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1、三城联创活动方案 XX县区于家窝堡学校“三城联创”工作规划实施方案 为深入贯彻落实全市教体系统三城联创攻坚动员大会精神,切实组织全校师生积极参与三创工作,根据X县区教育局三城联创工作实施方案的通知，结合我校工作实际,制定本规划实施方案。 一、指导思想 以办人民满意教育为宗旨，积极投身国家卫生城、国家文明城和食品安全城，以提升师生卫生水平、文明程度为工作重点，以开展卫生校园、文明校园、和谐校园、平安校园等系列创建为抓手，积极完成教体系统三创攻坚各项目标任务,进一步提升我校整体办学水平。 二、工作目标 按照全市教体系统三创工作总体部署,确保三创工作目标任务按时完成，为教育系统三创工作顺利通过验收而
2、积极努力. 三、主要任务 动员全校师生积极投身国家卫生城、国家文明城和食品安全城，全面落实“卫生校园、“文明校园“安全校园创建任务,在师生中开展三城联创实践活动。 （一）全面落实创建国家卫生城各项工作任务. 1、认真实施学校卫生工作条例，健全卫生管理制度，加强校园绿化、美化、净化、硬化，使校园干净、整洁. 2、建立健康教育领导机构，聘请疾病预防控制中心、乡镇卫生院及健康教育专兼职人员，指导开展健康教育，提高健康教育的科学性，时效性。 3、上好健康教育课，健康教育开展率达00%，学生健康知识知晓率，学生健康生活方式与行为形成率80，师生卫生技能形成率达到标准;14岁以下儿童蛔虫感染率5。 4、办
3、好卫生室，配备兼职教师，落实卫生室工作职责;学校教学建筑、环境噪音、教学采光照明以及黑板、课桌椅的设置符合国家有关标准;学校食堂符合食品安全要求，饮用水水质符合生活饮用水卫生标准. 、建立完善学生健康体质监测档案；做好新入学儿童预防接种证查验工作。 、定期开展病媒生物防治和环境消杀工作,控烟工作取得明显成效. 7、及时反映“创卫”工作动态,每月向上级媒体网站报送“创卫新闻信息3条以上. （二）扎实做好创建文明县城和国家优秀食品安全城各项工作. 1、切实把握创建工作载体。 一是继续抓好校会、国旗下的讲话、班会、课外活动等，通过黑板报、宣传栏、手抄报等,做好广泛的宣传工作;二是通过“小手牵大手，共
4、同开展三创”活动，学生带动家庭成员参与，提高家长投身“三创的参与率;三是深入开展“我与文明同行,文明伴我成长、“创建卫生县城,文明伴我行主题实践活动，引导师生文明乘车、文明集会、文明观赛、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节;四是教育师生注重生活细节,养成文明习惯，自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者. 2、全面提升学生文明素养。以文明礼仪教育为主要内容,进一步提升学生思想道德素质和文明礼仪素养. 一是进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要，继续开展文明班级、文明宿舍、文明学生评比活动，进行文明公民养成教育；二是加强德育工作,做好导优辅差,根据每个孩子特长进行因材施教,培
5、养特长，落实“以人为本，全面发展”的办学理念,使学生身心健康成长；三是组织学生学习中小学生日常行为规范，切实做到“五个无、“五个有”.“五个无”就是要做到地上无痰迹、纸屑，墙上无污迹、桌面无划痕、门窗无破损、卫生无死角；“五个有就是要做到课堂有秩序、课间有纪律、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步；四是引导学生开展“五小”活动,即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”; 在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、
6、心理健康勤奋自立、勇于创新的“小主人。五是以“诚实遵规,文明出行为主题，继续开展创建交通安全文明学校、“美丽校园我的家环保教育、“我为三创做一件实事”等活动，增强学生社会公德及自我保护意识。 、积极开展体育活动。一是开展阳光体育活动，丰富课外体育活动,引导学生积极健身、科学健身；二是抓好体育竞赛活动,以参加全县运动会为契机,抓好田径队、乒乓球队的日常训练工作，组织好冬季乒乓球赛、春季田径运动会等体育活动。 4、注意食品安全。积极开展食品安全教育,健康教育。告诉学生不买三无食品，去大型商场或超市购物,去信誉好的商家购物.不买发霉、变质、过保质期的食品。同时注意饮食卫生和个人卫生。 四、工作步骤和方法 第一阶段。发动阶段(2018年24月)。按照市“三城联创”宣传工作部署会议要求，做好社会宣传发动，全面深化创城宣传，形成全民知晓，全民支持，全面参与的浓厚氛围。 第二阶段.活动阶段（201年510月)。每学期组织学生开展一次“志愿清洁行动”,整洁环境，弘扬正能量，提高创建工作的知晓率,形成创城舆论氛围. 第三阶段.巩固阶段（2018年11月年底）。对各单位“三城联创工作通过“回头看”的方式进行查缺补漏,同时总结经验，改进工作，巩固成果。 于家窝堡学校 28.3
