希望小学安全手册.doc

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1、希望小学公共安全教育模块实施手册第一章 模块之一：社会安全事故的预防与应对第一节 公共场所安全事故的预防与应对1、 熟记自己的家庭地址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、工作单位地址及电话号码等，以便在急需联系时取得联系。2、 外出要征得家长的同意，并将自己的去向和大致返回的时间告诉家长，要是有特殊情况不能按时返回，应设法告知家长。3、 外出游玩、购物时最好结伴而行。4、 不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品。5、 不把家中房门钥匙挂在胸前明显处，以防被外人利用。6、 不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏僻的地方游玩。7、 不搭乘陌生人的便车。8、 不接受陌生人的邀请同行或做

2、客。9、 放学时最好与同学结伴而行，当一人行走时，不要与陌生人答话，回家开门时防止有人尾随入室。10、上学、放学或外出途中遇有打架、斗殴、酗酒、闹事的人，不要围观应远离。11、上、下学途中发现被歹徒盯上，不能惊慌要保持镇静，要迅速向附近人多的地方靠近寻求帮助。第二节 拥挤、踩踏事故的预防与紧急应对1、 出现拥挤、踩踏的事故，应及时联系外援，寻求帮助，尽快拨打110或120等电话。2、 当卷入混乱的人群中时，趁早将领扣解开，不要将手插入口袋，不要做手指交叉等动作。3、 多人一起行动时、可采取肩并肩，手拉手的方式，脚站稳，用肩和背承受外来的压力，避免被挤到。4、 在拥挤的人流中，不要俯身捡东西、系

3、鞋带等，防止被挤到在地而被踩伤。5、 发现有人摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，不要逆向行进，告知后面的人不要向前靠近。6、 若被推倒，要设法靠近墙壁。如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西待人群过去后迅速离开。第二节 非法侵害事件的防范与应对1、 在学校被盗窃时，最好不要声张，及时报告老师。2、 如果回家时发觉有人正在家里偷东西，应该该快找邻居帮忙或者拨打110报警。3、 在遭遇抢劫时，要冷静、勇敢，以保护自身安全为第一原则。4、 当他人抢劫自己或同伴的财物时，应冷静观察，在自身没有生命危险的情况下努力反抗，尽力保护自己的财务。5、 如果对方人多或持有刀、棒等凶器，应放弃财物，确保自身不受伤害

4、。6、 偏僻地方或无力抵抗的情况下，应放弃财物，确保人身安全。7、 无论对方的抢劫是否成功，在事发时都应大声呼救，遏制犯罪行为。8、 遭遇绑架时，要保持镇静和清醒，不要惊慌，观察环境，见机行事。9、 在绑架时间发生后，不要害怕绑匪的恐吓，应想办法及时报警或与老师、家长联系。10、 尽量观察清楚自己被绑架的位置，以便报警时能够准确说出自己所处的位置，便于警察解救。11、遭遇强行索要时，要尽量避免直接冲突，应尽量努力挣脱，尽快逃离，大声呼救。12、在校内被强行索要时，一定要及时报告老师。13、对于陌生人的强行索要，一定要记住他的体貌特征，及时告诉父母、老师或者报警。第二章 模块之二：公共卫生事故的

5、预防与应对第一节 常见传染病的预防和应对1、 在流行性感冒的高发季节，早起服用感冒冲剂和板蓝根冲剂。2、 无论何种原因，如身体持续发热，都应尽早就医。3、 保持室内空气流通，即使在冬季，每天也要开窗通风三次以上，每次十到十五分钟。4、 不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽时一定要捂住口鼻，流感病人的鼻涕纸和吐痰纸要包好，扔进加盖的垃圾桶，或直接扔进马桶用水冲走。5、 有流感症状时，要注意休息，多喝水，开窗通风，养成用流动的水勤洗手的好习惯。6、 生吃瓜果蔬菜要洗净，如果食用水产品需加工至熟透再吃预防病毒性肝炎的发生，7、 饭前便后、外出后要用肥皂和洗手液洗手，不喝生水、吃生冷的食物，避免接触患手足口病的儿

