我校认真开展学生体质健康检测工作.doc

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1、简 报 2010第九期董家庄小学 2010年 12 月15 日董家庄小学学生体质健康检测工作简报为了有效有序地进行学生体质健康检测工作,2010年12月8日上午,学校专门召开了全体教师会议,对体测工作认真部署,积极落实。在会上,校长对体测工作做了强调,要求专人负责,落实到人,分工合作,协调做好2010年度的学生体测工作。2010年12月10日,全校师生集中在校园内进行体测。由于准备工作做得较好,体测工作得以紧张有序地进行,学校领导亲自参与体测工作,师生们其乐融融,整个体测工作收到很好的效果。报:县教育局办公室、信息中心学校存档简 报 2008第九期董家庄小学 2008年 12 月15 日学生体

2、质健康检测工作简报为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,大力推动学校体育工作,根据省市要求,2007年12月,董家庄小学严格按照国家学生体质健康标准对学生进行了体质健康测试。一、高度重视,宣传到位县教育局高度重视学生体质健康测试工作,下发了宣汉县教育局关于做好2007年测试数据上报工作的通知,要求各中小学高度重视,充分认识抓好学生体质健康测试工作的重要意义,广泛宣传,让广大师生积极参与、配合体质健康测试工作。各校按照要求,迅速成立了学生体质健康测试工作领导小组,并明确了分工和职责。2007年12月28日,我校小学学生体质健康测试数据全部上传至国家学生体质健康网,测

3、试工作圆满完成。全校共有85名学生参加测试。体质健康测试工作的开展,让每位学生清楚地了解了自己体质与健康状况,有助于他们有的放矢地设定锻炼目标,有针对性地进行体育锻炼。各校对学生体质健康测试数据进行了全面分析,并制定出了适合本校学生体质健康发展的具体要求和重点指标,为全面提高学生体质,深入推进素质教育打下了坚实基础。报:县教育局办公室、信息中心学校存档简 报董家庄小学 2008-916学生体质健康检测工作9月5日下午,董家庄小学操场上又一次沸腾起来,那是依据国家学生体质健康标准(实施办法),召开了在校学生(免于执行标准的学生除外)参加的体质健康标准测试运动会。运动会上,学校6个班的85名运动员

4、分选拔和随机两个组别进行了50米、立定跳远、仰卧起坐、跳绳等共11个项目的角逐。运动场上比赛精彩纷呈,观众掌声雷动,全校师生共享了这次运动会。一直以来,董家庄小学高度重视测试工作的开展,已把此项工作列为了学校体育的常规工作。在今后的工作中,学校将以这次测试为契机,借喜迎北京2008奥运会的东风进一步开展好全民健康教育,全民健身活动,以此促进学生养成良好的锻炼习惯,切实提高学生的体质健康水平,促进学生成为全面发展的高素质人才。 简 报 2008第七期董家庄小学 2008年 11 月15 日每天锻炼一小时为了全面落实中共中内国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和国家学生体质健康标准精神,掀

5、起全国亿万学生阳光体育运动的热潮,切实提高我校学生体质的健康水平,董家庄小学开展2008年全国第二届亿万学生阳光体育运动启动仪式。2008年11月11日下午2:30,董家庄小学100多名师生在校园内外开展了丰富多彩的体育活动。在启动仪式上,校长作了少年强则国家强,少年弱则国家弱的动员讲话。学校对这次全国亿万学生阳光体育运动启动仪式非常重视,作出了精心的计划和安排。其中一二年级班开展了打沙包比赛;三(1)、三年级开展了三分钟跳长绳比赛;四五年级进行了拔河比赛;六年级开展了400米跑比赛。师生走向操场、走进自然,走到阳光下,积极投身于体育运动之中,在“我锻炼、我快乐、我运动、我健康、我体强、我幸福

6、”的口号声中,掀起了生机勃勃的体育运动 报:县教育局办公室、信息中心学校存档2009年董家庄小学体育工作总结 本学期小学体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性. 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学

7、质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。 二、常抓不懈,推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,和校园“锅庄”舞活动的开展。做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量和“锅庄”

8、舞优美动作,树立各班领操员榜样模范作用。加强体育检查工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力,齐抓共管,做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,特制定了学校健康标准达标计划,要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作,在校长领导下,以一到六

9、年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高标准。总之,学校体育工作在领导重视,教师积极配合的情况下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼,身心都得到了健康的发展。报:县教育局办公室、信息中心学校存档简 报 2009第四期董家庄小学 2009年 6月4 日阳光体育运动拔河比赛简报为开展阳光体育运动,丰富我校学生业余体育生活,倡导健康文明的生活方式,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神

10、观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于2009年5月27日在我校操场举办了2009年拔河比赛,全校共七队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下一、活动目的与宗旨倡导健康文明,积极向上的学习,生活、方式,丰富同学们的校园文化生活,加深全校同学们相互了解的程度,培养学生加强体育锻炼的健康思想。本次活动达到了预期的效果,在活动期间大部分同学们教育能积极的参加本次活动,并且,通过这次比赛进一步了解到体育锻炼对自己身体健康的重要性。此次活动的圆满成功要感谢全体老师的指导,和各班同学的大力协助。在这次比赛中充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的

11、参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。这次拔河比赛给我校同学们带来许多收获,他使同学们学会了吃苦耐劳、团结友爱的精神,这对同学们在以后的学习和工作中有很大的帮助,经过这次比赛,相信他们在以后的工作中会越

12、干越出色,校园生活也会越来越丰富。报:县教育局办公室、信息中心学校存档简 报 2010第十期董家庄小学 2010年 12月28 日2010年董家庄小学小学体育工作总结 学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。 一、领导重视 首先,我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则

13、,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。 充分发挥学校各部门的职能作用,严格按暂行规定配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。 严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。 认真制定严格的体卫工作管理制度,确保体育教学大纲的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以

14、身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。 二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例 认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。 在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,

15、努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。 三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。 如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。在

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