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1、关于参观类实习报告集锦5篇 随着个人素养的提升，报告的用途越来越大，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我细心整理的参观类实习报告5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 参观类实习报告 篇18月15日下午，实习的部门是生产部，主要的车间是包装车间、平车间。相关负责人是邹明江。实习内容主要是了解车间内的运作流程，CD包的制作流程，工艺及标准。在包装车间，我第一次看到CD包和电脑包的包装过程。CD包和电脑包的包装手法都差不多，都是从平车间运过来的成品，进行系统的包装，并在过程中，通过QC细心的检验，才能出货给各地的经销商。这是出货前最重要的一个环节。所以我仔细的查
2、看每个人的操作方法，并得出一个系统的结论：CD成品解包擦灰尘翻边加内包纸壳加干燥剂加外包装套装箱打包。这一系列的过程，就是整个包装车间的基本运作流程。在平车间，我先查看每个组中组员的工作状况，并仔细的查看他们手上的工作环节，也请教一些我不太了解的问题。他们每个组员，分工都很细，操作比较简洁，一天差不多重复着简洁的操作，这就是每个组员的手工活。他们一个组，由组长、帮运工、组员组成。组员做完手工的成件，帮运人员会运来另外的原件到各位组员。组长支配每位组员的工作并检查各组员所做的成件是否达标。他们的达标标准是依据样品包的标准、做工、各边的细工及包边的手法和会出错的地方，进行检阅。他们的运作流程：将样
3、品包进行细分，依据载料车间供应的原材料。安排给每个组员，并按类别给每个组员支配各（运底料、测中贴、定手腕、定拉链、埋袋、测内页、做面料、修边、包边等）环节的手工活。通过这个车间的实习，基本上认清了CD包的制作流程。其次天上午，实习的部门有：CD房和开发部。实习的相关负责人有：郭忠和侯学兵。实习的内容是：了解内页的生产流程，型号、材质等和了解样板房的操作流程，打样的程序及以后需协作的工作。CD房的主要工作是做CD内页的，包括CD包内页中各内页型号都在这里完成，通过最原始的材料（看上去像半透亮的塑胶膜PP料和白色或黑色的网布）在CD套机中生产出各种型号的CD内页。如PPF2P、PPEP、PPF4P
4、、PPF8P、PPF8B等型号。CD内页中的半透亮的塑胶膜，在专业的角度中分为亚光和亮光，亚光比亮光厚，质量上相对比亮光好。他们生产出来的各型号内页纸，通过另外的组给细分，如焊接、撒内页、穿挂页、包装等环节，实习报告工厂参观实习报告。焊接是通过超音波的机器来完成的。整个车间的基本流程也许就是这样。在开发部中，可以看到一个CD包电脑包的整个流程。从样板图或样板包在设计师中绘画出各种样板的模块，并通过组员涂胶水后，给其它组员完成在平车间的各个细微环节工作，唯一不同的是，在开发部，（运底料、测中贴、定手腕、定拉链、埋袋、测内页、做面料、修边、包边等）环节是一个人完成。工艺方面更加的精细。其次天下午，
5、实习的部门有：电脑包车间和材料仓，实习的相关负责人有：卢俊龙和杨军山。实习的内容有：了解电脑包的生产流程、工艺、质量及标准和了解物料、材料及材料仓的工作流程。在电脑包车间，所看到的大部分和CD房的运作流程差不多，不过，电脑包比CD包在做工，更加的困难。有的困难的样品包，可能须要一二百个组员来完成。主要的流程有：将样品包进行细分，依据载料车间供应的原材料。安排给每个组员，并按类别给每个组员支配各（运底料、测中贴、定手腕、定拉链、埋袋、测内页、做面料、修边、包边等）环节的手工活来完成整个电脑包的生产过程。在生产中，主管和组长会支配每位组员的工作并检查各组员所做的成件是否达标。他们的达标标准是依据样
