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1、第二章：光（第1课时）一、【自主学习】1光源：自身_的物体叫光源。月亮_光源（是/不是）2光的颜色：（1）光的色散：太阳光是白色的，将白光分解成_七种色光的现象叫光的色散。（2）透明物体的颜色：是由它_的色光的颜色决定的。（3）不透明物体的颜色：是由它_的色光的颜色决定的。（4）光的三原色：_，即这三种色光按不同比例混合后，可以获得任何一种其他颜色的光。（5）颜料的三原色： _，即这三种颜料按不同比例混合后，可以获得任何一种其他颜色的颜料。3人眼看不见的光（1）人眼看不见的光有_和_,它们也是“光家族中的成员”只是人们无法感觉到，就象次声波和超声波人们无法听到一样， （2）_的不可见光叫红外线
2、，它能使被照的物体_，具有热效应（3）_的不可见光叫紫外线，它最显著的性质是_。4.光具有能量，这种能叫做_。在可见光中，_光的发热本领最大。5光的直线传播：（1）光在_ 沿直线传播。小孔成像、影子的形成都是由_ 造成的。（2）光在_中传播得最快，其数值为v_ _m/s_ _km/s。导学提示例1考查学生光的反射的基本知识，让学生知道不透明物体的颜色是由什么决定的例2考查学生对光的色散的理解。知道光有可见光和不可见光，了解不可见光的作用例3考查学生对光的直线传播的理解。二、【课堂导学】【例1】在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为（ ）A花能发出黄色的光 B花能反射太阳光中的黄色光C花能发出
3、白色的光 D花能吸收太阳光中的黄色光【举一反三】在无其它任何光源的情况下，舞台追光灯发出的红光，照在穿白上衣。绿裙子的演员身上，观众看到她的上衣是_色，裙子是_色。图1【例2】如图1所示，一束太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上，光屏上应该有_种色光，但眼睛只能在光屏上看到_光；对于流入市场上的假币，人们常借助验钞机发出的_来辨别真伪。【例3】紫金山天文台2009年6月13日通报：2009年7月22日，我国将出现500年一遇的日全食奇观。能够解释日食现象的是光的_传播理论。如图2所示，位于地球上A区域的人看到的是日_食，位于B区域的人看到的是日_食。导学提示例4考查学生对小孔成像的理解，弄清像的
4、大小和像距和物距的关系，并能作出小孔成像的光路图图2图3【举一反三】2009年7月22日上午930，在我国长江流域地区将发生“日全食”现象。如图3所示，发生“日全食”时太阳、地球、月球应处在同一直线上，则地球应在图中 所示的位置。（甲/乙）【例4】小孔成像是光的直线传播的实例。北宋科学家沈括也做过精彩的描述，他在梦溪笔谈中写道：“若鸢飞空中，其影随鸢而移；或中间为窗隙所束，则影与鸢遂相违，鸢东则影西，鸢西则影东。又如窗隙中楼塔之影，中间为富所束，亦皆倒垂”。（如图4）某同学用硬纸筒探究小孔成像，如下图所示。请在下图中作出蜡烛AB在屏上所成的像AB（要求标出A、B）。发现蜡烛和小孔的位置固定后，
5、像离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离时像的高度，填在表格中：根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离S成 （正比/反比）。该同学知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，他测出了光斑的直径为2.8cm，光斑到小孔的距离为3.0m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5lO11m，由此可以估算出太阳的直径为 m。图4三、【课堂检测】1晴天的正午时分，走在株洲长江北路茂密的樟树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是光的 现象，光斑大小不同的原因是 。2在暗室中将三原色光投射到白色屏上,其投射情况如图所示,
6、A区域是_色,光在白色屏上发生的是_(镜面/漫)反射。3下列现象，属于光的色散现象的是（ ） A小孔成像 B水中月亮 C雨后彩虹 D海市蜃楼4在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是（ ）A直线传播 B小孔成像 C光的反射 D光的色散【课后练习】1.红、绿_三种色光可以合成白光；阳光下看树叶是绿色的，是因为树叶反射_光。2.一束光从地球到月球需要1.27s，则地球到月球的距离是 m。3晴天的正午时分，走在株洲长江北路茂密的樟树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆
