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1、最新人教版七年级物理上册期末测试卷（附答案）(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每题3分，共45分）1、小去电影院时发现，影厅墙壁是凹凸不平且多孔的，这主要是为了（ ）A减弱声音的反射B使电影院更加美观C增强声音的响度D形成立体音效2、实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为（ ）Af甲f乙f丙Bf乙f丙f甲Cf乙f甲f丙Df丙f乙f甲3、“曾侯乙编钟”是我国战国早期文物，
2、用不同的力敲击同一个编钟时，发出的声音具有不同的（ ）A音调B响度C音色D频率4、两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（）A音调不同B响度不同C音色不同D音调、响度和音色均不同5、小刚的妈妈常与验钞机打交道，使用验钞机可鉴别钞票的真伪.小刚好奇地启动家里的一台验钞机，看到钞票在灯光照射下显现出平时用内眼看不到的数字和字母，这是因为（ ）A钞的某些部位含有荧光物质，只要有光照射就会发光B票的某些部位含有荧光物质，只要有紫外线就会发光C灯光中含有大红外线，能使钞票中的荧光物D灯光中含有大量X射线，能穿透钞票中涂有荧光物质的部分6、以下关于误差的说法中正确的是（）A测量时出现误
3、差，则说明一定是出了差错B在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差C误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的D改进实验方法和采用精密的测量工具可以消除误差7、下列不属于物质属性的是（）A密度B热量C硬度D沸点8、如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）ABCD9、某同学用刻度尺量出一本书厚度为1.30厘米，这本书共有260页则每张纸的厚度是（ ）A0.05毫米 B0.005厘米 C0.1厘米 D0.1毫米10、白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于（）A先升华后凝华 B先蒸发后凝固C先凝华后升华 D先汽化后液化11、量筒做得细而高（如图所示），不做成粗而矮的形状
4、，这主要是因为（ ）A实验中，细高的量筒便于操作B细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数D粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数12、下列测量圆柱体截面直径的方法正确的是（ ）ABCD13、将面制品放在水中煮，不会变黄变焦；而放在油中煎会发黄变焦，这说明（ ）A油放出的热比水多B油中有致黄致焦的物质C油的沸点比水高D油比水传热性能好14、如图所示，物体A重10N，B重5N两个大小均为2N的力F同时作用在A、B两个物体上，使它们在平面上以相同的速度向右做匀速直线运动，则A、B间和B、C间的摩擦力大小分别
5、为（ ）A2N、4N B0N、4N C4N、2N D2N、2N15、如图所示，将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时，在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像，若保持蜡烛的位置不变，更换一个焦距为15cm的凸透镜，要想在屏上出现清晰像，下列操作可行的是（ ）A使屏远离透镜B使屏靠近透镜C使屏向上移动D使屏向下移动二、填空题（每题3分，共15分）1、在物理学中，质量是指_ 翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员乘“神舟七号”遨游太空时，他们的质量与在地球上相比是_ (变大不变变小)的2、诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（
6、如图所示），而是太阳光经过不均匀的大气层发生了_所成的像，太阳实际在图中_（选填“甲”或“乙”）的位置3、人眼睛中的晶状体相当于凸透镜，如图所示，物体A经过眼睛成像在视网膜后面的B点，这是_视眼（选填“近”或“远”）成像的情况图若想成像在视网膜上，则应配戴_透镜做成的眼镜（选填“凹”或“凸”）4、坐在甲车里的人，看见路边树木向北运动，他是以_为参照物.他看到并排的乙车静止，若以树为参照物，乙车向_运动5、寒假，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，小车是_的（选填“静止”或“运动”），卡车是_的（选填“静止”或“运动
7、”）。三、作图题（每题8分，共16分）1、如图所示，O为凸透镜的光心，F为凸透镜的两个焦点，请在图中画出光源S经凸透镜所成的像S2、如图是光线经过透镜折射的光路，请在方框中画出合适的透镜四、实验探究题（每题12分，共24分）1、小金利用如图甲和乙所示装置证明：“当二力平衡时，这两个力的大小相等”请回答：（1）利用如图甲装置实验时，他发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态若再将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态，于是小金得出了“当二力平衡时，这两个力的大小可以不相等的结论小金实验过程中存在的问题：_；请你针对小金实验过程中存在的问题，写出改进
8、措施：_（2）利用如图乙装置实验时，他发现左右支架上装配滑轮时没有安装在同一高度，要进行下一步实验，你认为他是否必须先调节滑轮处于同一高度？_2、我市某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略管设计过一种温度计，其结构为：一根麦秆粗细的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与
9、A 连通,管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差 h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案，并认真地进行实验探究。（1）在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示:温度()171921232527h (cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差h(cm)5.15.25.1M5.2 （2）根据表中数据，计算出空格M的相邻高度的高度差数值为 _，通过表中数据分析，可得出结论。（3）水柱高度h随温度的升高而 _(填升高、 降低或不变):（4）若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要_ (填“大”或“小”);（5）用此温度计能测29及其以上的温度吗? _。参考答案一、选择题（每题3分，共45分）1、A2、B3、B4、C5、B6、B7、B8、B9、D10、A11、C12、C13、C14、A15、A二、填空题（每题3分，共15分）1、物体所含物质的多少 不变2、折射 乙 3、远 凸4、甲车 南5、静止 运动三、作图题（每题8分，共16分）1、2、四、实验探究题（每题12分，共24分）1、木块受到向左的摩擦力 将木块换成小车，减小与桌面之间的摩擦 略 2、5.2 降低 小 不能页码 / 总页数
