202__年师德标兵演讲稿推荐.docx

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1、师德标兵演讲稿推荐师德标兵演讲稿推举老师道德是一种职业道德。老师的职业道德,简称“师德”,它是老师和一切训练工作者在从事训练活动中必需遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。下面是我帮大家整理的师德标兵演讲稿,盼望大家喜爱。篇一:标兵演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我叫_,是xx中学的一名数学老师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。98年,我高校毕业,成为一名光荣的人民老师。11年来,我立足本职,悄悄耕耘,始终把同学当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。

2、04-xx年,我连续四年考核优秀,xx年获县政府嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,11年初,又被授予县“三好老师”荣誉称号。作为一名高中老师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。去年冬天,母亲因意外致使左眼球裂开,在县医院手术后住院十二天,由于哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照看母亲的责任和义务就更大了。但为了同学,在此期间,我没有请过一天假,没有耽搁过一节课。我让爱人放下生

3、意在医院照看母亲,下了班才匆忙赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又痛苦难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做其次次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我冲突极了,请假去照看母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照看,最需要劝慰和鼓舞的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有训练”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用

4、情感搭建与同学沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的宏大。我的同学中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样始终不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感谢的泪花。今年端午节,是同学在学校度过的最终一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧急复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的欢乐和满足。一个同学在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!赠人玫瑰,手有余

5、香。在付出爱心的同时,我也收获着欢乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我按例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝愿和眼泪中,我的心里布满了满足和感动,由于我知道,自己付出的爱已经在同学们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。作为学校的数学教研组组长,我知道自己必需走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。篇二:标兵演讲稿大家好!我叫刘李侠,来自渭南市澄城县澄城中学,回首二十多年的老师生涯,辛劳中孕育着甜蜜,平凡里折射出光芒。我很兴奋我选择了老师这份职业。由于我们

6、所从事的职业是悄悄的奉献和无私的牺牲!在电脑上看到两段动画制作的视频,一个是被众人嗤之以鼻斥责为“你可以不高尚,但不能无耻”的不管同学,自己跑掉的范跑跑,另一个是被大家竖起大拇指含泪赞扬的用自己的身躯和讲台救下四名同学的谭千秋老师。这两段视频,给同为老师的我们上了一节更为鲜活的师德训练课。反思自己的训练教学工作,平凡中的我,也同样展露了自己光辉的一面。春风化雨 用真爱点亮心灵“没有爱就没有训练。”热爱同学,不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现,事实上更多的是倾注了老师对祖国、对人类、对将来的热爱。由于有爱,我们才有耐烦;由于有爱,我们才会关怀;由于有爱,我们才和同学贴心。爱同学成长过程

7、中的每一个微小的“闪光点”,事实上是我们老师最大的乐趣。多年的工作经受,我深深地懂得了训练是爱的事业。热爱同学是老师的天职,也是我一生的诺言。05级同学何少华,爱旷课,多次参加打架,受到学校纪律处分。高三开头带这个同学,了解状况后,每天抽出一些时间与他谈天,耐烦地开导他,教会他与人相处,孝敬长辈。又带他参观军营,增加他遵守纪律的自觉性。最终工夫不负有心人,我便成了他最想倾吐心声的伴侣,做事处理事的参谋,高考中,这名同学以抱负的成绩,进入四医高校习。看着何少华拿着通知书快乐的笑脸,我的心里也非常的欣慰!有什么比自己的同学欢乐成才更重要的事呢?二十年了,同学走了一批,来了一批,然后又走了,留守在我

8、身边的还是那颗经久未变的爱心。我爱我的学校,爱我的岗位,更爱我的同学们!每当翻阅毕业后的同学给我寄来的信件、贺卡时,我就犹如沐浴着春日里阳光般的暖和,那里面写尽的是我的同学对我的爱,还有对我工作的认可与支持。超越幻想 以坚韧雕琢辉煌我糊涂的知道:三尺讲台就是我展现风采的人生舞台。面对着一个个纯净的心灵,我经常告诫自己:“对同学要有爱心、耐烦,对工作要有信念、恒心。”这些年来,我也正是根据这样的要求,用自己赤诚的心、坚决的信念、坚韧的精神、无私的行动、执著地追求着。我挚爱着自己从事的这份事业。无论是思想上还是在工作上,我都有明确的目标,那就是在踏实中奋进,在奋进中创新。我做事有一股锲而不舍的韧劲

9、。对教学的全情投入和严谨的看法是我工作的写照,要上好每一堂课应深化细致地钻研教材,依据同学的认知规律合理的组织教学内容,选择恰当的教学方法,条理清楚地传授学问,进行技能训练,不断提高同学的综合力量。通过不断学习,我的教学在原有的基础上有了新的进展。教学中不仅考虑教法而且讨论学法,孜孜不卷地学习,埋头苦干地工作,最终使我的业务力量有了大幅度的提升。我任教班级同学的数学成绩年年名列前茅。我感谢学校领导的关怀,感谢同事们的关心,正是有了他们,才是我在训练这条路上取得优异的成绩。2021、2021年指导的同学,有十多名在全国奥林匹克数学竞赛(陕西赛区)中获奖。06、08年两次获得陕西省数学竞赛优秀辅导

