，按形状分类， 和 可以分为一类。2这些物体中，可以流动的是 。3这些物体中，和比拟， 更光滑。4这些物体中，和比拟， 更重一些。5这些物体中， 是最小的。3.参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.B6.A7.B8.C二.填空题1.形状；流动2.天平称量3.比拟4.铅笔；格尺；橡皮；文具盒5.铁块；棉花6.7.预测；掂一掂；称一称8.；三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.四.连线题1.如下：2.如下：五.简答题1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？六.综合题1.C；C；A2.1；2；3；4；53.；
