幼儿园小班社会教案《红精灵在说话》.docx

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1、 幼儿园小班社会教案红精灵在说话 小班下学期社会教案红精灵在说话 【活动目标】 1、熟悉四周生活中一些红色的东西,并学习联想。 2、感知红色与人们生活的关系。 【活动预备】 1、ppt课件:表示各种意义的红色图片; 2、红精灵礼物图片若干。 【活动过程】 一、查找红色,对红色绽开联想。 引导语:我是喜庆的红精灵,红色宝宝喜爱抱在我身上,小朋友找找看你身上有红色宝宝吗? 幼儿找一找自己和同伴身上的红颜色,稳固对红色的熟悉。 二、了解红色代表的意义。 1、有时候,红色在说好快乐哦! (出示PPT花轿图) 提问:小朋友,猜猜他们在干什么呢?(结婚了,新娘的花轿来了!红盖头、红花轿、红衣服,好多红色呀

2、!心里快乐吗?) 2、有时候,红色在说留意,当心一点! (出示PPT消防车图) 提问:呜呜呜前方的车子请让路,这辆红色的车子要去干什么呀?(哦,去救火,红色的救火用的车子我们叫它“消防车”。) 3、有时候,红色在说-好暖和哦! (出示PPT炉火、蜡烛图) 小结:红色让我们快乐,会提示我们要当心,还会给我们带来暖和,我们一起来对它说声“感谢”。 三、红精灵的礼物。 1、引导语:红精灵还给我们小朋友送来了好多的礼物,请宝宝找找哪些礼物应当是红颜色的,请给它们涂上红色,看看红精灵一共送了几个红颜色的礼物。 2、幼儿涂色,教师巡回指导。 小结:红精灵真快乐,宝宝们把他送的红颜色的礼物都找出来了,他夸我们小朋友真能干。 四、活动生成及建议。 1、活动中,可充分发挥幼儿的联想,请幼儿说说还有哪些见过的东西也是红色的。 2、建议家长协作,和孩子一起收集红色的小玩具带到幼儿园。

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