10、员,并取得中国奥林匹克数学竞赛壹级教练员资格;论文站在系统的高度教学学问,两角和与差的余弦获省二等奖,论文浅谈数学教学中的哲学思想在中学数学教学参考上发表,如何训练同学提高学习爱好的论文师法生活,获澄城县训练成果展评综合类一等奖。今日,“育人”已不能简洁地理解为传授学问,而是要教在今日,想在明天,以明日建设者的素养要求,做好今日的训练教学工作。因此我在教学中始终关注每个同学的心理健康,把打造同学过硬的心理素养作为训练的新目标。站在三尺讲台,我向同学们展现人世间的美妙,在同学尚不成熟的骨骼里浇铸人生的抱负和信念。多年的工作实践中我也意识到:人生如大海,出海越远,越感到其浩淼无边。“给同学一杯水,

11、自己首先要有一桶水”,因此我不断的完善自己、改善自己。在工作的同时,我没有忽视对自身专业理论,学问结构的改善和更新,以适应新时代的要求。看书,记笔记已经成为我生活的一部分。由于我知道,每一个成绩的背后都分散着汗水,执著追求,不断超越是我在老师这个岗位上终身的轨迹。领先垂范 用高尚的师德熏陶同学阳光是暖和的,它的严厉可以渗透到人的心灵深处。而老师是人的范例,对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。因此,要让同学对老师有着一种特别的信任和依靠情感,接受和承认老师的权威,作为老师除了有真爱的奉献,还应在工作中注重身教,为人师表,以良好的形象领先示范,潜移默化地影响和激励同学,以达到用人格塑

12、造人格的抱负训练境界。记得那是一个阳光明媚的早上,同学们刚吃完早点往教室里走,一个17岁的少年挥动着铁锨追着同学,立刻校内里一片惊叫。我走到教室门口时,他正在我上课的教室里舞铁锨,教室里一片混乱,我快步迎上去,一把抓住了他的右臂,这一刻, 他静下来,认出了我,我也看清了他,因考试作弊受过学校处分,升学考试落榜的上一级同学李平。我看着他大声说:“看着我,放下铁锨,我要上课了。”李平盯着我看了很久,手软了,缓缓地放下铁锨,一步一回头走出了校内。是什么让这个失去理智的少年重新找回良知?是老师那神圣而威武的目光,是老师那布满期盼和正气的目光。在危急的状况下,我选择了对视,把眼前的敌人当作可以沟通的伴侣

13、,我可以选择躲避或械斗,可那是对老师这个职业的.。一个老师,不仅要有渊博的学问,更要有特别的人品。我的工作,得到了同学和学校的充分确定。19992021连续9年,被学校评为先进老师或模范班主任,98、05、06三次被评为澄城县先进老师,受到县委县政府表彰,07年在训练系统进行的“两好三师四满足”活动中,被县委县政府命名为“同学最满足的老师”。雷锋说:假如你是一滴水,你就要滋润一寸土地,假如你是一屡阳光,你就要照亮一分黑暗,假如你是一颗粮食,你就要培育有用的生命。几句话,深刻地揭示了奉献的本质,我是一名老师,我知道,我的奉献就是把这砖土垒成的校舍变成培育崇高思想的场所,就是让学子们紧锁的愁眉变成

14、欢快的笑语,就是把一个个懵懂的少年塑造成祖国的栋梁。站在讲台上,觉得塌实,窗外的浮华与喧嚣不再是诱惑;站在讲台上,觉得神圣,生活变得简洁而深远。 喜爱做一名老师 简洁而深远篇三:标兵演讲稿各位领导,各位同事:大家好!站在这里,与大家沟通,除了感动,还有忐忑。感动的是,领导给了这次难得的机会,让我打快乐扉,诉说教书育人的历程与心得;忐忑的是,我做得还很不够,与学校的要求,与孩子与家长的期盼还有不小的距离,在座的各位老师比我做得更杰出。作一名老师,担当同学成长的引路人和灵魂的塑造者,是我打小的幻想和追求。任教以来,我日复一日,年复一年,一心扑在工作岗位上,一心扑在孩子成长上,对自己的工作尽职尽责,

15、对自己的同学真心关爱,乐作孩子登攀的人梯,甘为滋润生命的雨露,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面,借此机会,向各位领导、各位同事汇报一下工作心得,不当之处,请批判指正。一、严于律己,以“德”立身为人师表者,须先正其身。师德便是每位老师的立身之本,授业之魂。老师职业崇高的特别性,老师从事训练教学活动的方向性、示范性和成效性,决定了师德的极端重要性。从这个意义上说,绝不允许.上的种种不良思想、恶风恶习通过老师传染给同学;绝不允许老师,为追求自我的名利享受,而弃同学如履。学高为师,身正为范。从我为师的那天起,就意味着选择了一生清贫,两袖清风。多年来,我始终一位老师的标准严格要求自己。严管自己的思想,始终与国家训练大政方针、学校办学理念和目标要求保持全都;严管自己的举止,凡是要同学做的,自己首先做到,凡要求同学不做的,自己坚决不做,使同学学有榜样、做有示范。在处理工作与家庭的关系上,我总能严格要求自己,做到舍小家、顾大家,从未因私事耽搁公事,影响正常的训练教学工作。记得去年4月份,在我爱人脚受伤的三个多月的时间里,即使家里还有上高中的孩子,我也从未耽搁一节课,从未请过一次假。正是我对自己的“严”,才以此赢得了同学的信任,才使自己的训练教学工作步步登高。二、内强素养,以“精”授业假如说“师德”是老师的立身之本,那

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