6、童。8、 当手足口病流行时不到人群聚集，空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。9、 若出现发热和手、足、口腔等部位的皮疹或苞疹要及时到医疗机构就诊。10、在预防流行性出血性结膜炎上，不与红眼病人公用毛巾及脸盆，外出时应携带消毒纸巾，不用他人的毛巾擦手、擦脸；外出回家后，应使用流动的水洗手、洗脸；养成不用脏手揉眼睛的习惯。11、当患上红眼病时注意将生活用品与他人分开使用，及时就诊，并告知他人注意预防。第二节 动物疫情的预防与自护1、 被狗、猫等动物咬伤抓伤后，首先要挤出污血，用肥皂水反复冲洗伤口，然后用清水冲洗干净，最后涂擦酒精或者碘酒。2、 如果一处或多处皮肤形

7、成穿透性咬伤，伤口被犬的唾液污染，必须立刻注射疫苗和抗狂犬病血清。3、 预防禽流感，注意个人卫生，勤洗手，勤换衣，特别是接触禽类后要及时洗手。4、 避免接触病（死）鸡、鸭等禽类，避免与禽流感患者接触。5、 多吃富含维生素C的食物或水果，有助于增强抗病力。第二节 食物中毒的预防与自救1、 不采摘、拾捡、购买和食用来历不明的食物，尤其是不认识的野生菌类、野菜。2、 购买、食用定型包装食品，一定要注意查看生产日期和保质期，对腐烂变质的食物坚决丢弃。3、 加工、存储食物时，要做到生熟分开，隔夜食品一定要加热后才能食用。4、 动物性食品、生豆浆、豆角等，必须充分煮熟、煮透方可食用。尽量少吃或不吃凉菜。5

8、、 不到无证饮食场所用餐，不购买无证摊贩的食品。6、 养成良好的卫生习惯，注意洗手，注意餐具要专人专用并及时清洗和消毒。7、 一定不要采摘和食用刚喷洒过农药的瓜果蔬菜，食用蔬菜瓜果前要用清水浸泡一段时间，以去除果菜表面残留的农药。8、 动物身上常带有致病微生物，一定不要让昆虫、兔、鼠和其他动物接触食物。9、 如果吃了变质的鱼、虾等引起食物中毒，可取食醋100毫升加水200毫升一同服下。若是吃了变质的饮料或防腐剂，最好用鲜牛奶或其他蛋白质饮料灌服。第三章 模块之三：意外伤害事故的预防与应对第一节 交通安全事故的预防与应对1、 横过马路时，应走人行横道、过天桥、地下通道。过人行横道时还应先看左后看

9、右，在确保安全的情况下迅速通过。2、 不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或实施妨碍道路交通安全的其他行为。3、 不要在街上滑旱冰、踢足球和打闹。4、 不要三五成群横着走在非人行道上。5、 行走时不可一心两用，不可边看书边走，不可边走边想问题，不可边走边聊天、玩。6、 不满12周岁的学生，不能在道路上骑车。7、 乘车时，应待车子停稳后再上、下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。8、 上车后不要挤在门口，尽量往里边走，在适当处站稳，并抓住扶手，头、手或身体不能伸向窗外，以免发生伤害事故。9、 乘车时不要在行驶的车内跑跳、打闹。10、 乘车时如遇火灾事故，应迅速撤离，

10、不要围观；如果车门开启不了，可从就近的窗户往下跳；如果是火和烟封住了车门，可用衣物蒙住头从车门处冲出去。11、 若感觉车要发生意外时，应尽量将双腿曲至胸前，俯首并用双臂护住头颈。12、 若车翻至水中，应迅速破窗，设法使身体浮出水面。第二节 火灾事故的预防与应对1、 家中无人时，应切断电源、关闭燃气阀门。2、 不要围观火场，以免妨碍救援工作，或因爆炸等原因受到伤害。3、 炒菜油锅着火时，应迅速盖上锅盖灭火，如没有锅盖，可将切好的蔬菜倒入锅内灭火。4、 发生火灾逃生时，应用湿毛巾捂住口鼻，背向烟火方向迅速离开。5、 如果火势蔓延快，应用衣服遮掩口鼻，放低身体姿势，浅呼吸，快速、有序的向安全出口撤离

