中考常考文言文阅读百题训练精选.doc

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1、2010年中考常考文言文阅读百题训练精选 一、阅读陋室铭,回答下列问题。 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1、本文作者刘禹锡,字 ,唐代 家、 家。在他的诗中,你最喜欢的诗句是 两句。 2、解释加点词语在文中的意思。 (1)惟吾德馨( ) (2)往来无白丁( ) (3)无案牍之劳形( ) (4)无丝竹之乱耳( ) 3、根据你对文中内容的理解,请以“雅致”、“闲情”为尾词,写一组不少于五言的对偶句。 雅致 : 闲情 : 4、本文作

2、者因德馨,虽居陋室,却并不感觉陋,在我国的一部古典名著中,有一个人虽身处豪宅,并不感觉“自豪”,相反却“无故寻愁觅根,愚顽怕读文章”,这部名著是什么?这个人是谁?他有什么性格特点?请写出与之性格特点相关的一件事。 5、文中的“山、水”、“龙仙”分别指的是什么? 6、文中描写室主人情趣高雅的句子是: 7、在物质生活日益丰富的今天,如何看待作者的道德情操? 8、作者最后引用孔子的话的目的何在? 9、文中点明主旨的句子是哪一句?从中可以看出作者是一个什么样的人? 10、本文意在说明每个人都应有自己高尚的情操,读完本文后你有何感想? 二、阅读爱莲说,回答下列问题。 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独

3、爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 11、本文选自 ,作者 ,他是 代著名的哲学家、文学家,是 的开山鼻祖,后人称他为 。 12、解释下列加点词语在文中的意思。 (1)可爱者甚蕃( ) (2)濯清涟而不妖( ) (3)亭亭净植 ( ) (4)可远观而不可亵玩焉( ) 13、作者笔下的君子不仅洁身自好,不与世俗同流合污,不鄙贪图富贵,不追名遂利。结合你对本文的理解,请分别以“君子”

4、和“小人”为首词,写一组不少于七言的对偶句。 君子小人 14、类似于“莲”花这种品格的文人很多,除本文的作者外,你还知道谁,就他(她)的一句诗、词、文来谈谈他(她)的思想品德。 15、请从文中找出点明全文主旨的句子,完整地抄下来。 16、作者认为“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。”你同意作者的观点吗?说说理由。 17、作者在歌颂莲花时几次提到菊花、牡丹的用意是什么? 18、爱莲说中渗透着几种人生观?结合现实生活,谈谈你的人生观。 19、作者认为出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这与孟子认为“近朱者赤,近墨者黑”的看法相反。你同意哪种观点,谈谈你的看法。 20、你喜欢哪一种花?

5、它寄托了你怎么样的志趣?简要谈一谈。 三、阅读记承天寺夜游,回答下列问题。 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为东者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 21、本文是一篇不足百字的抒情小品,作者 ,宋朝文学家、书画家、被喻为 之一。 22、解释下列句子中加点语语在文中的含义。 (1)相与步于中庭 (2)庭下如积水空明 (3)但少闲人如吾两人耳 (4)念无与为乐者 23、请用横线在文中画出描写作者心理感受的句子,并说说它传达了作者怎样的心声。 24、范仲淹在岳阳楼记中有“微

6、斯人,吾谁与归?”的感慨,请在文中找出与此意义相近的一句,抄写在下面横线上。 25、根据你对本文的理解,请分别以“奇趣”和“闲情”为尾词写一组不少于七言的对偶句。 奇趣, 闲情。 26、在我国文学史上,有很多诗人对月有独特的感受,借月抒发自己的感情,请举出两个这样的例子,注明出处和作者。 27、从“但少闲人如吾两人耳”句中的“闲人”两字,你能体会到作者怎样的思想感情? 28、“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。”你对这句话有怎样的理解? 29、此文为作者遭贬之后所作,作者此时心情应抑郁才对,可作者却“欣然起行”,不但措绘了月景,还自诩“闲人”。对于作者这种做法,你怎样看待?结合实际谈谈

7、。 30、夏夜的海边,一白发苍苍的老者站在沙滩上,面对着茫茫大海陷入了沉思之中,老者在想些什么?请发挥你的想象写一段老者的内心独白。 四、阅读桃花源记,回答问题。 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世

8、避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人道也。 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也。闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 31、本文作者陶渊明,名 ,字 ,自号 。世人尊称“ ”。本文节选自 32、解释下列加点词语在文中的含义。 (1)屋舍俨然( ) (2)便要回家( ) (3)率妻子邑人来此绝境( ) (4)未果,寻病终( ) 33、文中最能体现桃源人与世隔

9、绝的句子是: 34、请根据文章理解分别以“归隐田园”“安贫乐道”为尾词,写一组不少于九言的对偶句: 归隐田园 安贫乐道 35、世外桃源一直是人们所追求和向往的理想场所。是可望而不可及的。在我国四大古典名著中,各有一处这样的所谓“世外桃源”,请一一列举出来,并说说都是何人所居。 36、文中,桃源人为何叮嘱渔人“不足外人道也”? 37、文中共设置了几个悬念?请列举出其中任何两个,并说一说这些悬念在文中的作用。 38、文章最后写刘子骥要去找桃花源,其目的是什么? 39、文章的第段表明了怎么样的问题? 40、文章表现了作者主张生平、安定、追求美好生活的意愿,面对眼前的这个世界你想说点什么? 五、阅读小

10、石谭记,回答问题。 从小丘西行百二十步,隔簧竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭中鱼可百可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,消怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者;吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕已,

11、曰奉壹。 41、本文作者 代著名文学家 。他是“唐宋八大家”之一,与韩愈一起提倡 运动。 42、解释下列句中加点词语在文中的含义: (1)下见小潭( ) (2)不可久居( )(3)怡然不动( ) (4)俶尔远逝( ) 43、文中写鱼儿自由轻灵游动的姿态的句子是什么? 44、根据你对本文的理解,请把下列对偶句补充完整。 醉翁亭下欧阳修吟诗饮酒; 45、小石潭是一个人迹罕至的地方,以其境过清,作者记之而去。这种以实景抒凄情的写法和陶渊明借桃花源抒自己政治理想的写法谁更能打动你?说说你的看法。 46、作者的心情由“心乐之”到“悄怆幽邃”这一忧一乐表现了作者怎么样的心情? 47、“其岸势犬牙差互,不可

12、和其源。”此句写出了潭水的源头之神秘莫测,结合作者当时被贬的处境来说说作者这样写有着怎么样的寄寓? 48、找出文中描写游鱼的传神之笔,并说说这样写有什么好处?蕴含了作者怎么样的心理? 49、“凄神寒骨,悄怆幽邃”在文中起什么作用?小石潭的秀丽景色却使作者产生如此旷世凄情,是什么造成的?假如现在让你去观赏柳宗元笔下的小石潭,你会作何感想? 50、王国维说:“一切景语皆情语”,请描写一段你熟悉的景物,抒发你当时的心情。 六、阅读岳 阳 楼 记,回答问题。 庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也

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