教师年度考核个人总结范文六篇.docx

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1、教师年度考核个人总结范文六篇教师年度考核个人总结【篇一】首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。 下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。一、思想政治方面本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业: 能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于 学校的教育教学过程中,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个 方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良 风气、不良现象的侵蚀,在各方面严格要求自己,以便更快地适应教育 发展的形势。二、教学工作方面为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课 后及时辅导

2、答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调 整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提 (Wj O三、教改与科研方面XXX o本人和我校金融系老师合作,作为主编之一的证券投资学教材 今年下半年已经在我校金融学等专业开始推广使用,20xx年将正式出版。这一年,如果说,我的工作还取得了一些成绩,那都是在各位领导 和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会,感谢一直关心和支持我的 三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里 存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水 平。透过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律

3、 性变好了,作业能依时完成,劳动用心肯干,诚实有礼,互助互学,使 学生得到了全面的发展。教师年度考核个人总结【篇六】按照市委组织部、市人力资源和社会保障局关于做好20xx年度 机关事业单位工作人员年度考核工作的通知文件要求,我镇实事求是、 客观公正的认真开展本年度考核工作,全面考察了本单位工作人员“德、 能、勤、绩”,以及在履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面的情况, 现将考核情况总结如下:一、加强领导,精心组织我镇在年初就把年度考核列入全年的一项重点工作,充分认识到搞 好年度考核工作,对于健全激励约束机制,转变工作作风,提高工作效 率的重要作用,结合考核的实际,扎实开展考核工作。认真做好思想发

4、 动和各项组织工作,制定具体的考核计划,保证了年度考核工作的顺利 完成。二、坚持平时与定期相结合,充实考核内容,提高考核质量我镇抓好平时考核这一基础性工作,坚持平时与定期相结合,夯实 考核基础。在实施年度考核时,平时考核占了一定的分值,年底将考核 日常工作任务的完成情况、出勤情况等有关平时考核资料加以整理,把 年度考核与平时考核有机结合起来。积极推行量化管理,增强年度考核 结果的科学性和准确性。既从“德、能、勤、绩”四个方面,又从履行 职责、开拓创新、廉洁自律等方面对考核对象一年来的思想、工作、学 习情况进行综合客观的评价,还把全镇工作同个人工作相结合,职位职 责同工作特点相结合,个人表现同目

5、标任务相结合,工作实绩同平时考 核相结合的方式,进行全面的考核。三、严格考核程序,保证考核质量我镇严格按照规定程序认真组织实施年度考核工作,通过个人总结 述职、参会人员打分,确定相应考核等次。首先由被考核人进行个人工 作总结,全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足,填写机 关事业单位工作人员年度考核登记表。把单位内外的意见结合起来, 综合考虑确定考评意见,认真执行考核结果反馈。从而保证了考核结果 的客观准确。四、考核结果我镇参加机关事业工作考评人员共有33人,其中:公务员13名, 乡科级6名,科级以下7名,按照评优比例不超过15%的原则,评出优 秀2名,称职11名;事业编制20名,其中管

6、理人员11人,专业技术 人员4人,机关工勤人员3人,试用期2人,按照评优比例不超过15% 的原则,评出优秀3名,合格15名,未定等次2人。领导和老师,敬请各位领导和老师一如既往、更大更多更有力度地关心 和支持我,谢谢!教师年度考核个人总结【篇二】本人有幸于20xx年x月加入图书馆并成为其中一员,半年多来, 先后在采编部,流通部,参考咨询部轮岗。现总结如下:思想上,时刻严格要求自己,拥护党的领导,在思想和行动上跟党 中央保持高度的一致。积极参加各种政治学习活动,学先进、讲团结, 自强自律,用科学的发展观,立足于馆情,解放思想,不断增强业务工 作。有大局意识,全力支持中心各项工作的顺利开展。工作中

7、,虚心好学,任劳任怨,不管身在哪个部门,都能一如既往 的投入工作热情,不遗余力的搞好本职。在采编部,较系统了解了中国 图书编目法,掌握了 ILAS系统的基本操作,把到馆图书变无序为有序, 同时通过整理将组织到馆图书纳入馆藏信息,供读者检索利用。在流通 部,以“服务育人”为理念。借书要眼疾手快,不仅要对操作后产生的 每一条记录详细查看,以确保借书操作的有效性,还要随时提醒读者查 阅图书是否有污损;还书要细心耐心,流通部是窗口部门,服务态度直 接关系读者对图书馆的印象,对于还回的图书,每一本都要检查其是否 有缺页、剪裁、污损等现象并及时处理,对于超期的图书要及时通过系 统扣款,以便读者下次借阅;在

8、参考咨询部,熟悉了部分图书数据库试 用和维护工作,协助完成了一部分查新工作及信息统计工作。全年自觉 遵守学校和馆的各项规章制度,无早退旷岗发生。20xx年即将到来,新的一年,本人要大力提升业务水平,通过进修 和自学,系统掌握分类学、情报学、信息法学,提高网页制作,信息检 索、加工、利用、管理能力,为我馆的事业贡献自己的力量!教师年度考核个人总结【篇三】本期我仍担任九年级一班班主任和九年级一班、七班的数学教学工 作。现将我本期的工作从以下两方面加以简要回顾:一、班级工作一、在学习和做事上,记住四个字“用心、努力”。努力学习和做 事,这是每个人都懂得的道理,正所谓有付出才有P1报,但只凭努力, 不