7、形光斑，这是光的 现象，光斑大小不同的原因是 。4在暗室中将三原色光投射到白色屏上,其投射情况如图所示,A区域是_色,光在白色屏上发生的是_(镜面/漫)反射。 5如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是 （ ） 6他发现了万有引力定律，他用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散，为了纪念他，以他的姓氏命名为力的单位，他就是伟大的科学家 （ ） A牛顿 B焦耳 C欧姆 D安培7验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控器发出的“光”，能用来控制电风扇、电视机、空调器等。对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是 （ ）A验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线B验钞机和遥控器发出的“光”都是红
8、外线C验钞机发出的“光”是紫外线，遥控器发出的“光”是红外线D验钞机发出的“光”是红外线，遥控器发出的“光”是紫外线8大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的是（ ）A蜡烛的正立像 B蜡烛的倒立像 C三角形光斑 D圆形光斑9下列说法正确的是（ ）A光照在物体上时，物体的颜色由照射光的颜色决定 B实验表明，色光的混合规律与颜料的混合规律相同 C电视机的遥控器可以发出不同的红外线，来实现电视机的遥控D任何情况下,紫外线的照射对人体都是有利的10、下列说法正确的是 （ ）A红外线是红色的，紫外线是紫色的 B不可见光是一种假想的光，实际
9、并不存在C所有的光人眼都能看到 D不可见光也可以传递能量11 08年春节晚会中有一精彩的“手影戏”逗趣。两位演员用手分别表演了动物、人物的各种形态。活灵活现的手影，让观众大开眼界。手影的形成是由于（ ） A.光的直线传播 B.光的折射 C.光的反射 D.凸透镜成像12我市空气质量逐年好转，往年难得一见的彩虹重现在雨过天晴的空中，这是光的 现象；不同色光在空气中的传播速度是 (相同/不同)的；红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光的波长依次减小，则七色光中频率最大的是 色光。13、红外线最显著特征： 效应，应用：取暖、摇控、探测、夜视等，太阳热主要以 形式传到地球。14、紫外线最显著特征：能使 。应用：
10、等，适量照射紫外线有利于身体健康。工人焊接时要戴面罩，防止紫外线。大气中臭氧可以减少紫外线（氟利昂或氟氯碳化物形成臭氧空洞）。15小雨在吃烤肉串时，偶然发现了一个现象：通过烤炉上方看对面的人，感觉对面的人好像在晃动。为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析：火炉上方的空气被加热后，其疏密程度在不断发生变化，光进入这种不均匀的热空气会发生折射，传播方向也在不断发生变化，因此看起来感觉对面的人在晃动。为了验证这种分析是否正确，回到家后，小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴，进行了如下的探究。(1)如图所示，将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射，用喷壶向激光笔的前方喷水，看到激光笔发
11、出的一束红光射向墙面，墙面上有一个红色光点保持不动，这说明光在均匀的空气中是_传播的。(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气，接下来小雨的做法应该是：_。(3)如果小雨的分析是正确的，他观察到的现象应该是： _。16如图甲所示，一束平行太阳光垂直水平地面MN射下，A为小铁球。标出小铁球A在甲图中位置时，其影子A在地面MN上的位置（用点表示即可）；若小球在竖直平面内沿图中圆形虚线轨迹运动，请在图乙框中画出小球的影子在地面上运动的轨迹。第三章：光（第2课时）一、【自主学习】1光的反射现象：光在两种物质分界面上改变_ _又返回原来物质中的现象叫做光的反射。2光的反射定律：光反射时，反射光线、入射光线
12、和法线在_ _内；反射光线和入射光线分居在_ _；反射角_ _入射角。（1）镜面反射将平行的入射光线沿_反射出去，即反射光线也是平行光线（2）漫反射粗糙表面能将平行的入射光线向_ _反射出去，这种反射叫做漫反射。漫反射和镜面反射都遵循_。在光现象中，光路具有_ _性。3应用平面镜：（1）成像像特点：物体在平面镜里成的是_ _像，像的大小和物体的大小 ，像和物的连线与镜面_ _ _，像和物到镜面的距离_ _ _。平面镜所成的像和物以_ _ _对称。（2）利用平面镜可以改变光的传播方向。4完成下列光路图（1）平面镜水平放置，一束光线与平面镜成30角射入，如图1所示。请在图中画出反射光线并标出反射角的大小。（2）如图2所示，平面镜前有一点光源S，S 发出的一束光线被平面镜反射后经 过A点，请作出该光线的光路图。(3)已知点光源A和两条反射光线，试在图3中画出平面镜的位置。(4)图4所示的a，b是经平面镜反射后的反射光线，画出对应的入射光线。导学提示例1依据平面镜成像特点作图问题有三类：一是已知物和镜面画出像；二是像和镜面画出物；三是物和像画出镜面。【注意】 画物要用实线；像及物像连线要用虚线；镜面要打上斜线。平面镜作图题：（1）确定虚像的位置；（2）确定观察范围或光照范围；（3）确定光路；（4）确定发光点的位置。二、【课堂导学】【例1】 在图5中画出物体ABC在平