11、；尽量避免大声呼喊，防止有毒烟雾进入呼吸道。6、 逃生无路时，应靠近窗户或阳台，关紧迎火门窗，向外呼救。第三节 活动中意外事故的预防与应对1、 衣服上不要别胸针。2、 上衣和裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬的物品。3、 不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。4、 头上不要戴发卡。5、 患有近视的同学，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不戴眼镜；如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。6、 不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般的胶底布鞋。7、 衣服要宽松合体，最好不要床纽扣多、拉锁多或有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。8、 身体不适或刚吃过饭时不宜参加剧烈的体育活动。9、 运动之前要做准备

12、活动。10、 若活动中出现鼻出血的病人时，可暂时用口呼吸，同时头要向后仰，在鼻部放置冷水毛巾，如果鼻腔出血不止，可用凡士林纱布卷塞入出血的鼻腔内。第四章 模块之四：网络信息安全事故的预防与应对第五章 模块之五：自然灾害事故的预防与应对第一节 地震灾害中的自救和逃生1、 如果发生地震时正在教室里上课，最好是就地避震。这时候应该蹲在课桌下，蹲下的姿势使自己能躲在桌子或写字台下，同时将一个胳膊弯起来护住眼睛不让碎玻璃击中，另一只手抓紧桌腿或写字台的一边。地震时在椅子之间蹲下也是安全的。2、 如果地震的时候正在操场或室外，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开教学楼和附近高大建筑物，不要马上回到教室去

13、。3、 如果地震时在公共场所，要保持冷静的头脑，千万不要乱跑，避免卷入混乱的人群，一起拥入门口，造成挤压伤亡。4、 如果地震时被埋在废墟下，首先要鼓起求生的勇气，消除恐惧心里，迅速判断自己所处的具体位置，再决定逃生对策。5、 不能够自我脱险时，在废墟下首先要设法将自己手脚挣脱出来，清除压在自己身上的物体，特别是压在腹部以上的物体，使自己能够呼吸正常。同时还要注意清除掉口内的泥沙、尘土和异物等，然后用毛巾或衣服等随手可用的东西，捂住口鼻，防止灰尘吸入或烟雾吸入导致窒息。6、 尽力寻找身边的水源、食品、药品，如摸得一瓶饮料、一块糖等，要有节制的食用这些物品，竭尽全力维持生命。7、 注意保存体力，不

14、大声喊叫呼救，可用敲击铁管、墙壁，吹哨子等方式与外界沟通，听到救援者靠近时再呼救。第二节 洪涝灾害的应对1、 洪水到来时，先躲到屋顶、大树或附近的小山丘暂避，并用绳子或被单等物将身体与树木等固定物相连，以免从高处滑下被洪水卷走。2、 立刻发出求救信号，以争取被营救的时间。3、 万不得已时才用木筏之类的东西逃生，上木筏的时候要试验其浮力，带好发放求救信号的东西和一些食物，最好要穿戴颜色鲜艳的衣物，因其醒目好辨认，有助于被营救。4、 即使会游泳，也要尽量避免下水，防止暗流漩涡和漂浮物冲击。5、 如在山间行走遇到洪水暴涨可向高处找 路返回。6、 在山间如因洪水将桥梁冲垮，无法过河，而又必须向对岸目的

15、地进发时，可沿山涧行走找河岸较直、水流不急的河段试行过河。7、 过河有绳时手拉绳，无绳时可手持竹棍、木棒，这样可以探水深以及河床情况，并有利于保持平衡。第六章 模块之六：其他影响学生安全事故的预防与应对第一节 校园暴力的抵制与应对1、 在遭遇校园暴力侵害时，要大声呼救。呼救的声音越大，气势越壮，围观的人会越多，施暴者的气势就会被削弱。2、 要寻求时机，尽早向老师、警察报告。拨打报警电话时，把学校的名称、地址、学生本人姓名及遭遇事情的大致情况告诉警察。3、 不正面与施暴者发生冲突和反抗，以免受更大的伤害。4、 当校园内发生针对他人的暴力事件时，首先要远离事件现场，尽快到安全的地方躲避，然后立刻向学校领导或老师报告。5、 不参加带有黑社会性质的团伙，不参与实施校园暴力。