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1、小学英语教师读书计划 读书，能够使老师不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光荣，充盈着制造的活力和欢乐。读书，能够转变老师的人生，而且能促使老师去不断地思索教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。下面是.我整理的学校英语老师读书方案，盼望对大家有所关心! 学校英语老师读书方案(一) 要给同学一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。只有读书，才能使自己成为源源不断的水。本学期，我将连续利用晚上、双休日或节假日时间仔细阅读自己所定的书目，在学近平过程中登记自己的观点和看法，写出反思和随笔。格外是记录自己点点滴滴的收获与体会。此外，我还会将自己的读书所得运用到训练教
2、学中来，丰富自身的文学底蕴，用读书来提升自身的理念，提高自己的训练教学水平。让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。为此我为自己定下了以下的读书方案： 一、我的读书目标： 1、通过学.训练经典理论，转变训练观念，提高训练教学力量、训练创新力量，同时通过阅读接触更广的课外学问,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的近平惯。 2、通过阅读学.，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升老师的理念，开阔老师的视野，积累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。 3、通过阅读学近平，丰富自身的人文涵养，强化自身
3、修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、主要措施： 1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学近平成为自己的一种需要。 2、读书活动做到六个结合：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，讨论问题，解决问题;读书与实践相结合，学以致用，注重实效;读书与校本教研-校本培训一体化工作相结合，切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学近平相结合，广泛沟通，相互启发，共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。 3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代训练思想指导训
4、练教学工作实践，紧紧围绕同学进展和同学需求这个中心，为同学的进展供应开放的空间。边学.训练理论，转变训练观念，准时仔细地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。 4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握训练教学的信息和动态。 5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。 四、读书支配： 1、经典阅读：给老师的100条新建议陶行知训练名篇 2、选读书目：赏识你的同学训练才智从哪里来 3、每月必读：英语角 英语沙龙 读书，能够转变老师的精神、气质和品性，腹有诗书气自华。
5、读书，能够使老师不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光荣，充盈着制造的活力和欢乐。读书，能够转变老师的人生，而且能促使老师去不断地思索教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。 学校英语老师读书方案(二) 作为一名学校英语老师，要通过对训练经典理论的学近平，提升理论和实践水平，提高训练教学创新力量和训练科研力量，推动课程改革，胜任新课程教学，成为符合素养训练要求的布满生气活力的学校老师。苏霍姆林斯基说过：要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它改善着思想。现特制定个人读书方案。 一、指导思想： 以学校读书方案为行动指南，全面学.、提高整体文化素
6、养，提高训练理论水平并且不断更新训练理念。通过读书熬炼思维力量和对训练问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维模式，进行训练创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩!在经典读物中吸取养分的同时，用时代的眼光去衡量，把真正优秀的读物用自己的思想去思索、内化为自己的经典;放眼世界，增进国际了解，敬重各国、各族文化，以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。 二、个人读书目标： 1、提高自身的理论水平、科研水平，提高训练实践力量，不断适应现代训练进展的需 要。 2、转变训练理念，登高望远，高屋建瓴，主动投身新课程改革，进行训练创新。 3、通过读书进一步提升老师的理念，开阔老师的视野，积
7、累教学阅历从而形成自己独特的教学风格。 4 丰富自己的课余生活，丰富自己的内心世界，提高自己的学问素养和人文素养。 三、读书内容: 1. 科研专著 给老师的一百条建议 学校英语教学法 训练学和心理学 2. 自选书籍 感恩老师 赏识你的同学 英汉故事一百篇 四、读书措施: 1利用一切时间主动自学，在学近平过程中随时修改自己的教学方式方法，并依据所学仔细备课，体现出新颖、大胆、有效的教学风格，课后再以所学理论学问为指导写出反思和随笔。 2、主动与同事沟通，商量读书体会心得。利用集体备课、业务学近平、教研活动的时间，主动 和其他老师沟通好书，感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与训练教学工作
8、有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。 3、每天确保半小时的读书时间。每周整理读书笔记，保证读书的效果。 4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握训练教学的信息和动态。 5、以自学为主，在课外和休息日主动学近平、摘录。以训练教学、训练理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为帮助，努力提高自己的自身涵养。 学校英语老师读书方案(三） 他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。怎样使老师具有改善的灵魂和不断生长的精神呢?答案是读书。读书可以增长训练才智，使老师的思维拓宽。提升师德修养，丰富自己的学问结构，增加理论底蕴。作为老师，首先要使自己具有终身学.的力量、学会学近平的力
9、量。鲁迅说：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。我想，每天挤出半小时来读书，应当不会有问题。我的读书口号是：让阅读成为一种近平惯。信任通过努力，书中的阳光会照亮我的心灵，指引我前进的道路。千里之行始于足下，让我们捧起书本，与书为伴吧! 一、指导思想： 通过读书熬炼思维力量和对训练问题的批判性思索力量，努力转变思想观念、思维模式，进行训练创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩! 二、读书目标： 1、通过阅读学近平，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升老师的理念，开阔老师的视野，积累教学阅历从而
10、形成自己独特的教学风格。 2、通过阅读学近平，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、主要措施 1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的.惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学近平成为自己的一种需要。 2、读书活动与课堂教学相结合。边学近平训练理论，转变训练观念，准时仔细地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。 3、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握训练教学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会，努力向专家、名师、优秀老师学.，使自己的教学方式、方法有更大的进展和胜利。 四、读书支配： 1、经典阅读：老师培训读本给老师的100条新建议陶行知训练名篇 2、每月必读：学校科学、吉林训练、动植物百科大全等。 读书，能够转变老师的精神、气质和品性读书，能够使老师不断增长专业才智，能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光荣，充盈着制造的活力和欢乐。读书，能够转变老师的人生，而且能促使老师去不断地思索教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