6、品包的标准、做工、各个边的细工及包边的手法和会出错的地方，进行检阅。通过这个车间，基本上了解到电脑包的一个生产过程。在材料仓中，基本了解了CD包和电脑包所需的原材料。及CD内包的材料，鼠标垫的原料材等等。他们的工作流程是一个样品包，通过PMC部细分出所需的原材料，给相应的车间和材料仓，由材料仓备货和分类供应给各车间。第三天，实习的部门有：PMC部和内贸仓。相关负责人有：何玖宏和刘叔。实习的内容有：了解部门人员的职能，熟识部门流程及以后需配全的工作和了解内贸仓工作流程，出货流程、要求等。PMC部的主要职能是由内贸部、外贸部的出货单，在他们部分，由各成员安单来细分给各车间，以确认该出货单所需的原材
7、料或缺少的原材料及确定出相应的交货时间、并进行生产过程的跟进等工作。内贸仓是我们内贸部出给各经销商的最终一个通道。这里的货来自各生产部门。内贸仓的产品规格数量都是内贸部的出货单所供应的。当内贸部的业务员在出货单时，就通过内贸仓的财务做出相应的明细单。给刘叔分出单中所需的货物，并通过发货公司，送到相应的经销商手中。以上是我这两二在xx集团工厂内部的实习，请领导查阅。参观类实习报告 篇2一 实习目的通过实地参观可以年产百万组培苗的工厂化设计，看看专业的组培工厂化的试验室设计以及温室大棚的建设，将理论学问与实际应用结合，为今后的学习和工作奠下基础。二 实习地点及其简介湖南省森林植物园生物技术与开发中
8、心有探讨人员5人，其中探讨员3人，包括生物，植物生理，林业，经济林，环保，园林花卉等专业。湖南省植物组培中试基地是该中心的主要工作平台，是原湖南省科委于1993年批准建立的我省唯一的植物组培中试基地，主要从事植物优良种质资源的快速繁殖，优良种质资源的去病毒复壮，新的优良种质资源的选择以及林木新技术育种。该基地自1993年成立以来，先后对欧美杨，柳树，无花果，葡萄，耐寒赤桉，邓恩桉，柳桉，巨桉，红豆杉，香石竹，石斛兰，蝴蝶兰，桤木，枣树，百日草，绿巨人，芦荟等18种植物进行了组培育苗技术探讨，并都已进入了批量生产，尤其是耐寒赤桉和柳桉已达到年产试管苗近500万株的水平。迄今为止，该基地取得了各种
9、奖项不下10项，在国内学术刊物上发表论文有24篇。现正开展的项目有：耐寒赤桉组培无性系育种，红豆杉快繁技术探讨与油茶组培育苗关键技术探讨等等。三 实习支配20xx年12月24日上午8：00在生科楼集合，听老师讲在实习参观过程中的留意事项。20xx年12月24日上午8:30左右同学们自发结伴打的前往湖南省森林植物园西门。20xx年12月24日上午9:00在湖南省森林植物园西门集合完毕，在老师的带领下进入园内进行参观20xx年12月24日上午11:00实习结束。四 详细实习过程当同学们于上午9点在湖南省森林植物园西门集合完毕之后，在王义强老师以及另一博士生学长的带领下进入了植物园内，最终到达了此行
10、的目的地，即湖南省植物组培中试基地。由于最近这段时间该基地正在施工进行改建，所以看起来好像比较狼藉，再加上机械的轰隆声，但是这丝都毫没有削减同学们实习的热忱。工作人员还一再向我们表达了由于最近不便利接待我们进行参观而推迟了参观时间的歉意，这真的让我们感到很不好意思。随后，同学们依次通过窗户进入了组培试验室，刚一进去我就惊呆了，里面的设计完全打破了我对组培试验室构造的想象。虽然由于施工导致房间内尘土比较多，还显得比较凌乱，但这些都可以理解。整栋试验楼呈八角形，并不是一般的四个角，试验室是中空的设计，站在楼底可以望见楼顶，一个螺旋状的铁梯直达二楼，还有一个升降电梯用来运输培育基。试验室的一楼中间留
11、了一个很宽敞的空间，安放了一个很宽大的操作台，主要用来分装培育基。然后靠墙的边上分割成了许多个小房间，譬如贮存室，灭菌室以及其他摆放仪器的房间。从摆放着的培育瓶来看，他们并不是用的带塑料盖的瓶子，而是采纳的塑料膜和报纸来封口，这样可以降低生产成本。然后我们主要参观了灭菌室，里面主要摆放了一台圆卧式压力蒸汽灭菌器。工作人员首先向我们介绍了它的操作方法，主要分为七大步骤：加水堆放密封加热灭菌干燥或冷却终止。然后还讲了一些留意事项：灭锅通电工作过程中，操作人员不得离开；灭菌过程中冷凝阀须要旋开少许，以使冷空气和冷凝水不断排出，灭菌锅达到工作压力下的相对温度，从而确保灭菌效果；平安阀每周要提拉12次，
