小学五年级科学上册期中考试题附答案.doc

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1、小学五年级科学上册期中考试题附答案班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、太阳能热水器的集热管都涂成_色的,目的是为了吸收更多的太阳的光和热。2、物体比同体积的液体_,物体就下沉,比同体积的液体_,物体就上浮。3、植物的生长需要_、_、_等。4、脑是人体的“_”,主管人体的一切活动;神经是人体的“_”,能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑,并能把脑下达的命令传给人体各部分。5、一个物体在另一个物体表面运动时,总是有_伴随着。6、由同种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中的沉浮情况_发生变化。7、螺旋和盘山公路都是_的变形。8、要使静止的物体运动起来

2、,必须对物体_,要使物体运动得更快,必须对物体_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、地壳是地球最外面的一层,它是由( )组成的。A岩石B沙子C土壤2、软木塞在食用油里是漂浮的,那么把它放到盐水中,会( )。A一定浮 B不一定浮 C无法确定3、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在()。A早晨B正午C傍晚4、当支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时,我们感觉()。A费力B省力C不费力也不省力5、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟,发现每分钟刻度间的距离()。A前大后小B前小后大C间距不变6、绿豆种子发芽需要的最基本条件有()。A光照、水分、温度、空气和土壤 B光照、水分、温度和空

3、气C一定的水分、适宜的温度和充足的空气7、我们有的时候可以观察土壤的( )来判断土壤肥不肥。A颗粒大小B颜色C湿度8、用钢笔写字时,笔尖和纸的摩擦是()。A滑动摩擦B滚动摩擦C平行摩擦9、用流水来计时主要解决()。A水流速度B水流量C水质的处理10、浮着的物体被拉到水中,受到的浮力大小等于( )。A重力B重力加拉力C重力减拉力三、判断题(每小题2分,共20分)1、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。( )2、人的呼吸和心跳频率是一致的,心跳过快过慢都是不正常的。( )3、对小车施加一个力,小车就能运动。( )4、地球公转一周是一年。( )5、将一粒优质的种子完全浸没在水中,它会快速发

4、芽。( )6、轻的一定浮,重的一定沉。( )7、地球不停地围绕地轴转动,称为地球公转。( )8、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。( )9、在阳光下,黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。( )10、食物链通常是从绿色植物开始的。( )四、连线题。(共10分)1、请将下列动物特征和对环境适应性作用相连接蛇的体表有角质谢片A、支撑庞大身体蚯蚓体壁滋润B、对外界环境变化及时做出反映大象四肢发达C、防止体内水的散失狗嗅觉灵敏D、保温作用兔子子背有体毛E、进行呼吸五、实验探究题。(共16分)1、下面是小方同学探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表,根据表中记录回答问题。编号种子所处环境实验

5、结果编号种子所处环境实验结果1不加水,置温暖处不发芽4加少量水,置寒冷处不发芽2加少量水,置温暖处发芽5加少量水,用透明杯罩住发芽3加过量水,置温暖处不发芽6加少量水,用黑色杯罩住发芽(1)要研究种子发芽与阳光的关系,我们应该选择实验_和实验_来进行实验,通过实验我们知道,种子发芽_阳光。 (2)实验1和2研究的是种子发芽与(_)的关系;实验2和4研究的是种子发芽与(_)的关系。A水分 B空气 C温度 (3)如果以上实验中种子都没有发芽,其可能的原因是_。六、简答题(每小题6分,共18分)1、我们的实验中,观察到了什么来确认冷水加热后它的体积变大了?_ 2、动物的防御方式有哪些?至少写5种。_

6、 3、举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?至少写出三条。_ 参考答案一、填空题。(共16分)1、黑2、重; 轻3、阳光 空气 水4、司令部 电话线5、摩擦力6、不会7、斜面8、用力 用更大的力二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、A3、B4、B5、A6、C7、B8、A9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、实验探究题。(共16分)1、(1)5; 6; 不需要 (2)A C (3)种子自身损坏导致不能发芽 六、简答题(每小题6分,共18分)1、将热水袋放入冷水中,发现热水袋上浮,来确认冷水加热后它的体积变大了。2、动物防御方式有:拟态、保护色、假死、放臭气、断尾、喷墨汁、盔甲3、前后轮胎的花纹、脚蹬的表面花纹、手柄设计花纹。页码 / 总页数

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