9、用心去对待也很难做好事。怎样看你对学习和做某些事情用不用心, 我对学生讲:“当你无事可做的时候,你在想些什么,这说明你的兴趣 爱好就是什么,你就用心于什么。在学习和做事上用心了,必然会想到 解决问题的方法,任何困难都会不攻自破。最简单的例子:伟大的发明 家无不都是用心于其发明事业的人,他们的许多发明不是在实验室研究 出来的,而是因为其用心于研究,把自己全部的精力都献身发明创造, 从生活中的点滴联系到实验发明出来的。学习和做事,只努力、不用心, 不会成功。只用心、不努力,也不会成功。二、在学习和做事上,还要培养学生“永不放弃,永争第一”的思 想。培养学生的进取心,无论参加什麽集体活动,都最大限度

10、的激发学 生的潜能,无论成功与否,都要尽全力去拼搏,可以说许多成绩的取得 并不是我们有多麽强大的实力,而是由于班主任的一颗童心,对活动的 重视,以及在此基础上感染了学生的思想,从而激发起为了证明自己和 为团队荣誉而全力以赴,从而取得辉煌成绩。三、在做人和集体生活中记住四个字“自信团结二我所倡导的自 信心是学生的一种良好的心理状态,从六年就注意在各项活动取得成功 时培养学生自信心,培养学生自信心还应注意两点:1、自信不能自负。自信心是成功的前提,但有自信不一定会成功。 自信要建立在实力和能力的基础之上,没有实力和能力盲目的自信是自 负。2、自信中还要自省。不能盲目自信,应是客观看到自身优势和付

11、出努力后一定会取得成功的自信,自信心对于一个人能否取得成功起着 非常重要的作用。没有自信就像营养不良的人,很难成功。因此要拥有 自信,必须用心努力的学习知识、技能,成为优秀的人才。在集体生活中最重要的是团结,团结的集体有凝聚力,有凝聚力的 集体必将优秀,有了团队精神就有了集体荣誉感和团结协作的思想,荣 辱与共,为了集体利益不遗余力,无私奉献,培养学生团队精神,在激 发学生潜能,培养团结协作精神,集体荣誉感等方面有着不可替代的作 用。一、在学习生活中还要求学生做到两点“该做什么做什么,做什么 像什么。”教师教学不顺利,学生学习跟不上,所有师生之间的不和谐, 其矛盾的根源在于学生做不到该做什么做什

12、么,做什么像什么。要做到 这两点也不难,首先学生要有一种觉悟,知道该做什么,不该做什么。 其次,要有自制力,能控制好自己该玩的时候玩,该学的时候学,玩能 玩出水平,学能学出成绩。学生都能做到“该做什么做什么,做什么像 什么。”老师和学生之间的关系定会和谐。二、让学生做事有计划、有目标。目标是做事的动力,是在实现目 标过程中克服困难避免失去方向的方法。而计划,将目标与行动结合, 好的计划可以让学生按部就班的实现目标理想,让目标成为现实的东西, 而不只是一句口号。目标要定近期目标,长远目标。原则:实际、具体、 具有挑战性。计划要细致,具有可操作性。三、强调作为学生,在学校里最大的错误是上课扰乱课堂

13、纪律。原 因:1、是不珍惜老师劳动,不尊重老师;2、直接触犯了集体中每个同学听课的权利,影响别人的前途。四、和家长、学生说的最多的一句话“到任何时候,最关心你,和 你最亲的是父母疽这是句实话,这句话有几点好处:1、指导学生面对家长要说真话,把父母当作自己最好的朋友。2、使学生懂得做人的道理,知道自己肩负着报答父母的责任。3、和家长说了这句话,家长为了让孩子体会到这点,必将对孩子 付出的更多,否则不是称职的父母。4、最重要的是,我把家长捧上了天,那么可想而知,当孩子回到 家,家长会说些什么。家长一定会说班主任如何的关心你,会教育孩子 最关心你的是老师。这样班主任既提升了自己在家长心目中的地位,又

14、 提升了在学生心目中的威信。二、教学工作本期九年级的教学主要是复习迎考,为此,我积极研究今年的中考 说明,认真备好课、上好课,做好课后备课,辅导,批改作业等工作, 注重基础知识的教学,让学生形成知识网络。在平时教学中,注意学生的实际情况,认真编写教案,选择好练习 题目,注意讲练结合和师生交流,并不断归纳总结经验教训。注重课堂 教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教 师为主导、教学实效为主线。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作 业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的 学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。当然在本学期的教学仍然有一 些遗憾:1、很多

15、问题都要靠我讲他们听,我讲得多学生做得少,同学们不 善于挤时间,独立动手能力比较差,稍微变个题型就不知所措,问其原 因,回答不会,做题没思路,一没思路就不想往下做。平时做题少,很 多题型没有见过,以致于思维水平还没有达到一定高度,做起题来有困 难。2、现在学生比较不勤奋,没有养成良好的学习习惯,有些问题他 知道思路后,就只知道说不动手,数学课桌子上不准备草稿纸,以致于 每次考试都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比较少。我想 学生出现的这些问题,可能是我还没有找到很好解决这种问题的方法。“学然后知不足,教然后知困”,通过教学,我更加清楚教学相长 的意义,我将在以后的教学工作中继续努力,提

16、高自己的解题、讲题水 平,多注意思想方法的渗透,并多多向其他老师学习,取长补短,使自 己的教学成绩和水平都有较大的提高,争取做一位受学生欢迎,让学校 放心的优秀教师。作为教师,取得了家长和学生对我的支持和信赖是非常重要的。我 想要教育好学生,就必须得到家长的配合和学生的理解,为此我积极和 家长交流,多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认 识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易 见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往 得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法 来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到 优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真 正做到晓之以理,动之以情。通过本期的教学工作使我更加感觉到当好一名教师不易、当好一所 民办学校的教

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