12、以确保压力容器的平安；定期检查全部部件，做好维护。随后，班长向同学们分发了预先打算好的鞋套，通过一道小铁门后顺着铁梯上到了二楼。二楼全部的墙壁，窗户以及屋顶全部采纳的是硬性玻璃，给人的第一感觉就是好光明，即保证了平安又可以充分采光。很明显，根据整栋楼得八角形外观二楼被分割成了八个相同的培育间。每个培育间都有序地摆放着培育架，而且都安装了一台挂式空调。在这里，工作人员为我们分析了组培苗产生培育物褐化以及再生植物玻璃化的缘由。褐化是细胞老化，停止生长后细胞自身分泌次生产物的结果，若没有刚好的补救措施，会导致细胞的大量死亡，很多试验显示，添加抗氧化剂，吸附剂等可适当限制褐化，但最行之有效的措施是采纳
13、合适的筛选培育基。离体培育再生植株产生的玻璃苗在形态解剖特征上表现为半透亮状，茎尖顶端分生细胞较小，结构简洁，缺少维管束原组织，液泡化程度高，细胞核变小等现象，目前在限制试管苗玻璃化方面的详细措施有：增加光照强度，提高琼脂浓度，降低培育温度，运用透气性的封口膜以降低培育器内的相对湿度，降低培育基中的氨根离子浓度而增加硝酸根离子浓度，增加培育瓶中的二氧化碳浓度，修正培育基中的激素比例等。后来通过工作人员的讲解我们还知道了原来在屋顶的地方还有一个平台用来练苗，因为上面的环境特别接近自然环境。参观完组培试验室以后，我们来到了与之相邻的温室大棚。整个大棚占地1998平方米，大棚的四周以及棚顶均采纳的双
14、层设计，内层是密布小孔的防虫网，外层是稍厚耐用的黑色塑料薄膜。当夏季须要遮阴或者冬季须要保暖时便将外层套上，当须要通风时便将外层褪去，同时大棚内还有大的电风扇以及加温器以供降温或者升温。就像一般的蔬菜大棚一样，里面分为了许多垅，每一垅的上方都安装了滴水管，当培育的同种植物须要大面积浇水时便可用此管浇灌。里面移栽的苗都是栽种在养分袋里面的，即一个装有特殊配制的养分土的小塑料袋，塑料袋下面垫有一层有透水功能的鹅卵石，这样做的目的是便利今后的移栽以及不干扰大棚的后续运用。由于眼下这段时期并非组培炼苗的旺季，所以大棚内有很多空地，但仍旧可以看到此刻棚内大面积种着桉树以及红豆杉还有其他少量盆栽的芦荟和不
15、知名的植物。细致视察可以发觉桉树并非单一品种，而是许很多多的品种，每个品种区都直立了一块小牌子。大棚的一角还堆放着不同颜色的泥土，据悉这是供配制养分土用的。在棚内工作人员始终在为我们讲解，并且还有问必答，让同学们倍感暖和。让我知道了在选择组培对象时要充分考虑其将来的应用前景和市场价值，知道了要尽量在组培的各个环节降低生产成本，知道了设计组培试验室以及炼苗的大棚时要充分考虑植物的生长的须要。自由参观了温室大棚后，我们结束了此次实习，开心地回到了学校。五 实习总结通过此次参观实习，让我第一次亲身接触到了可以年产百万苗的工厂化设计，切身感受到了组织培育在实际生产中的应用，激发了我对本专业学问的学习爱
16、好。同时湖南省森林植物园可以在其并不便利接待参观的状况下还让我们五十位同学进入组培基地内参观并且有专业人员为我们全程讲解，让我们很是感动。参观类实习报告 篇3前言：参观实习是培育安排中重要组成部分，是学生将理论学习和实践相结合的重要教学实践环节，通过参观实习，使学生接触生产、科研、企业管理等实际业务，了解社会、了解自己、达到理论与实践相结合，加深对专业的了解，拓宽学问面，提高分析问题和解决问题的实际实力之目的。要求对实习所在的企事业单位的工作性质、组织管理体制、生产或事务的运作机制有比较全面的概貌了解。驾驭所从事工作的基本技术和方法。通过实习，学会视察，搜集资料，调查探讨，整理报告的方法，提高分析问题和解决问题的实力。在参观过程中首先强调的就是
