《人教版六年级上册《道德与法治》期中测试卷(真题).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级上册《道德与法治》期中测试卷(真题).doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版六年级上册道德与法治期中测试卷（真题）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以_。2、在人类防御自然灾害的过程中，_也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。3、尊重他人不单表现在_ 上，更应该落实在_。4、反思能够帮助我们_、_和_过去。5、自尊不是_，自信不是_，独立不是_。6、在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_对自身健康成长_经验或教训。掌握_，能达到_的效果。7、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。8、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成_。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发_。9、重
2、大自然灾害发生后，全国人民发扬“_、_”的精神共同应对灾难。10、尊重他人是一项基本的_，也是一个人文明素养的体现。二、选择题（每小题2分，共20分）1、解决冲突的最好办法是（ ）。A忍耐B报复C宽容2、中国的（ ）对人类文明发展史产生了重大影响。A甲骨文B楔形文字C象形文字3、“两河流域”指的是（ ）两河之间的地方。A长江和黄河B印度河和恒河C幼发拉底河和底格里斯河D尼罗河和密西西比河4、我们在小卖部买到过期食品，应该找（ ）解决。A公安交通机关 B市场监督管理部门 C医疗保障部门5、下列是尊重他人的表现的是（ ）。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉6、公民
3、( )是身份证上独无二的信息。A户口所在地 B身份号码 C出生年月日 D性别7、一个地区的建筑和当地的（ ）没有关系。A降水量B气温C适合建造房屋的材料D人种8、我们小学生拥有下面哪项权利（ ）。A选举权B被选举权C受教育权9、下面那个星球的表面温度最高（）。A地球 B太阳 C月亮10、关于反思的说法不正确的是（ ）。A反思的过程不重要，反思的结果很重要B反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。三、判断题（每小题2分，共20分）1、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（ ）2、科技的发展只有好处，没有坏处。（ ）3、一些国
4、家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。（ ）4、用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。 （ ）5、为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（ ）6、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（ ）7、奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（ ）8、气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（ ）9、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（ ）10、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（ ）四、连线题。（共10分）1、早期文字区域的文字连线。甲骨文 古埃及象形文字 古中国楔形文字 古印度阿拉伯数字 古巴比伦五、
5、简答题（4小题，共30分）1、防御自然灾害的方法有哪些？_ 2、怎样做到尊重他人？_3、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？_ 4、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、溯本求源2、法律3、话语 行动4、回顾 分析 总结5、轻人 自满 孤立6、借鉴 有益的 反思的时机 事半功倍7、温暖 鼓励8、洪涝灾害 山体滑坡9、一方有难 八方支援10、道德要求二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、C4、B5、B6、B7、D8、C9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（
6、共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、答：提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。2、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。3、答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”4、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。页码 / 总页数
