教学工作总结小学英语教学工作总结范文

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1、教学工作参考总结-202X年小学英语教学工作参考总结范文篇一:20X小学教学工作小结 本学期开学,在我毫无心理预备的情况之下,领导让我负责学校的治理工作,对我来说,这是一个全新的挑战。我曾惶恐过,犹豫过。是领导的鼓舞和支持给了我决心和力量,尽管我的治理工作做得不是太好,和其他教诲主任相比还有一定差距,但我感受到我正在逐步习惯这项工作,今后我将接着努力,以不辜负领导的期望。在教学治理工作方面本人主要做了以下工作:一是狠抓教学六认真,能按照教办要求正常进展教学六认真检查,做到每个月检查两次,覆盖所有学科、教学六认确实方方面面,特别注重备、上、改等环节的督查。检查备课笔记,注重检查与指导相结合,及时

2、和有关同志交换意见,提出改良建议。本学期本人还加强了听随堂课的力度,全学期共听随堂课近0节,本来本来还想多听一些课,但由于课务侧重,可能还不符合领导的要求,下学期争取多听点课。 期中抽考,我校三英镇第一,四数镇第三。期末统考,我校七个班级9个学科,共有个学科进入前一半,为村小中五分之一强,特别是二、三、五年级的数学有的已处于领先位置。六年级的英语较之期中也有较大进步。 在竞赛辅导方面,我们学校面临诸多的不利,老老师偏多,代课老师偏多,由于我临时负责这项工作,有关材料也不全,但我们能努力克服困难,在镇组织的几次竞赛中,获得了一定的成绩,所以和其他学校相比,可能还有一定差距。 在教育科研方面,本学

3、期,我们沿袭了上学期的老师学习制度,但注重了内容的更新,引导老师学习教育教学理论,更新教育教学观念。为提高老师集中学习的效果,我校把集中学习分为两个层次,一是校级的集中学习,二是组级的集中学习,并要求集中学习做到定时间、定内容、定中心发言人。 校级集中学习安排在每周周四下午放学后,由本人组织。本学期主要学习了县局下发的“应知应会”,走进新课程以及江苏教育上有关新课改方面的文章。组级的集中学习安排在周六上午,由学科教研组长负责。本学期学习的主要内容是:各学科的课程准标等。另外,我校还组织教学研讨活动,让老师互相交流学习实践的心得和体会,实在提高学习的实效。在组织好老师集中学习的同时,我校建议老师

4、每周个人学习时间不少于3小时,能够读教育理论专著,读教育教学期刊。强调学习要及时在实践中尝试,要及时总结与反思。 老师个人学习的情况每月由教研组长或本人进展检查和统计,学期末举行一次老师教学后记交流与展示活动。在这一科研气氛中,我校老师不因老龄化而不参与新课改,不因老龄化而不撰写论文。本学期,在上级组织的各项论文赛中,我校老师积极参加,积极投稿,至今,已有一人次获国家级一等奖,两人次获省三等奖,一人次获县三等奖,一篇论文发表在省以上正式报刊上。回忆本人在教学治理上所走之路,有得也有失,毕竟是由于初次担任,畏手畏脚,只知服从,只知完成上级下达的任务,而没有自已的考虑,没有构成自已的教学治理特色。

5、下学期我的努力方向是: 一、发挥本身的带头作用,搞好本身的教学工作。 二、努力习惯教诲角色,教学治理抓出实效,教学质量争取在村小中不落后。 三、向老老师学习,向学生学习,不断完善本身的教学治理艺术。 篇二:02学年度第二学期小学英语教学工作总结本学期是我担任小学五年级和六年级英语教学工作。在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。正由于如此,我严格遵照教学五环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力施行课堂改革,积极探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自决心,同时培养学生一定的语感和良好的

6、语音、语调根底,为进一步学习打下根底。在英语课堂教学中,怎么样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下: 一、认真备课、面向全体授课 在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,依照学生的实际学习情况和向其他老师获得的经历,不断地加以改善修正;在传授学生知识时,诲人不倦,耐心教诲学生,还耐心肠辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进展思想教育,教育优生协助后进生。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、

7、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓舞学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不明白读的地点,我总是诲人不倦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就明白,明白了会用。第二、在修正作业方面。学生的作业总是及时修正,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、协助学生处理疑难习题,提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。 三、本身的学习 鉴于本人在小学英语教学方面没有经历,我抓紧一切时机向其他老师学习,用心搜集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让本人的语音和语调标准。 以上是我这学期在小学英语教学方面获得的成绩和经历,但也存在较多的缺乏,如课堂操作欠灵敏,尤其是后进生工作,由于客观缘故,做的不够,以致于个别学生成绩不理想。 总之,本人缺少小学英语教学经历,对学生的实际学习情况并不十分解,使学生本学期成绩差距非常大,参差不齐。在今后的教学工作中,我会努力填补本人在教学工作中缺乏,更多向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。

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