江苏省无锡市新区第一实验学校九年级化学下册《“量气管”专题训练》学案(无答案) 新人教版

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1、江苏省无锡市新区第一实验学校九年级化学下册“量气管”专题训练学案(无答案) 新人教版 图1 图2请根据图1装置,回答问题(1)写出标号的仪器名称: (2)实验室制取H2,选用装置 (填写装置序号)能收集到较纯净的H2(3)判断CO2已收集满的方法是 (4)由实验测知:取3.5gKMnO4晶体加热到220C,分解放出的氧气多于按化学方程式计算的理论值0.354g,换算成标准状况下的体积为248mL,而实际测得的氧气为308mL(标准状况),超过理论量为:(308-248)mL=60mL试回答:怎样用实验证明:超理论量的氧气不是来自MnO2? 怎样用实验证明超理论量的氧气是由K2MnO4分解产生的

2、?(要求用KMnO4制取氧气后的残渣实验,如图2所示) 通过以下四步实验操作可从“最后残渣”中分离出MnO2正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)A烘干B溶解C过滤D洗涤把中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是 2、叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某兴趣小组对其进行下列研究应用研究:(1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3,迅速分解为Na、N2,反应方程式为 。制备研究:(2)将金属钠与液态氨反应得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X,该反应的化学方程式为2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,实验室检验X气体使用的试

3、纸是湿润的 【Na2CO3质量分数测定】工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图装置(已知H2SO4溶液与NaN3反应不生成气体)(3)装置A的作用是 设计的实验步骤为:精确称样品,检查装置气密性;打开弹簧夹,鼓入空气,称装置C;关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞;再打开弹簧夹, 再次称装置C计算碳酸钠含量至少需要测定 (填数字)个数据根据制备反应,分析工业级NaN3中含有Na2CO3的可能原因 【NaN3纯度测定】精确称量0.140gNaN3样品,设计如图装置,测定其纯度已知2NaN33N2(NaN3中的N全部转化为N2,其他产物略),反应中放出大量的热

4、(4)检查该装置气密性的方法是连接好装置,从水准瓶注水,量气管中液面与右边液面形成高度差,做好标记,一段时间后,两边高度差 (填“变大”、“变小”或“不变”),说明气密性良好(5)使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是 (6)使用冷水冷凝的目的是 。反应前应将量气管液面调节到的“0”刻度,并使两边液面相平,反应后读数时,还需要进行的操作是 (7)常温下量气管测得读数为67.2mL(N2的密度为1.25g/L),则实验中选用的量气管规格合适的是 (填字母序号)A.100mLB.1LC.2L(8)计算NaN3样品的纯度(写出计算过程)3、某课外活动小组同学用图中装置(固定装置未画出)测定含有

5、杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)实验过程是:取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g往量气管内装水至低于刻度“0”的位置,如图所示,(未装药品)装配好器检查装置气密性在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在上,塞紧橡皮塞调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置算出量气管中增加的气体体积为23.96mL已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和请回答下列问题:(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式: (2)能否用托盘天平称量0

6、.030g镁带样品 (填“能”或“不能”)(3)若不改变温度,如何检查图中所示装置的气密性? (4)实验过程中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果(填“是”或“否”) 理由是 (5)若实际测得氢气的体积与理论值相比偏大,则可能的原因是 (6)经换算,该实验获得的氢气质量为0.002g求:0.030g该不纯镁带中单质镁的质量分数(通过计算回答)?4、长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体,为鱼提供氧气,过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?课外兴趣小组决定对这一过程中进行探究:实验探究一:过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?【

7、猜想】另一生成物为氢氧化钙【进行实验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水,向试管中滴加酚酞试液,液体变成 色,则猜想成立写出反应的化学方程式 【意外发现】长时间后,同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色,他们认为褪色的可能原因是 【查阅资料】过氧化钙在空气中,会变质产生氢氧化钙和碳酸钙实验探究二:测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量【测定方案】如图所示,连接好装置,检查装置气密性;精确称量一袋样品质量置于烧杯中并加入适量水混合,再全部倒入烧瓶中,并在分液漏斗中加入足量稀盐酸;将液面调节到量气管的“0”刻度,并使两边液面相平,打开止水夹和分液漏斗活塞;反应结束后,再次调节量气管两边液面相平,读出气体体积;计算样品中碳酸钙含量(CO2的密度为1.97g/L)【问题讨论】(4)图中油层的作用为 油层上方留有空气,会使测量结果 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)中和反应放热,滴加稀盐酸后,发生装置中的中和反应的化学方程式为 这个反应的发生可能使测定结果 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)(5)若测得量气管读数为896mL,则实验中选用的量气管规格合适的是 (填字母序号) A、100mLB、1LC、2L(6)测定方案的步骤4中移动 使两边液面相平步骤2中将样品和水混合的目的是

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