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1、小学二年级科学上册期中考试题及答案【可打印】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、磁铁的基本性质是_的磁极相斥，_的磁极相吸。2、窗户可以在白天让室内保持明亮，这是利用了太阳为我们提供的_。3、植物的生长都需要_和_等条件，这在我们种植大蒜时就体会到了。4、不同的工具有_的用途，不同的工具有_的科学道理。5、我们看到的月球发亮部分的形状叫_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、不能用来造纸的是（ ）。A木屑B废纸C塑料2、植树可以（ ）。A破坏环境B净化空气C占用土地3、上课听讲不会用到的感觉器官是（ ）。A眼睛B耳朵C鼻子4、下列属于会游泳的动物的是（ ）。A
2、鱼B蚂蚁C蚯蚓5、太阳能的玻璃管涂成黑色具有（ ）作用。A好看B吸热C防止水流失6、把纸叠成瓦楞形状后，它的承重能力会（ ）。A减小B不变C增大D变弱7、土壤能给大树的生长提供（）A阳光B水分和养料C食物8、每本书质量相似，20本书和5本书哪个更重一些（ ）？A一样重B20本书C5本书9、阴雨天的时候，晴雨花的颜色会有什么变化？（ ）A颜色变深B颜色变浅C颜色不变10、如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。AABBCC三、判断题（每小题2分，共20分）1、了解学校的布局，就要了解建筑物的位置和方向。（ ）2、石头假山上不利于植物的生长。（ ）3、磁铁可以在不接触小车的情况
3、下吸引小车，使小车运动。（ ）4、我们的身体是左右对称的。 （ ）5、蝙蝠用眼睛来确定物体位置。（ ）6、日出和日落的方向是相同的。（ ）7、我们用肉眼观察滑道更清楚。（ ）8、指甲剪短后不可以再生长。（ ）9、鼻子能帮助观察物体的味道。（ ）10、透明灯泡和半透明灯泡一样发光，所以效果是一样的。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下面几种材料与用途连在一起。吸住物体 记录信息 指示方向五、简答题（每小题5分，共15分）1、如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。2、寒冷的冬天对动植物和人类生活有哪些影响？3、怎样检测物品中是否有磁铁？六、综合题。（共20分）1、用防水胶、木条、有机
4、玻璃做一个扁的透明观察盒，往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上，再铺上一层嫩草和树叶，观察蚯蚓的活动。1蚯蚓主要以（）为食。A土壤B嫩草C腐烂的草和树叶2将观察盒做得很扁，主要目的是观察蚯蚓在（）的活动。A土壤上方B土壤中C嫩草上3通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是（）。A疏松土壤B增加土壤水分C吃掉害虫参考答案一、填空题。（共15分）1、相同 不同2、光3、水 土壤4、不同 不同5、月相二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、C4、A5、B6、C7、B8、B9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（每小题5分，共15分）1、身高、体重、声音、衣服、样貌变化。2、出行不方便，寒冷3、判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。六、综合题。（共20分）1、1C2B3A页码 / 总页数
